第4章 专题提升十三 滑块—木板问题-【金版教程】2025-2026学年高中物理必修第一册创新导学案课件PPT(人教版)

2025-11-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.93 MB
发布时间 2025-11-05
更新时间 2025-11-05
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

第四章 运动和力的关系 专题提升十三 滑块—木板问题 目录 1 课后课时作业 1.两种典型类型及其临界状态 示意图 特征 有拉力作用在木板或滑块上 没有拉力作用在木板或滑块上 临界状态 板、块间静摩擦力达到最大值后可能会发生相对运动 板、块速度刚好相等前、后,受力情况和运动规律可能会变化 临界条件 板、块间静摩擦力刚好达到最大值 板、块速度刚好相等 3 2.相对位移关系 注:若开始时滑块位于木板的一端,相对位移大小等于板长是滑块是否掉落的临界条件。 板、块同向运动 相对位移大小等于两者对地位移大小之差 板、块反向运动 相对位移大小等于两者对地位移大小之和 4 一、地面光滑的板块问题 例1 如图甲所示,质量为2 kg的长木板B静止放置于光滑水平面上,t=0时刻物块A(可视为质点)以3 m/s的初速度滑上B的左端,A最终与B相对静止,A、B的速度随时间变化的图像如图乙所示,重力加速度取g=10 m/s2,则(  ) A.物块A的质量为4 kg B.物块A与长木板B之间的动摩擦因数为0.2 C.长木板B的长度为2 m D.物块A在B上滑动过程中对地的位移为1.5 m 答案 5 规范解答 例2 (2024·安徽省宿州市第二中学高一上校联考期末)如图所示,在光滑的水平面上有一个长为0.64 m、质量为4 kg的木板B处于静止状态,在B的左端有一个质量为2 kg、可视为质点的铁块A,A与B之间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。当对A施加水平向右的拉力F=10 N时,求经过多长时间可将A从B的左端拉到右端。(g=10 m/s2) 答案 0.8 s 答案 规范解答 [跟进训练] (2024·广西南宁市高一下开学考试)如图所示,质量分别为m1、m2的两物体A、B静止叠放在光滑的水平面上,用大小为F1的水平力拉A,可使两物体一起向右匀加速运动,且此时两物体即将相对滑动。现换用水平力F2来拉B,要想把B从A下拉出来,这时F2的大小至少是(  ) 答案 9 解析 10 二、地面粗糙的板块问题 例3 (2024·湖南省衡阳市高一下校考开学考试)(多选)如图所示,质量为m物=2 kg的物块放在质量为m木=3 kg的木板的最右端,它们之间的动摩擦因数μ1=0.5,木板与地面之间的动摩擦因数μ2=0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2,给木板水平向右的力F,则(  ) A.当F≥15 N时,物块、木板发生相对滑动 B.当F=21 N时,物块的加速度为2 m/s2 C.当F>30 N时,物块、木板才会发生相对滑动 D.当F=33 N时,物块、木板的加速度分别为5 m/s2、6 m/s2 答案 11 解析 12 例4 质量为2 kg的木板B静止在水平面上,可视为质点的物块A从木板的左侧沿木板上表面水平冲上木板,如图甲所示。A和B经过1 s达到同一速度,之后共同减速直至静止,A和B的v­t图像如图乙所示,重力加速度g=10 m/s2,求: (1)A与B上表面之间的动摩擦因数μ1; (2)B与水平面间的动摩擦因数μ2; (3)A的质量; (4)物块A相对木板B滑行的距离Δx。 答案 (1)0.2 (2)0.1 (3)6 kg (4)2 m 答案 13 规范解答 规范解答 求解板块问题时,分别隔离滑块和木板求各自的加速度。要注意根据不同情形,滑块与木板在某个时刻静摩擦力可能会突变为滑动摩擦力,或者滑动摩擦力可能突变为静摩擦力,或者滑动摩擦力的方向可能发生改变,因此,注意要找出临界状态,根据受力情况的突变对运动进行分段分析,然后合理利用整体法和隔离法选择研究对象,对各段过程用牛顿第二定律和运动学公式列方程。 16 课后课时作业 题号 1 2 3 4 5 6 7 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★★ 对应考点 /知识点 地面光滑且有外力作用在物块上的板块模型a­t图像分析 地面光滑且木板有初速度的板块模型综合分析 地面粗糙且物块有初速度的板块模型v­t图像分析 地面粗糙且物块有初速度的板块模型综合分析 板块模型 实例综合 分析   地面粗糙且物块从斜面滑上木板时有初速度的板块模型分析 地面光滑且有外力作用在物块上的板块模型临界、极值问题 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 题型一 地面光滑的板块问题 1.(2023·河南省洛阳市高一上期末)如图所示,在 光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板,其上叠放 一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦 力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt(k是常数),木板和木块加速度的大小分别为a1和a2。下列反映a1和a2变化的图线中正确的是(  ) 答案 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 答案 2.(2024·海南省直辖县级单位高一下阶段练习)如图, 一长木板在光滑的水平面上以速度v0向右做匀速直线运动, 将一小滑块无初速度地轻放在木板最右端,已知滑块和木板的质量分别为m和2m,它们之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。 (1)求经过多长时间滑块相对木板静止; (2)某时刻木板速度是滑块的2倍,求此时滑块到木板最右端的距离; (3)若滑块轻放在木板最右端的同时,给木板施加一水平向右的外力,使得木板保持匀速直线运动,直到滑块相对木板静止,求此过程中滑块的运动时间以及木板滑动的距离。 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 题型二 地面粗糙的板块问题 3.(2023·江西省新余市高一上期末质量检测)(多选)如图 所示,在山体下的水平地面上有一静止长木板,某次山体滑坡, 有石块从山坡上滑下后,恰好以速度v1滑上长木板,石块与长木板、长木板与水平地面之间都存在摩擦。设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力的大小,且石块始终未滑出长木板。下面给出了石块在长木板上滑行的v­t图像,其中可能正确的是(  ) 答案 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 解析:由于石块与长木板、长木板与地面之间都存在摩擦,故石块不可能做匀速直线运动,故A错误。设石块与长木板之间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,石块的质量为m,长木板的质量为M,若μ1mg≥μ2(M+m)g,最终石块与长木板将一起做匀减速直线运动,此时的加速度为μ2g;由μ1mg≥μ2(M+m)g,可得μ1g>μ2g,即石块刚开始时的加速度大于石块与长木板一起减速时的加速度,故B可能正确。若μ1mg<μ2(M+m)g,则长木板将静止不动,石块将在长木板上做匀减速直线运动直至停止,故D可能正确。综上所述,C不可能正确。 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 答案 4.(2024·广东省阳江市高一上1月期末)如图所示,质量M=2 kg的长木板B静止在水平面上。某时刻,质量m=8 kg的小物块A,以大小为v0=4 m/s的初速度,从木板的左侧沿木板上表面滑上木板。已知A与B上表面之间的动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.1,取重力加速度g=10 m/s2,长木板B足够长,求: (1)物块A刚滑上木板时,物块A的加速度大小a1; (2)物块A在木板上相对于木板B滑行的距离L。 答案:(1)2 m/s2 (2)1.6 m 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 5.用货车运输规格相同的两层水泥板,底层水泥板固定在车厢内,为防止货车在刹车时上层水泥板撞上驾驶室,上层水泥板按如图所示方式放置在底层水泥板上。货车以3 m/s2的加速度启动,然后以12 m/s匀速行驶,遇紧急情况后以8 m/s2的加速度刹车至停止。已知每块水泥板的质量为250 kg,水泥板间的动摩擦因数为0.75,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s2,则(  ) A.启动时上层水泥板所受摩擦力大小为1875 N B.刹车时上层水泥板所受摩擦力大小为2000 N C.货车在刹车过程中行驶的距离为9 m D.货车停止时上层水泥板相对底层水泥板滑动的距离为0.6000 m 答案 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 答案 6.(2024·广东省梅州市高一上1月期末)如图所示,一倾角α=37°、长度为L1=4 m的固定斜面,其底端与长木板B上表面等高。B最初静止在粗糙水平地面上,左端与斜面接触但不粘连,斜面底端与木板B的上表面接触处圆滑。一可视为质点的小滑块A从斜面顶端由静止开始下滑,最终A刚好未从木板B上滑下。已知A、B的质量相等,木板B的长度L2=1 m,A与斜面、B上表面间的动摩擦因数均为μ1=0.5,B与地面的动摩擦因数为μ2,重力加速度g取10 m/s2。 (1)求A滑到斜面底端时的速度大小; (2)通过计算分析:当A滑上B的上表面后,B是否仍保持静止; (3)若B仍然静止,求出μ2的最小值;若B滑动,求出μ2的值。 答案:(1)4 m/s (2)否 (3)0.1 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 答案 7.(2023·广东省湛江市高一上期末)有一项“快乐向前冲”的游戏可简化如下:如图所示,滑板长L=1 m,起点A到终点线B的距离s=5 m。开始滑板静止,右端与A平齐,滑板左端放一可视为质点的滑块,对滑块施一水平恒力F使滑板前进。板右端到达B处冲线,游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ=0.5,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,地面视为光滑,滑块质量m1=2 kg,滑板质量m2=1 kg,重力加速度g=10 m/s2,求: (1)滑板由A滑到B的最短时间; (2)为使滑板能以最短时间到达,水平恒力F的取值范围。 答案:(1)1 s (2)30 N≤F≤34 N 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 解析 1 2 3 4 5 6 7 课后课时作业 规范解答 由题意可知,在运动过程中A做减速 运动,B做加速运动,则图乙中0~1.0 s上部分图线 为物块A的v­t图线,下部分为长木板B的v­t图线, 根据v­t图像斜率的绝对值表示加速度的大小,物块A 与长木板B的加速度大小分别为aA=eq \f(|Δv|,Δt)=eq \f(|1-3|,1.0-0) m/s2=2 m/s2,aB=eq \f(Δv′,Δt)=eq \f(1-0,1.0-0) m/s2=1 m/s2,根据牛顿第二定律,有fA=mAaA,fB=mBaB,根据牛顿第三定律,有fA=fB=μmAg,联立解得mA=1 kg,物块A与长木板B之间的动摩擦因数为μ=0.2,故A错误,B正确;根据v­t图线与t轴所围面积表示位移可知,0~1.0 s即物块A在B上滑动过程中,物块A对地的位移为xA=eq \f(3+1,2)×1 m=2 m,故D错误;由于不知道物块A与长木板B相对静止时,物块A与长木板B右端的距离,则长木板B的具体长度无法确定,故C错误。 规范解答 设经过时间t可将A从B的左端拉到右端,A的加速度大小为a1,B的加速度大小为a2, 以A为研究对象,水平方向受到向右的拉力F和向左的滑动摩擦力f,根据牛顿第二定律有 F-f=m1a1 又f=μm1g 以B为研究对象,水平方向只受向右的摩擦力f′,根据牛顿第三定律可知f′=f=μm1g 根据牛顿第二定律有μm1g=m2a2 A从B的左端运动到右端,则有xA-xB=L 其中xA=eq \f(1,2)a1t2,xB=eq \f(1,2)a2t2,L=0.64 m 联立并代入数据,解得t=0.8 s。 A.F1 B.(m1+m2)F1 C.eq \f(m2,m1)F1 D.eq \f(m1,m2)F1 解析:设A、B间的最大静摩擦力为fm,F1作用在A上时,A、B的加速度大小为a1,F2作用在B上时,A、B恰好发生相对滑动时的加速度大小为a2。F1作用在A上时,由牛顿第二定律,对A、B整体有F1=(m1+m2)a1,对于B,有fm=m2a1;F2作用在B上恰好发生相对滑动时,有F2=(m1+m2)a2,对于A,有fm=m1a2,联立解得F2=eq \f(m2,m1)F1,故选C。 解析:物块的加速度由摩擦力提供,具有最大值,且物块、 木板恰好不发生相对滑动,设整体的加速度大小为a0,此时两 者间的静摩擦力达到最大值,对物块,由牛顿第二定律得μ1m物g=m物a0,解得a0=5 m/s2,对物块、木板整体,由牛顿第二定律得F-μ2(m物+m木)g=(m物+m木)a0,解得F=30 N,可知当F>30 N时,物块、木板才会发生相对滑动,当F≤30 N时,物块、木板相对静止,故A错误,C正确;当F=21 N时,物块、木板相对静止,对物块、木板整体,可得此时加速度a=eq \f(F-μ2(m物+m木)g,m物+m木)=3.2 m/s2,故B错误;当F=33 N时,物块、木板发生相对滑动,则物块的加速度为a物=eq \f(μ1m物g,m物)=5 m/s2,木板的加速度为a木=eq \f(F-μ1m物g-μ2(m物+m木)g,m木)=6 m/s2,故D正确。 规范解答 (1)由题图乙可知,A在0~1 s内的加速度a1=eq \f(v1-v0,t1)=eq \f(2-4,1) m/s2=-2 m/s2 对A,由牛顿第二定律得-μ1mg=ma1 解得μ1=0.2。 (2)由题图乙可知,A、B整体在1~3 s内的加速度a3=eq \f(v2-v1,t2)=eq \f(0-2,2) m/s2=-1 m/s2 对A、B,由牛顿第二定律得 -μ2(M+m)g=(M+m)a3 解得μ2=0.1。 (3)由题图乙可知,B在0~1 s内的加速度 a2=eq \f(v1,t1)=eq \f(2,1) m/s2=2 m/s2 对B,由牛顿第二定律得 μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2 解得m=6 kg。 (4)由题图乙可知,物块A相对木板B滑行的距离Δx对应图中(0,4)、(0,0)、(1,2)点所围三角形的面积, 故Δx=eq \f(1,2)×4×1 m=2 m。 解析:当F比较小时,木块和木板相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律得a=eq \f(F,m1+m2)=eq \f(k,m1+m2)t,则a正比于t。当F比较大时,木块和木板相对运动,根据牛顿第二定律,对木板有a1=eq \f(μm2g,m1),由于μ、m1、m2都一定,则a1一定;对木块有a2=eq \f(F-μm2g,m2)=eq \f(k,m2)t-μg,则a2是t的线性函数,t增大,a2增大,又eq \f(k,m1+m2)<eq \f(k,m2),则两物体相对滑动后a2­t图线的斜率大于两者相对静止时图线的斜率。故选A。 答案:(1)eq \f(2v0,3μg) (2)2,0)eq \f(7v,25μg)  (3)eq \f(v0,μg) 2,0)eq \f(v,μg) 解析:(1)滑块在木板上滑行时,设滑块和木板的加速度大小分别为a1、a2,根据牛顿第二定律 对滑块有μmg=ma1 对木板有μmg=2ma2 解得a1=μg,a2=eq \f(1,2)μg 设经过时间t滑块相对木板静止,则 对滑块有v共=a1t 对木板有v共=v0-a2t 解得t=eq \f(2v0,3μg)。 (2)某时刻木板速度是滑块的2倍,设此时滑块速度为v1,木板速度为2v1,所用时间为t1,则对滑块有v1=a1t1 对木板有2v1=v0-a2t1 解得v1=eq \f(2,5)v0,t1=eq \f(2v0,5μg) 此时滑块的位移x滑=eq \f(v1,2)t1 木板的位移x木=eq \f(v0+2v1,2)t1 滑块到木板最右端的距离为Δx=x木-x滑 联立解得Δx=2,0)eq \f(7v,25μg) 。 (3)若滑块轻放在木板最右端的同时,给木板施加一水平向右的外力,使得木板保持匀速直线运动,直到滑块相对木板静止,设此过程中滑块的运动时间为t′,则有v0=a1t′ 解得t′=eq \f(v0,μg) 此过程木板滑动的距离为x板′=v0t′ 解得x板′=2,0)eq \f(v,μg) 。 解析:(1)开始时,对物块A由牛顿第二定律得μ1mg=ma1 代入数据解得a1=2 m/s2。 (2)开始时,对木板B由牛顿第二定律得 μ1mg-μ2(M+m)g=Ma2 代入数据解得木板B的加速度大小 a2=3 m/s2 设经过时间t1后,A、B速度相等,共同速度为v,由速度与时间的关系式, 对物块A有v=v0-a1t1 对木板B有v=a2t1 分析可知,A与B共速后,保持相对静止一起做匀减速运动直至停止 则物块A在木板上相对于木板B滑行的距离 L=eq \f(v0+v,2)t1-eq \f(v,2)t1 联立并代入数据解得L=1.6 m。 解析:摩擦力提供给上层水泥板最大的加速度为am=μg =7.5 m/s2。启动时货车加速度小于am,上层水泥板所受摩擦 力为静摩擦力,大小为Ff=ma=250×3 N=750 N,A错误;刹车时,货车加速度大于am,上层水泥板所受摩擦力为滑动摩擦力,其大小为Ff′=μmg=1875 N,B错误;货车在刹车过程中行驶的位移为x=2,0)eq \f(v,2a′) =eq \f(122,2×8) m=9 m,C正确;货车由开始刹车到停止的时间为t=eq \f(v0,a′)=eq \f(12,8) s=1.5 s,上层水泥板减速到零所需的时间t′=eq \f(v0,μg)=1.6 s,因为t′>t,则货车刚停止时,上层水泥板还在滑动,故货车停止时,上层水泥板滑动的位移为x′=v0t-eq \f(1,2)μgt2=9.5625 m,相对底层水泥板滑动的距离为Δs=x′-x=0.5625 m,D错误。 解析:(1)设A在斜面下滑过程中加速度大小为a0,到达底端时速度大小为v0, 由牛顿第二定律得mgsinα-μ1mgcosα=ma0 由运动学公式得veq \o\al(2,0)=2a0L1 解得v0=4 m/s。 (2)假设A滑上B的上表面后,B仍保持静止,则A在B上减速滑动至停止 设A在B上减速滑动的加速度大小为aA,在B上滑动的距离为x,由牛顿第二定律有 μ1mg=maA 由运动学公式有0-veq \o\al(2,0)=-2aAx 联立并代入数据解得x=1.6 m 因x=1.6 m>L2=1 m,可知A会从B上滑下,假设不成立。故当A滑上B的上表面后,B与地面会发生相对滑动。 (3)设A滑上B后,再经时间t两者达到共同速度,A、B的加速度大小分别为aA、aB,根据牛顿第二定律, 对A有μ1mg=maA 对B有μ1mg-μ2×2mg=maB A与B达到共同速度有v0-aAt=aBt A相对地面的位移xA=v0t-eq \f(1,2)aAt2 B相对地面的位移xB=eq \f(1,2)aBt2 A刚好未从木板B上滑下,有xA-xB=L2 联立并代入数据解得μ2=0.1。 解析:(1)滑板一直加速,当其加速度最大时,由A滑到B所用时间最短。当滑板所受摩擦力最大时,加速度最大,设为a2,设此时滑板由A到B的时间为t。对滑板,根据牛顿第二定律有μm1g=m2a2 解得a2=10 m/s2 由运动学公式可得s=eq \f(1,2)a2t2 解得t=1 s。 (2)滑块与滑板恰好未发生相对滑动时F最小,设为F1,此时滑块与滑板加速度相等,对滑块,根据牛顿第二定律有 F1-μm1g=m1a2 解得F1=30 N 当滑板运动到B处滑块恰好脱离滑板时F最大,设为F2,此时滑块加速度设为a1,则有 F2-μm1g=m1a1 由运动学公式和滑块、滑板的位移关系可得 eq \f(1,2)a1t2-s=L 解得F2=34 N 为使滑板能以最短时间到达,则水平恒力F的取值范围为30 N≤F≤34 N。 $

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