【期中高频考题】模拟测试（1-3单元）-2025-2026学年苏教版科学六年级上册

2025-2026学年苏教版六年级上册科学期中高频易考测试题（1-3单元） (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）以下属于产生新物质变化的是（    ）。 A．火柴燃烧 B．盐溶解于水 C．水的三态变化 2．（本题2分）在烧杯中放入一枚铁钉，使其一半在液面以上，一半在液面以下，然后置于空气中，则铁钉最容易生锈的部位是（    ）。 A．液面下的铁钉 B．空气中的铁钉 C．液面与空气交界处的铁钉 3．（本题2分）自制汽水和工业生产的汽水相比，表述错误的是（    ）。 A．工业生产的汽水口感好 B．两种汽水的生产原理不同 C．两种汽水的原料都离不开白醋和小苏打 4．（本题2分）化学家发现空气中含有多种气体成分，其中，所占比例为21%的是（    ）。 A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 5．（本题2分）下列现象属于遗传的是（    ）。 A．子女的一些性状跟他们的父母相似 B．一猪生九仔，连母十个样 C．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 6．（本题2分）太空椒属于（    ）类变异。 A．自然变异 B．基因突变 C．不可遗传的变异 7．（本题2分）小明和小强是同卵双胞胎，长相几乎一样。但小明热爱绘画，课余时间常去美术馆；小强则痴迷足球，每天放学后都会去操场训练。这一事例说明：（    ） A．遗传决定外貌等生理特征，环境塑造后天兴趣差异 B．双胞胎的基因会随着成长发生显著变异 C．后天环境无法改变由遗传决定的个体特征 8．（本题2分）校园中生物种类繁多，下列同学的观点正确的是（    ）。 A．只要是同一类生物，形态结构是完全一样的 B．生物的亲代和后代会有一定的差异 C．一棵苹果树上的苹果酸甜各不相同，描述的是遗传现象。 9．（本题2分）科学家整理恐龙化石的工作顺序是（    ）。 ①把化石还原成完整骨架  ②包装    ③在实验室仔细清理  ④除去化石上的沙土 A．④②③① B．④③②① C．②④③① 10．（本题2分）科学家搜集到的2.5亿年前横贯南部各大陆的相同的岩石和化石，证实了（    ）。 A．鸟类起源于恐龙 B．大陆漂移说 C．生物进化论 11．（本题2分）根据化石证据，下面出现时间最早的动物是（   ）。 A．原始鸟类 B．哺乳类 C．三叶虫 12．（本题2分）通过学习，我知道人除了相貌特征，（   ）也表现出可遗传的现象。 A．血型、血压 B．口语表达能力 C．作息规律 二、填空题（共17分） 13．（本题2分）产生新物质的变化往往伴随 、产生沉淀或气体、 等现象。 14．（本题2分）蜡烛燃烧时，在火焰上方倒扣玻璃杯，杯内壁会出现 ；将玻璃片接触火焰，观察到有 产生。 15．（本题2分）小明的父母个子高，小明个子也高，这属于 现象；但是他妹妹个子矮，这属于 现象。 16．（本题3分）生物的子代与亲代之间， 的 个体之间，一般都或多或少地存在一些 的特征，这种现象称为变异。 17．（本题2分）科学家发现，有些曾经生活在地球上的动植物虽然灭绝了，而当今存活的有些生物与它们有 之处，这说明生物是不断 的。 18．（本题2分）科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物 进行比较，可以推测它们之间的 关系。 19．（本题2分）生物的遗传现象不仅指 ，还包括生理特点和 方式等方面。 20．（本题2分）1859年，达尔文出版了震惊学术界的巨著 ；英国博物学家赫胥黎提出了鸟类是由 演化而来的假说。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）用塑料管对着澄清的石灰水吹气，会发现石灰水越来越浑浊。( ) 22．（本题2分）易拉罐被压扁的过程中，产生了新的物质。( ) 23．（本题2分）所有的变异对生物都是有害的。( ) 24．（本题2分）人工选择是为了选育优良品种。( ) 25．（本题2分）三叶虫化石说明地球上曾经有过三叶虫。( ) 26．（本题2分）古生物学家通过研究化石，复原了古生物的样子。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下面的现象进行分类并用线连起来。 瘦肉型猪 太阳暴晒使皮肤变黑                 可遗传的变异 因车祸造成的腿部残疾 杂交水稻                           不可遗传的变异 服用药物不当造成的耳聋 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）根据铁生锈的条件，我们应该怎样防止铁生锈？ 29．（本题5分）纸燃烧后变成了什么？又产生了什么？请简要的写下来。 30．（本题5分）你能说说人工干预生物变异的利弊吗？ 31．（本题5分）“一母生九子，九子九个样”这句话是什么意思？你觉得这种说法有科学道理吗？为什么？ 32．（本题5分）什么是化石？研究古生物化石有什么意义？ 六、实验题（共12分） 33．（本题12分）探究蜡烛燃烧的实验，回答下列各题。 (1)如图1，把切碎的蜡块放在容器中用酒精灯加热，过一段时间后，蜡块会逐渐 。 (2)如图2，点燃蜡烛，取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方，发现烧杯壁上有 出现，说明蜡烛燃烧产生了水。 (3)如图3，将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯，重新罩在蜡烛火焰上方，发现烧杯内壁澄清石灰水 ，说明蜡烛燃烧有 生成。 (4)如图4，再将一只白瓷杯放在蜡烛火焰上方，过一会儿取下白瓷杯，发现它的底部 ，说明蜡烛燃烧产生了 。 (5)根据以上实验及现象可知，蜡烛受热熔化过程中仅仅是状态发生了变化， 新物质产生；蜡烛燃烧时 新物质产生。（填“有”或“没有”） 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C C B A B A B A B 题号 11 12 答案 C A 1．A 【详解】化学变化会生成新物质，物理变化则不会。 A．火柴燃烧时，木材与氧气反应生成二氧化碳等新物质，属于化学变化。 B．盐溶解于水仅是物质形态改变，未生成新物质，为物理变化。 C．水的三态变化属于形态变化，也无新物质生成，为物理变化。 故选A。 2．C 【详解】铁钉生锈需要水和空气的共同作用。液面下的部分接触水但空气不足，空气中的部分缺乏足够水分，而液面与空气交界处同时接触水和空气，生锈条件最充分。故选C。 3．C 【详解】A．工业生产的汽水口感好，正确； B．两种汽水的生产原理不同，正确； C．两种汽水的原料都离不开白醋和小苏打，错误；自制汽水常用白醋和小苏打反应产生二氧化碳来制作；但工业生产汽水主要是通过化学反应将二氧化碳加压溶解在水中，并不需要白醋和小苏打作为原料。 故选C。 4．B 【详解】化学家发现，空气是一种混合物，主要由氮气、氧气、二氧化碳、水蒸气等多种气体混合而成。按体积计算，干燥的空气中氮气约占78%，氧气约占21%，其他气体包括二氧化碳、水蒸气等约占1%。故选B。 5．A 【详解】遗传是指生物体的特征从父母传递给后代的现象。 A. 子女与父母性状相似属于遗传，正确。 B. 同一母猪所生的小猪各不相同，属于变异现象，与遗传无关，错误。 C. 橘树因环境不同结出不同果实，是环境引起的变异，也不属于遗传，错误。 故选A。 6．B 【详解】A．自然变异通常指在自然环境中自发产生的变异，而太空椒的变异是人为将种子带入太空后由特殊环境因素引发的，不属于自然变异。 B．基因突变是遗传物质发生改变引起的变异，太空椒的变异正是由于太空环境导致基因突变，属于可遗传的变异。 C．不可遗传的变异由外界环境引起且不涉及遗传物质改变，而太空椒的变异可遗传给后代，因此不符合。 故选B。 7．A 【详解】A.同卵双胞胎基因相同，外貌相似是遗传的结果；兴趣差异由不同环境经历导致，说明环境影响后天发展。A选项正确。 B.同卵双胞胎基因高度一致，成长中不会发生显著变异。B选项错误。 C.后天环境可以改变兴趣等特征，题干中兴趣差异正是环境影响的体现。C选项错误。 故选A。 8．B 【详解】A．同一类生物的形态结构可能存在差异，例如不同品种的狗外形不同，因此A选项错误。 B．亲代与后代之间的差异属于变异现象，这是生物多样性的基础，因此B选项正确。 C．同一棵苹果树的苹果味道不同是变异现象，而非遗传现象，因此C选项错误。 故选B。 9．A 【详解】科学家在发现了恐龙化石之后，要先将其表面的泥土除去，保持化石表面的整洁，然后包装好化石，以免运输过程损坏，再科学家在实验室仔细清理恐龙化石，根据化石还原出恐龙的骨架，最后化石被还原成一具完整的恐龙，所以。从挖掘恐龙化石到复原化石的过程按时间先后顺序排列正确的是④②③①。故选A。 10．B 【详解】大陆漂移说是由德国气象学家魏格纳于1912年正式提出的。他根据南美洲东海岸与非洲西海岸的轮廓非常相似等资料，提出了起初全世界的大陆连在一起，是一块联合大陆的假说。这一假说经由他所搜集到的2.5亿年前横贯南部各大陆的相同的岩石和化石得以证实。故选B。 11．C 【详解】三叶虫是生活在古生代的海洋生物，化石证据表明它们在寒武纪就已大量出现。原始鸟类和哺乳类则出现在中生代，时间晚于三叶虫。故选C。 12．A 【详解】A.血型由父母遗传决定，属于可遗传特征；血压可能受遗传影响，但更多与生活习惯相关。题目中“血型”符合可遗传现象，因此A选项部分正确。 B.口语表达能力主要通过后天学习形成，与遗传无关。 C.作息规律是个人习惯，不属于遗传特征。 故选A。 13． 颜色的改变 发光发热 【详解】有新物质生成的变化称为化学变化。在生成新物质的变化中，常常伴随着发光发热、产生沉淀或气体、改变颜色等现象。 14． 水雾 炭黑 【详解】①：蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢元素组成 。蜡烛燃烧时，石蜡与氧气反应，其中氢元素和氧气反应会生成水。在火焰上方倒扣玻璃杯，燃烧生成的水蒸气遇冷会在杯内壁凝结成水雾。 ②：蜡烛燃烧时，由于氧气供应不完全等原因，石蜡中的碳元素不能完全燃烧。当玻璃片接触火焰时，未完全燃烧的碳颗粒会附着在玻璃片上，从而观察到有炭黑产生。 15． 遗传 变异 【详解】父母个子高，小明个子也高，这是因为生物的特征（如身高）可以从亲代（父母）传递给子代（孩子），这叫做遗传。妹妹个子矮，与父母和小明的身高不同，这是因为生物在遗传过程中，子代之间或子代与亲代之间可能出现差异，这叫做变异。变异是生物多样性的原因，就像同一家庭的兄弟姐妹身高可能不一样。 16． 子代 不同 不同 【详解】遗传和变异是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些不同的特征，这种现象称为变异。 17． 相似 进化 【详解】科学家通过化石等证据发现，灭绝生物（如恐龙）和现存生物（如鸟类）在某些特征（如骨骼结构）上存在相似之处。这表明生物不是一成不变的，而是在环境变化中不断进化的，逐渐适应新条件。例如，鸟类可能是从恐龙演化而来的。 18． 特征 亲缘 【详解】在挖掘不同的地层时，人们常常会发现一些古代动物的遗体或遗迹。这些动物的遗体和遗迹经过漫长的年代，形成了化石。科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现代生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系。 19． 形态结构 行为 【详解】遗传是亲子间的相似性，不只是看得到的形态结构，还包括身体内部的生理特点，以及不用学就会的行为方式（比如小鸟天生会筑巢），这些都是遗传的表现。 20． 《物种起源》 恐龙 【详解】1859年11月，达尔文经过20多年研究，终于写成科学巨著《物种起源》。在这部书里，达尔文旗帜鲜明地提出了“进化论”的思想。赫胥黎提出的假说是鸟类是由爬行动物演化而来的。他通过对化石和解剖学的研究，支持达尔文的进化论，并提出鸟类与恐龙之间的演化联系。 21．√ 【详解】人呼出气体中的二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应，生成不溶于水的碳酸钙沉淀，导致石灰水变浑浊。实验现象符合科学原理，因此判断正确。 22．× 【详解】产生新物质的变化属于化学变化，没有产生新物质的变化属于物理变化。易拉罐被压扁的过程中，只是易拉罐的形状、大小等发生了变化，构成物体的物质并没有改变，属于物理变化。 23．× 【详解】生物的变异分为有利变异和不利变异。有利变异对生物的生存是有利的，比如害虫中出现抗药性的变异，有利于害虫在有农药的环境中生存；而不利变异对生物的生存是有害的，例如玉米出现的白化苗，由于不能进行光合作用，会过早死亡。所以并不是所有的变异对生物都是有害的。表述错误。 24．√ 【详解】人工选择指人类根据自身需求，挑选具有特定性状的生物个体进行繁殖，以培育出符合要求的品种。题目所述“选育优良品种”正是人工选择的核心目的，如培育高产作物或特定特征的宠物。因此正确。 25．√ 【详解】化石是古代生物遗体或遗迹经过长时间形成的。三叶虫化石的存在表明这种生物确实在地球上生活过，但后来灭绝。这一现象符合化石作为生物存在证据的科学结论，因此题目描述正确。 26． √ 【详解】化石是保存在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。古生物学家通过分析化石的形态、结构等特征，推断出古生物的外形和生活习性，从而复原它们的样子。题目描述符合这一科学事实，因此正确。 27． 【详解】可遗传的变异：是由基因改变引起的，能够遗传给后代。 瘦肉型猪：通过选择性育种（选择特定基因的猪进行繁殖）培育出的新品种，基因发生了变化，所以是可遗传的。 杂交水稻：通过杂交技术（不同水稻品种交配）获得的新品种，基因组合发生改变，可以遗传给后代。 不可遗传的变异：是由环境因素引起的，不涉及基因改变，因此不会遗传给后代。晒黑后皮肤可能恢复原状。 因车祸造成的腿部残疾：是意外事故（环境因素）造成的身体损伤，没有改变基因，不会遗传。 服用药物不当造成的耳聋：是药物（环境因素）引起的听力损失，不涉及基因改变，不会遗传。 28．涂油、刷漆、擦干、电镀、烤漆。 【详解】铁生锈的条件是铁与氧气、水接触，防止铁生锈就是要隔绝铁与氧气、水接触，一是要保持铁制品表面的洁净和干燥，如用完的铁钉、螺丝刀，擦干后放在干燥的盒子里。二是在铁的表面涂一层保护膜，如刷漆、涂油、烤漆等。 29．纸燃烧后变成了灰烬，产生了新物质。 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。纸的主要原料是植物纤维，纸燃烧后生成二氧化碳和水。植物纤维燃烧不充分，会产生炭黑，剩下的灰烬大多是植物纤维中的无机盐。 30．利在于可以有选择地诱导人们需要的变异，有利于抗病抗虫等新品种的选育；弊是需要花费大量时间、人力、物力来试验和选择具有稳定遗传的变异，同时生物技术的不利因素带来的后果是未知的，其安全性得不到保证。 【详解】用人工的方法可以使遗传物质发生变异，比如用X射线照射种子。科研人员利用人工变异培育出许多优良品种，如：无籽西瓜、新型草莓等。人工干预生物变异有利也有弊。利在于可以有选择地诱导人们需要的变异，有利于抗病抗虫等新品种的选育；弊是需要花费大量时间、人力、物力来试验和选择具有稳定遗传的变异，同时生物技术的不利因素带来的后果是未知的，其安全性得不到保证。 31．子代与亲代之间，子代与子代个体之间在遗传的过程中都会产生变异。所以，虽然都是同一个妈妈生的，但是每个孩子遗传的因子会产生各自不同的变异，所以长相也会有所差别。 【详解】遗传和变异，是生物界不断地普遍发生的现象，也是物种形成和生物进化的基础。生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，叫做变异。变异现象的俗语较多，如一母生九子，九子九个样、一棵之果，有苦有甜等。 32．化石是存留在岩石中的古生物的遗体、遗物或遗迹。从化石中可以看到古代动物、植物的样子，从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境，可以推断出埋藏化石的地层形成的年代和经历的变化，可以看到生物从古到今的变化等。 【详解】化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹。借助地层中的化石，科学家们一点点复原出各种生物的样貌、它们当年的生活环境，研究生物是怎样变化的。古生物化石指是人类史前地质历史时期形成并赋存于地层中的生物遗体和活动遗迹，可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息，比如可以推断古生物的体貌特征、生活环境，分析古生物的变化、与现代生物的关联等。 33．(1)固 (2)液 (3) 固 水变浑浊 (4) 二氧化碳 炭黑 (5) 形态 有 【详解】（1）蜡烛是固体，加热时会熔化成液体，所以蜡块会逐渐由固态变为液态。 （2）水蒸气遇冷会凝结成小水珠，干燥的烧杯罩在火焰上方，烧杯壁上有水珠出现，说明蜡烛燃烧产生了水。 （3）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，将内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方，澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧有二氧化碳生成。 （4）蜡烛不完全燃烧会产生炭黑，白瓷杯放在蜡烛火焰上方，底部会变黑，说明蜡烛燃烧产生了炭黑。 （5）蜡烛受热熔化只是状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳等新物质，属于化学变化，所以蜡烛燃烧时有新物质产生。 答案第2页，共7页 答案第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $