【期中高频考题】模拟测试（1-3单元）-2025-2026学年苏教版科学五年级上册

2025-2026学年苏教版五年级上册科学期中高频易考测试题（1-3单元） (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）下列选项中全部属于光源的是（  ）。 A．闪电、萤火虫 B．白炽灯、彩虹 C．太阳、反光镜 2．（本题2分）在运动会的射击比赛中，运动员都是闭上一只眼睛，用另一只眼睛来瞄准，这是（     ）。 A．为了缓解眼部肌肉的疲劳 B．利用了光沿直线传播的原理 C．因为比赛规定只能用一只眼睛瞄准 3．（本题2分）汽车的后视镜是一个凸面镜，它最大的好处是（    ）。 A．可以让驾驶员看到车后面更清楚 B．可以让驾驶员看到自己的倒影 C．可以扩大视野，看到车后更广阔的范围 4．（本题2分）长方体的玻璃鱼缸中有一条鱼，小明却说看到了两条，他可能从鱼缸的（    ）观看。 A．正面 B．侧面 C．一条棱上 5．（本题2分）小明的手冰凉，他抱住了一个热水袋，手很快变热。针对此现象，下列说法正确的是（    ）。 A．手的低温传向了热水袋，手变热了 B．这种热传递方式属于热传导 C．热水袋中的热传给空气，空气又传给小明的手 6．（本题2分）当汽车空调制冷时，出风口的方向应该（    ），可以使车内迅速降温。 A．向下 B．向上 C．向上或向下都一样 7．（本题2分）保温瓶内胆镀上银色金属作为反光膜，主要是为了（     ）。 A．降低辐射散热 B．美观 C．牢固 8．（本题2分）以下哪项生活事例利用了热的良导体作用（    ）。 A．冬季用塑料布把树干包起来 B．人们用金属壶快速烧开水 C．汤勺的勺柄通常是用橡胶、木头或陶瓷做成 9．（本题2分）20世纪60年代，科学家在喜马拉雅山采集到鱼龙、菊石类、双壳类等海洋生物的化石。由此可以推测出喜马拉雅山很久以前是（    ）。 A．海洋 B．草原 C．高山 10．（本题2分）地震发生时，下列做法不正确的是（  ）。 A．找就近三角地躲藏 B．去阳台 C．去空旷的广场 11．（本题2分）以下自然现象不能说明地壳在运动的是（    ）。 A．地震 B．喜马拉雅山在“长”高 C．台风 12．（本题2分）岩石的形成不包括以下哪种方式？（    ） A．火山喷发 B．地震活动 C．沉积物的堆积 二、填空题（共21分） 13．（本题2分）通过透明吸管看光，吸管笔直时 看到光，吸管弯曲后 看到光。（选填“能”或“不能”） 14．（本题2分）两千多年前，中国古代学者墨子发现了一个有趣的现象——光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的 。这种现象被成为“ ”。 15．（本题3分） 、 、 是光的三原色，其中任意两种色光等量相加，会出现另一种色光的互补色光。如红光＋绿光＝黄光；红光＋蓝光＝紫光；绿光＋蓝光＝靛光。 16．（本题4分）热传递有 、 、 这三种方式。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会 ，而是两种或三种同时存在。 17．（本题2分）热传递的方式有 、热对流和热辐射三种方式，其中热辐射在真空中 （填“能”或“不能”）进行。 18．（本题3分）地球的内部分为 、 、 。 19．（本题3分）自然界中常看到岩石碎裂的现象，造成岩石碎裂的原因有很多，比如 、 、 。 20．（本题2分）火山喷发与地震都是地球上极具 的自然灾害，而海底地震还会引发 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）太阳是地球最大的光源和热源。( ) 22．（本题2分）凹透镜能将阳光分解成七色光。( ) 23．（本题2分）人们会选用塑料做锅的把手，是因为塑料颜色鲜艳，很漂亮。( ) 24．（本题2分）热会从低温物体向高温物体传递，所以冷藏箱要阻止外界热进入。( ) 25．（本题2分）火山喷发不仅会在陆地上发生，海底也会发生。( ) 26．（本题2分）岩石坚硬无比，永远不会发生变化。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列地貌与其主要形成原因连线。 敦煌的雅丹地貌                          水的沉积作用 长江中下游平原                          火山喷发 长白山的五大连池                       水的侵蚀作用 黄土高原沟壑纵横                       风的作用 岩层断裂、错动                         地震的作用 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）哪些是自然光源？哪些是人造光源？ 29．（本题5分）雨后天晴，天空有时会出现彩虹。你还在哪些地方见过彩虹？它们在什么情况下出现？ 30．（本题5分）在日常生活用品中为什么锅用铁或铝制作？而水杯、保温瓶却用塑料、玻璃制造？ 31．（本题5分）为了防止烫伤手，蒸锅的手柄通常是用胶木制成的。为什么胶木手柄不会烫手？ 32．（本题5分）请写出火山喷发的危害和益处。（各答一点即可） 六、实验题（共8分） 33．（本题8分）如图，用土豆泥把番茄酱包裹好，放在铁盘上，用酒精灯加热，观察现象。 (1)实验目的： 。 (2)这是一个( )实验。土豆泥相当于( )，番茄酱相当于( )，用酒精灯加热模拟地球内部高温高压的环境。 (3)番茄酱受热后会顺着地豆泥上面的缝隙流出来，这个实验说明火山喷发时，岩浆是（       ）上升，遇到薄弱的地壳，喷出地表。 A．靠自己的力量 B．靠地球引力的作用 C．靠地球内部压力的作用 D．靠岩浆的温度 (4)火山喷发时，岩浆喷出地面，冷却后变成（       ）。 A．岩石 B．卵石 C．火山灰 D．气体 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C C B B A B A B 题号 11 12 答案 C B 1．A 【详解】光源是指自身能够发光的物体。 A．闪电是云层间的放电现象，自身能发光；萤火虫可以通过体内的化学反应自身发光，所以闪电和萤火虫都属于光源。 B．白炽灯通电后自身能发光，属于光源；彩虹是光的折射和反射形成的光学现象，自身不能发光，不属于光源。 C．太阳自身能发光，属于光源；反光镜是反射其他物体的光，自身不能发光，不属于光源。 故选A。 2．B 【详解】A．与缓解疲劳无关，瞄准时专注使用单眼并不会缓解疲劳。 B．射击瞄准时闭上一只眼睛，是为了让另一只眼睛的视线、枪的准星和目标点处于同一直线上，这利用了光沿直线传播的原理。只有光线沿直线传播时，才能确保瞄准的准确性。 C．不符合实际，比赛并无此规定。 故选B。 3．C 【详解】凸面镜的表面向外凸出，对光线有发散作用，能使反射的光线范围更广，从而让驾驶员通过后视镜观察到车后更大范围的景象。虽然成像会变小，但视野更广阔，有助于减少盲区。选项C正确描述了凸面镜扩大视野的作用，而选项A强调“更清楚”不准确，选项B与后视镜的实际用途无关。故选C。 4．C 【详解】光从水中斜射入空气时会发生折射，导致物体位置看起来偏移。当从鱼缸的一条棱观察时，光线会经过相邻的两个玻璃面发生两次折射，形成两个鱼的虚像，因此能看到两条鱼。正面或侧面只能通过一个面折射，仅看到一个虚像。故选C。 5．B 【详解】A．热传递方向是高温到低温，手温度低，热水袋温度高，热量应从热水袋传向手，而非手的低温传向热水袋。A选项错误。 B．手与热水袋直接接触，热量通过接触面传递，属于热传导。B选项正确。 C.．热量是直接由热水袋传递到手，并未通过空气作为中间介质。C选项错误。 故选B。 6．B 【详解】冷空气会自然下沉，而热空气会上升。当汽车空调制冷时，若出风口向上，冷风会被吹向车顶方向，随后冷空气逐渐下沉，与车内热空气形成对流循环，从而更快降低车内整体温度。若出风口向下，冷风直接吹向下方，冷空气集中在底部，对流效率较低，降温速度较慢。因此，出风口向上更合理。 故选B。 7．A 【详解】保温瓶内胆镀银色金属反光膜的主要作用是减少热量通过辐射的方式散失。银色表面能有效反射热辐射，阻止热量向外传递，从而增强保温效果。美观和牢固并非主要设计目的，故选A。 8．B 【详解】热的良导体能够快速传递热量。金属是热的良导体，金属壶能迅速将火的热量传递给水，从而快速烧开水，这正是利用了金属的导热性。选项A中塑料布是热的不良导体，用于保温；选项C中勺柄材料也是不良导体，用于隔热。故选B。 9．A 【详解】科学家在喜马拉雅山发现鱼龙、菊石类、双壳类等海洋生物化石，这些生物原本生活在海洋中，说明该地区过去可能被海水覆盖。地壳运动导致海洋逐渐抬升形成高山，因此推测喜马拉雅山很久以前是海洋。故选A。 10．B 【详解】A. 地震时躲在结实的物体旁或三角区域能减少被砸伤的风险，正确。 B. 阳台容易坍塌或掉落物品，存在危险，做法错误。 C. 空旷广场远离建筑物，避免被砸，正确。 故选B。 11．C 【详解】A. 地震是地壳快速释放能量造成的振动，直接由地壳运动引起，能说明地壳在运动。 B. 喜马拉雅山“长”高是板块碰撞导致地壳抬升的结果，属于地壳运动的体现。 C. 台风是热带海洋上的强烈气旋，由空气流动和水汽变化形成，与地壳运动无关。 故选C。 12．B 【详解】岩石的形成主要有三种方式：火山喷发（形成火成岩）、沉积物的堆积（形成沉积岩）和变质作用（如高温高压改变原有岩石）。地震活动是地壳运动的表现，可能导致岩石破碎或位置变化，但不会直接形成新的岩石。故选B。 13． 能 不能 【详解】光在透明吸管中传播时，如果吸管是笔直的，光可以沿直线传播，透过吸管看到光源。但如果吸管弯曲，光在弯曲处会发生折射或反射，导致光线不能沿直线传播，因此不能看到光源。 14． 倒像 小孔成像 【详解】光在同种介质中沿直线传播。两千多年前，中国古代学者墨子发现了一个有趣的现象一光从窗户上的小孔射进来，会在对面的墙上形成外面景物的倒像。这种现象被称为“小孔成像”。它的原理是光的直线传播。成像特点：缩小倒立的实像。 15． 红 绿 蓝 【详解】光的三原色是指红、绿、蓝三种基本色光，这三种色光无法被分解，且按不同比例混合可以产生各种颜色的光。其中任意两种色光等量相加，会出现另一种色光的互补色光。如红光＋绿光＝黄光；红光＋蓝光＝紫光；绿光＋蓝光＝靛光。 16． 传导 对流 辐射 独立存在 【详解】热传递有传导、对流、辐射这三种方式。在实际的热传递过程中，这三种方式往往不会独立存在，而是两种或三种同时存在。如电水壶是运用热传导、热对流两种方式传热。烤箱、电暖器是运用热对流和热辐射两种方式传热。太阳能热水器是运用热传导、热对流、热辐射三种方式传热。 17． 热传导 能 【详解】热量传递主要有三种基本方式：热传导、热对流和热辐射。热量传递可以以其中一种方式进行，也可以同时以两种或三种方式进行。其中热辐射在真空中能进行，不需要依靠任何介质。 18． 地壳 地核 地幔 【详解】地球内部可划分为三层，从内到外分别是地核、地幔、地壳。地壳由坚硬的岩石组成，地幔主要由硅、铁、镁等成分组成，地核主要由铁和镍组成。 19． 温度变化 流水侵蚀 植物的作用 【详解】岩石在太阳辐射、大气、水和生物作用下出现破碎、疏松及矿物成分次生变化的现象，导致岩石变化。自然界中常看到岩石碎裂的现象，造成岩石碎裂的原因有很多，比如温度变化、流水侵蚀、植物的作用、动物的活动等。 20． 破坏力 海啸 【详解】火山喷发、地震都是地球上极具破坏力的自然灾害，会给人类的生命财产造成巨大的损失。海底地震还会引发海啸。 21．√ 【详解】太阳通过核聚变产生能量，以光和热的形式传递到地球。地球接收的光和热绝大部分来自太阳，远超其他来源（如地热或人造光源）。因此太阳是地球最大的光源和热源。 22．× 【详解】凹透镜中间薄、边缘厚，对光线有发散作用。将阳光分解成七色光属于光的色散现象，需借助三棱镜等介质使不同颜色的光发生不同程度的折射。凹透镜不具备分解光的功能，因此该判断错误。 23．× 【详解】塑料被选作锅的把手，主要因其导热性差，能有效隔热，避免烫伤。题目中提到的“颜色鲜艳”是次要因素，并非主要原因。材料的选择需优先考虑功能特性，如安全性和实用性，而非外观。因此，该说法错误。 24．× 【详解】热传递的规律是从高温物体向低温物体传递，而非从低温物体向高温物体传递。冷藏箱内温度低，外界温度高，热会从外界高温环境向冷藏箱内低温环境传递，因此冷藏箱需要阻止外界热进入，以保持箱内低温。 25．√ 【详解】火山喷发是地球内部岩浆通过地壳薄弱处喷出地表的现象。地壳包括陆地和海洋底部，海底同样存在板块运动形成的火山带，如大洋中脊和俯冲带。海底火山喷发时，岩浆冷却形成海底山脉或岛屿。因此题目描述正确。 26．× 【详解】岩石虽然坚硬，但会受到多种因素的作用而发生变化。比如，在自然界中，岩石会受到风化作用（温度变化、水的冻融、生物活动等），使岩石逐渐破碎；还会受到侵蚀作用（流水、风力、冰川等的侵蚀），改变岩石的形态；另外，岩石在高温、高压等条件下，还会发生变质作用，形成新的岩石。所以“岩石坚硬无比，永远不会发生变化”这种说法是错误的。 27． 【详解】地球表面地貌是多样的，形成的原因也不相同。 敦煌地区气候干旱，敦煌的雅丹地貌主要成因是风的作用。 长江流到中下游地区时，地形变得平坦，水流速减慢，长江水携带大量泥沙逐渐沉积下来，泥沙不断堆积，形成了长江中下游平原。 长白山天池是一座休眠火山，火山口积水成湖，所以是火山喷发形成的。 黄土高原黄土土层深厚且土质疏松，当地降水集中且多暴雨，长期的雨水侵蚀，使得黄土高原表面形成了沟壑，所以黄土高原上的沟壑是降雨时水的冲刷形成的。 地震是地壳内部能量的释放，会导致岩层受到超过本身承受的能力，发生断裂、错动。所以是地震作用的结果。 28．答：萤火虫、闪电是自然光源；篝火、烟花是人造光源。 【详解】像点亮的电灯这样可以自己发光并且正在发光的物体叫做光源，例如太阳、萤火虫、点燃的蜡烛等。其中又分为人造光源和自然光源，萤火虫、闪电等属于自然光源，篝火、烟花等属于人造光源。 29．答（示例）：我在学校的操场上、海边等地方见过彩虹。彩虹通常在雨过天晴的情况下出现。因为这时空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种颜色，形成彩虹。 【详解】太阳光经过三棱镜会发生折射，由于不同颜色的光发生折射的程度不一样，就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。彩虹是由七色光混合而成的。下雨时或下雨后，空中悬浮着很多小水珠，他们会像三棱镜一样，将阳光折射成七种色光，形成彩虹。我们在校园、海边等地方都看到过彩虹。 30．锅用铁或铝制作是因为铁和铝是热的良导体，这样可以很快把饭煮好。水杯和保温瓶用塑料和玻璃制作是因为它们是热的不良导体，这样便于保温和不烫手。 【详解】选择材料主要看是否符合用品需求，锅要快速传热煮食物，铁、铝导热快，能让热量迅速传到食物上，所以用它们做锅。水杯、保温瓶要隔热，塑料、玻璃导热慢，能减少热量传递，还安全易清洗，所以水杯、保温瓶用塑料、玻璃制造是因为它们是热的不良导体。 31．答：因为胶木导热性能差，是热的不良导体。 【详解】不同物体的传热快慢不同，热的不良导体导热慢、散热慢，适合用做隔热、保温。胶木是热的不良导体，导热慢，用作蒸锅的手柄，就是为了导热慢，不烫手，方便使用。 32．危害：摧毁农田，给当地生产造成巨大灾害；益处：火山喷发出的火山灰能提高土壤肥力。 【详解】火山喷发是一种剧烈的地质现象，具有两面性： 危害：火山喷发时，岩浆、火山碎屑等物质会大量喷出，岩浆流动会摧毁农田，破坏农作物，影响农业生产，给当地的经济和生活带来巨大灾难。 益处：火山喷发出的火山灰中含有丰富的矿物质等营养成分，这些成分落到土壤里，能够改善土壤结构，提高土壤的肥力，有利于后续植物的生长。 33．(1)模拟火山喷发现象 (2) 模拟 火山 岩浆 (3)C (4)A 【分析】火山喷发是一种奇特的地质现象是炽热的岩浆在巨大的压力作用下冲破岩层，从裂缝中涌出或喷出。火山喷发大多发生在板块交界处的薄弱地带。 【详解】（1）图中的是模拟实验，模拟的是火山喷发现象。 （2）这是一个模拟实验，模拟火山喷发实验的实验材料有土豆泥、铁盒子、番茄酱、铁架台、酒精灯等；其中，土豆泥模拟火山、番茄酱模拟岩浆，酒精灯加热模拟地壳深处的高温状态。 （3）地壳越往深处温度越高，压力越大。火山喷发时，岩浆是靠地球内部压力的作用上升，遇到薄弱的地壳，喷出地表。 （4）火山喷发时，岩浆喷出地面，冷却后变成岩石。岩浆岩或称火成岩，是由火山喷发时，岩浆喷出地面冷却后凝结形成的岩石。 答案第2页，共7页 答案第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $