第3章 第2节 第1课时 细胞器之间的分工-【金版教程】2025-2026学年高中生物必修1 分子与细胞创新导学案课件PPT（人教版 不定项版）

　　　　　　　　　　　　　 第3章　细胞的基本结构 第2节　细胞器之间的分工合作 第1课时　细胞器之间的分工 1.举例说出几种主要细胞器的功能。2.制作临时装片，用显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。3.用系统观分析结构与功能的统一性。 2 目录 CONTENTS 02 知识框架构建 04 课时作业 01 知识自主梳理 03 重点难点突破 01 知识自主梳理 一读·课本原文梳理 知识点一　细胞的基本结构 纤维素和果胶 细胞器 知识自主梳理 5 知识点二　细胞器之间的分工 1．细胞器的分离方法 (1)方法：____________。 (2)原理：主要是采取___________________分离不同大小颗粒的方法。 (3)过程：起始的离心速率较____，让较____的颗粒沉降到管底，____的颗粒仍然悬浮在上清液中。收集沉淀，改用较____的离心速率离心上清液，将较____的颗粒沉降，以此类推，达到分离不同大小颗粒的目的。 差速离心法 逐渐提高离心速率 低 大 小 高 小 知识自主梳理 6 线粒体　线粒体是细胞进行___________的主要场所，是细胞的“动力车间”。细胞生命活动所需的能量，大约95%来自线粒体。 叶绿体　叶绿体是绿色植物能进行___________的细胞含有的细胞器，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。 有氧呼吸 光合作用 2．细胞器之间的分工 知识自主梳理 7 内质网　内质网是_____________________________ ____________________。它由膜围成的管状、泡状或扁平囊状结构连接形成一个连续的内腔相通的膜性管道系统。有些内质网上有核糖体附着，叫____________；有些内质网上不含有核糖体，叫____________。 高尔基体　高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行__________________的“车间”及“发送站”。 蛋白质等大分子物质的合成、加工场所和运输通道 粗面内质网 光面内质网 加工、分类和包装 知识自主梳理 8 溶酶体　溶酶体主要分布在__________中，是细胞的“消化车间”，内部含有多种_______，能分解衰老、损伤的_______，吞噬并杀死侵入细胞的____________。 液泡　液泡主要存在于______的细胞中，内有_______，含糖类、无机盐、_____和蛋白质等，可以调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞__________。 动物细胞 水解酶 细胞器 病毒或细菌 植物 细胞液 色素 保持坚挺 知识自主梳理 9 核糖体　核糖体有的附于内质网上，有的游离在细胞质基质中，是“__________________”。 中心体　中心体分布在__________________中，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的__________有关。 生产蛋白质的机器 动物与低等植物细胞 有丝分裂 知识自主梳理 10 3.细胞骨架 (1)组成：____________组成的网状结构。 (2)功能：维持着细胞的______，锚定并支撑着许多_______，与细胞运动、分裂、分化以及___________、能量转化、信息传递等生命活动密切相关。 蛋白质纤维 形态 细胞器 物质运输 知识自主梳理 11 知识点三　实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1．实验原理 (1)叶肉细胞中的叶绿体，散布于________中，呈______、扁平的___________形。可以在____________下观察它的形态和分布。 (2) ________中的细胞质处于不断______的状态。观察细胞质的流动，可用细胞质基质中的______________作为标志。 细胞质 绿色 椭球或球 高倍显微镜 活细胞 流动 叶绿体的运动 知识自主梳理 12 2．目的要求 (1)使用高倍显微镜观察叶绿体的形态和分布。 (2)观察细胞质的流动，理解细胞质的流动是一种______现象。 3．材料用具 ________ (或________、番薯叶等)，新鲜的______。 显微镜， _______， ________，滴管，镊子，刀片，培养皿，台灯，铅笔。 生命 藓类叶 菠菜叶 黑藻 载玻片 盖玻片 知识自主梳理 13 4．方法步骤和实验现象 (1)制作藓类叶片的临时装片并观察叶绿体的形态和分布 叶肉的下表皮 有水 低倍镜 叶绿体 高倍镜 知识自主梳理 14 (2)制作黑藻叶片临时装片并观察细胞质的流动 光照 室温 幼嫩 载玻片 水滴 低倍镜 叶肉细胞 高倍镜 叶绿体 细胞质流动 是否一致 知识自主梳理 15 5．注意事项 (1)实验选材 实验 观察叶绿体 观察细胞质的流动 选材 藓类叶片 菠菜叶稍带叶肉的下表皮 新鲜的黑藻 原因 叶片薄，仅有一两层叶肉细胞，可以取整个小叶直接用来制作临时装片 接近下表皮处为海绵组织，细胞排列疏松，易撕取，且所含叶绿体数目少，体积大，便于观察 黑藻幼嫩的小叶扁平且只有一层细胞，含有较多的叶绿体，且叶绿体体积大，易观察 知识自主梳理 16 (2)实验过程中对装片的要求：做实验时要使临时装片始终保持有水状态，以保证叶绿体的正常形态及细胞的活性。 (3)显微镜的光线调节要相对暗淡，因为黑藻的细胞质是均匀透明的胶状物质，若太明亮，则影响观察。 (4)一般来说，上午10时至下午4时胞质环流速度较快，是观察的最佳时间。 (5)植物细胞的细胞质处于不断流动的状态，为细胞内物质运输创造了条件，从而保障了细胞生命活动的正常进行。观察时，若发现细胞质不流动，或者流动很慢，可采取适度照光、适当提高温度、切伤叶片等措施，加快细胞质流动。 知识自主梳理 17 1．(课本P47科学方法)根据细胞器的大小和结构，将细胞匀浆放入离心管中，逐渐提高离心速率，线粒体、叶绿体和核糖体沉降的先后顺序是：______________ __________________________________。 最先沉降的是叶绿体，随后是线粒体，最后是核糖体 知识自主梳理 18 2．(课本P53拓展应用)溶酶体内含有多种水解酶，但不会破坏自身的膜，下面提出的假说是否能解释这种现象，请判断正误： (1)溶酶体膜可能因为所带电荷或某些特定基团的作用而使酶远离自身。(　　) (2)溶酶体内的水解酶在吞噬细菌后才有活性。(　　) (3)溶酶体膜的成分可能被修饰，使得酶不能对其发挥作用。(　　) (4)可能因膜转运物质使得膜周围的环境(如pH)不适合酶发挥作用。(　　) √ × √ √ 知识自主梳理 19 知识框架构建 二读·课本整体感知 02 知识框架构建 21 练习1　(1)差速离心时，细胞核比叶绿体后实现离心分离。( ) (2)差速离心分离细胞器时，需要先破坏细胞膜。 ( ) 1.科学方法：分离细胞器的方法——差速离心法 差速离心主要是采取逐渐提高离心速率分离不同大小颗粒的方法。(课本P47) × √ 知识框架构建 22 练习2　(1)动物细胞中都有线粒体。( ) (2)有中心体的细胞都是动物细胞。 ( ) (3)没有大液泡的细胞一定是动物细胞。 ( ) (4)光合作用的唯一场所是叶绿体。 ( ) 2.细胞质中有线粒体、内质网、核糖体、高尔基体等细胞器，植物细胞有的有叶绿体。(课本P59) × × × × 知识框架构建 23 重点难点突破 三读·课本突破重难 03 重难一　细胞器结构与功能 1．细胞器归类分析 内容 特点 细胞器名称 分布 植物细胞特有的细胞器 叶绿体、液泡 主要分布在动物细胞中的细胞器 溶酶体 动物细胞和低等植物细胞特有的细胞器 中心体 动植物细胞共有的细胞器 线粒体、内质网、核糖体、高尔基体 原核细胞与真核细胞共有的细胞器 核糖体 重点难点突破 25 结构 具有单层膜结构的细胞器 内质网、液泡、高尔基体、溶酶体 具有双层膜结构的细胞器 线粒体、叶绿体 不具有膜结构的细胞器 核糖体、中心体 成分 含有DNA的细胞器 叶绿体、线粒体 含有色素的细胞器 叶绿体、液泡 含有RNA的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 功能 与能量转换有关的细胞器 叶绿体、线粒体 重点难点突破 26 2.利用比较法根据细胞器的种类辨析细胞的种类 判断内容 判断方法 原核细胞和 真核细胞 ①有无核膜(主要方法)；②有无多种细胞器；③有无染色体 植物细胞和 动物细胞 ①有无细胞壁(主要方法)；②有无中央大液泡；③有无叶绿体 (注：植物细胞一定有细胞壁，但不一定有中央大液泡和叶绿体) 重点难点突破 27 3.与细胞器有关的七个“不一定” (1)没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖细胞也不含叶绿体。 (2)没有大液泡的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖分生区细胞没有大液泡。 (3)有中心体的细胞不一定就是动物细胞，如低等植物细胞也含有中心体。 (4)同一生物不同细胞的细胞器种类和数量不一定相同，如洋葱根尖细胞无叶绿体。 重点难点突破 28 (5)同一细胞的不同发育时期细胞器种类和数量不一定相同，如哺乳动物红细胞随着不断成熟，细胞器逐渐退化。 (6)能进行有氧呼吸的细胞不一定含线粒体，如需氧型细菌等原核生物，细胞内无线粒体，能进行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在细胞膜上进行。 (7)能进行光合作用的细胞不一定含叶绿体，如蓝细菌属原核生物，细胞内无叶绿体，但能进行光合作用。 重点难点突破 29 [例1]　如图中①～④表示某细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是(　　) A．结构①是蓝细菌进行有氧呼吸的主要场所 B．结构②和④均不具有生物膜结构 C．结构③是脂质合成和加工的车间 D．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞 重点难点突破 30 解析：结构①是线粒体，蓝细菌是原核生物，无线粒体，A错误；结构②为中心体，④为核糖体，二者均不具有生物膜结构，B正确；结构③是高尔基体，内质网是脂质合成和加工的车间，C错误；此细胞有细胞核和各种细胞器，因此不可能是原核细胞，但有中心体，中心体分布在动物细胞和低等植物细胞中，由此可确定，该细胞可能是动物细胞，也可能是低等植物细胞，D错误。 重点难点突破 31 [例2]　(不定项)图甲是某种生物的细胞结构 模式图，用差速离心法从该细胞中分离出3种细 胞器后，测定其中3种有机物的含量，结果如图 乙。下列叙述错误的是(　　) A．图甲所示的细胞可能是哺乳动物的成熟红细胞 B．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有C C．图乙中的细胞器C对应的是图甲中的② D．细胞器A是有氧呼吸的主要场所，细胞器B可能是溶酶体 重点难点突破 32 解析：图甲所示的细胞无细胞壁，为动物细胞，但不可能是哺乳动物的成熟红细胞，因为哺乳动物的成熟红细胞中无细胞核和多种细胞器，A错误；酵母菌属于真核细胞，与动物细胞共有的细胞器不只是核糖体，B错误；图乙中的细胞器C无脂质说明无生物膜，但含有核酸，所以该细胞器是核糖体，对应图甲中的②，C正确；图乙中的细胞器来自动物细胞，所以细胞器A是线粒体，线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞器B有生物膜但没有核酸，可能是内质网或高尔基体或溶酶体，D正确。 重点难点突破 33 重难二　细胞结构和功能相适应 (1)哺乳动物成熟的红细胞——没有细胞核和各种细胞器，只能进行无氧呼吸。 (2)蛔虫的体细胞——没有线粒体，只能进行无氧呼吸。 (3)飞翔鸟类的胸肌细胞、人的心肌细胞等需要消耗大量的能量的细胞——线粒体的数量较多。 (4)精子具备游向卵细胞的能力，需要消耗大量能量——精子的尾部分布大量的线粒体。 重点难点突破 34 (5)具有分裂能力或代谢旺盛的细胞(包括癌细胞)，需要各种蛋白质和消耗大量的能量——核糖体、线粒体的数量较多。 (6)乳腺细胞、肠腺细胞等分泌腺细胞，分泌能力强——内质网、高尔基体的数量较多。 (7)植物形成细胞壁的时候有很多的高尔基体聚集，能得出植物细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关。 (8)白细胞能吞噬入侵的病毒或细菌——溶酶体的数量较多。 (9)溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，这一功能是与溶酶体内部含有多种水解酶相适应。 重点难点突破 35 [例3]　结构与功能观是生物学的基本观点之一，根据细胞功能推测，下列叙述正确的是(　　) A．植物液泡中的色素决定了植物的花、叶、果实的颜色 B．内质网是内腔相通的膜性管道系统，有利于对蛋白质等大分子物质进行加工和运输 C．人的成熟红细胞中无细胞核、无任何细胞器，不具有任何的生理功能 D．汗腺细胞可分泌大量的汗液，因而细胞中的内质网、高尔基体特别发达 重点难点突破 36 解析：液泡中含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质，使某些植物的花、果实呈现不同的颜色，但大部分植物叶片的颜色主要是由叶绿素影响的，A错误；人的成熟红细胞中无细胞核、无任何细胞器，目的是容纳更多的血红蛋白，有利于运输氧气，C错误；汗液的主要成分是水分和无机盐，据此推测，汗腺细胞中的内质网、高尔基体并不发达，D错误。 重点难点突破 37 [例4]　在细胞分裂时，线粒体通常会均匀分配，线粒体的运动依赖于一种细胞骨架——微丝。细胞分裂时微丝会突然把线粒体向各个方向弹射出去，但一些特定种类的干细胞会进行非对称分裂，分裂出两个不同功能的子细胞，这时线粒体倾向于只进入其中之一。已知与乳腺干细胞相比，成熟的乳腺组织细胞需要更多的能量供应。下列说法错误的是(　　) A．微丝向各个方向弹射线粒体可保证其在细胞内均匀分布，而不是聚集在某一侧 B．在不对称分裂的细胞中，线粒体会被不均等地分配到子细胞中，从而影响细胞功能 C．推测在乳腺干细胞分裂时，接受较多线粒体的子细胞可能会保持干细胞特征 D．用细胞松弛素破坏微丝，将造成线粒体聚集、运动能力下降，导致线粒体在细胞质中分布不均 重点难点突破 38 解析：乳腺干细胞与成熟的乳腺组织细胞相比，后者需要更多的能量供应，由此推测在乳腺干细胞分裂过程中，接受较少线粒体的子细胞可能会保持干细胞特征。 重点难点突破 39 课时作业 04 题号 1 2 3 4 5 6 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 题点 含有色素的 细胞器 核糖体的功能 细胞器综合 细胞结构 与功能 细胞骨架 观察叶绿体及 细胞质流动实验 题号 7 8 9 10 11 12 难度 ★ ★★ ★★ ★★★ ★ ★★★ 题点 细胞质流动实验现象与分析 细胞器 结构特点 线粒体起源 差速离心法 分离细胞器 相关分析 动植物细胞细胞器种类比较 溶酶体结构、 功能 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 41 [单项选择题] 知识点一　细胞器之间的分工 1．李清照《如梦令》词“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦！”这里的“绿”和“红”分别形容叶和花，相对应的色素分别存在于细胞的(　　) A．叶绿体和液泡 B．线粒体和液泡 C．液泡和细胞质基质 D．叶绿体和细胞质基质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 42 2．水池内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪体内蛋白质的合成，从而减缓水池中蝌蚪的生长和发育。下列哪种结构最可能是该物质直接作用的目标(　　) A．中心体 B．核糖体 C．液泡 D．溶酶体 解析：中心体与细胞的有丝分裂有关；核糖体将氨基酸脱水缩合成蛋白质；液泡能储藏营养、色素等，保持细胞形态；溶酶体内含有多种水解酶，能够分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 43 3．真核细胞中的三种细胞器结构模式图如图所示。下列相关叙述正确的是(　　) A．①由两个中心粒组成，与细胞的有丝分裂有关 B．②是光合作用的唯一场所，是“养料制造车间”和“细胞的动力车间” C．①②③三种细胞器中有膜结构的是②③ D．③可对蛋白质进行合成、加工、分类和包装 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 44 解析：图中①是中心体，②是叶绿体，③是高尔基体，中心体由两个中心粒及周围物质组成，A错误；光合细菌无叶绿体，但能进行光合作用，“细胞的动力车间”是线粒体，B错误；高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 45 4．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是(　　) A．有溶酶体的细胞一定不是原核细胞 B．没有叶绿体的细胞一定不能进行光合作用 C．有线粒体的细胞一定不能进行无氧呼吸 D．没有高尔基体的细胞一定不能合成蛋白质 解析：原核细胞只有核糖体一种细胞器，有溶酶体的细胞一定不是原核细胞，A正确；没有叶绿体的细胞也可以进行光合作用，如蓝细菌，含有叶绿素和藻蓝素，B错误；有线粒体的细胞也能进行无氧呼吸，C错误；蛋白质合成在核糖体，没有高尔基体的细胞也能合成蛋白质，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 46 5．细胞骨架为细胞内物质和细胞器的运输及运动提供机械支撑，下列相关叙述不正确的是(　　) A．真核细胞的细胞骨架与维持细胞形态有关 B．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构，在内质网中合成 C．用电子显微镜可观察到细胞骨架是一个纤维状网架结构 D．线粒体能定向运输到代谢旺盛的部位与细胞骨架有关 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 47 知识点二　实验：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 6．黑藻是一种常见的水生植物，因其易于取材，叶片薄且叶绿体较大，可用作生物学实验材料。下列说法正确的是(　　) A．可将显微镜下观察到的叶绿体运动作为细胞质流动的标志 B．实验前应将黑藻放在黑暗、温度适宜的条件下培养 C．观察叶绿体时，应选取黑藻新鲜枝上的成熟老叶作为观察材料 D．制片时，叶片应该保持干燥 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 48 解析：叶绿体呈绿色，高倍镜下可以观察到叶绿体的运动，可将其作为细胞质流动的标志，A正确；实验前要将黑藻放在光照、温度适宜的环境下培养，B错误；新鲜的黑藻枝叶上的嫩叶含有叶绿体且较薄，因此观察叶绿体时，可以从黑藻新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片，C错误；制片时，叶片不能放干了，要随时保持有水状态，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 49 7．(湖南，8)以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素，实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是(　　) A．该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域 B．细胞内结合水与自由水的比值越高，细胞质流动速率越快 C．材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的关键 D．细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 50 解析：根据题意分析可知，该实验的自变量有黑藻叶龄、同一叶片的不同区域，A正确；在正常情况下，细胞内自由水所占的比例越大，细胞的代谢就越旺盛，因此细胞内自由水与结合水的比值越高，细胞质流动速率越快，B错误；叶绿体散布于细胞质中，观察细胞质的流动时，可用叶绿体的运动速率作为细胞质流动速率的标志，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 51 [不定项选择题] 8.如图a、c为细胞中的两种细胞器，b是它们共有的特征。下列叙述正确的是(　　) A．若b表示双层膜结构，则a、c是叶绿体和线粒体 B．若b表示含有核酸，则a、c一定是叶绿体和线粒体 C．若b表示含有色素，则a、c是叶绿体和液泡 D．若b表示磷脂，则a、c肯定不是核糖体和中心体 解析：含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体、核糖体，B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 52 9． 1970年，Margulis在已有的资料基础上提出了一种假说。假说认为，真核细胞的祖先是一种体积较大、具有吞噬能力的细胞。而线粒体的祖先则是一种细菌，具备有氧呼吸的能力。当这种细菌被原始真核细胞吞噬后，与宿主细胞形成互利的共生关系：原始真核细胞利用这种细菌获得更多的能量；而这种细菌则从宿主细胞获得更适宜的生存环境。下列说法不正确的是(　　) A．线粒体含有DNA、具有双层膜等特点不支持上述假说 B．根据该假说推测，线粒体可以通过分裂使自身数目增多 C．线粒体的内膜与真核细胞膜的成分和性质相似，可以作为支持上述假说的证据 D．根据该假说推测，线粒体具有与细菌相似的环状DNA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 53 解析：线粒体来源于被原始的真核细胞吞噬的好氧性细菌，线粒体含有DNA、具有双层膜(细菌的细胞膜和原始的真核生物的细胞膜)等特点可以支持这个假说，A错误；根据该假说，线粒体的祖先是细菌，细菌能通过分裂使自身数目增多，故线粒体可以通过分裂使自身数目增多，B正确；根据该假说，线粒体外膜与真核细胞膜的成分和性质相似才能作为支持假说的证据，C错误；根据该假说推测，线粒体具有与细菌相似的环状DNA，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 54 10．研究表明线粒体和叶绿体内能合成少部分蛋白质，在研究叶肉细胞的结构和功能时，取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开，其过程和结果如图所示，P1～P4表示沉淀物，S1～S4表示上清液。 据此分析，下列叙述不正确的是(　　) A．只有P1、P2和P3中存在DNA B．据图示可知，P3的颗粒小于P2的颗粒 C．能合成相应蛋白质的只有P1、P2、P3、P4和S3 D．S1、S2、S3和P4中均含有膜结构的细胞器 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 55 解析：DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布，因此DNA存在于S1、S2、P1、P2和P3中，A错误；图中，此过程所用的方法是差速离心法，该过程中离心的速率逐渐提高，颗粒大的先沉降，P3的颗粒小于P2的颗粒，故P2先沉降，B正确；核糖体是合成蛋白质的场所，分析题图可知，P2为叶绿体(含核糖体)、P3为线粒体(含核糖体)、P4为核糖体，S3包括S4和P4，即P2、P3、P4和S3均含核糖体，S1包括S2和P2，S2包括S3和P3，所以S1、S2也能合成相应蛋白质，故S1、S2、P2、P3、P4和S3均能合成相应的蛋白质，但P1没有核糖体，不能合成蛋白质，C错误；S1中含有线粒体和叶绿体等含有膜结构的细胞器，S2为除叶绿体之外的细胞器和细胞质基质，含有线粒体等膜结构的细胞器，S3为除叶绿体、线粒体之外的细胞器和细胞溶胶，其中含有内质网等具膜结构的细胞器，P4为核糖体，核糖体没有膜结构，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 56 [非选择题] 11．细胞器是细胞质内具有一定形态和功能的微小结构，它们既有明确的分工，又有紧密的联系，共同完成细胞的生命活动。如图是唾液腺细胞和高等植物叶肉细胞的亚显微结构，请据图回答下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 57 (1)图中两种细胞模式图是在_______(填“光学”或“电子”)显微镜下观察的结果绘成的。其中图A细胞表示的是唾液腺细胞，做出该判断的依据是_____________________；其中图B细胞表示的是高等植物的叶肉细胞而非唾液腺细胞或低等植物细胞，做出该判断的依据是_________________________________。图B细胞中与能量转换有关的细胞器有：_______(填序号)。 (2)某单层膜细胞器未在图A中画出，该细胞器为________，其功能是________________________________________________________。 (3)图A中提供细胞能量的“动力车间”为[　　]________；在细胞质中，除了细胞器外，还有呈胶质状态的___________，在其中进行着多种化学反应。 电子 没有细胞壁，有中心体 有细胞壁、叶绿体、液泡，无中心体 ⑤⑦ 溶酶体 分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 ② 线粒体 细胞质基质 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 58 12．细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。溶酶体在细胞裂解和细胞自噬中发挥着重要作用。下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程，据图回答下列问题： (1)据图分析，与溶酶体的产生直接相关的细胞结构是_________。该结构的部分生物膜可以通过形成囊泡的形式在细胞中移动，与其他生物膜融合，该过程说明细胞膜的结构特点：__________________。 高尔基体 具有一定的流动性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 59 (2)溶酶体是细胞的“消化车间”，其消化底物 的来源有：一是自体____________的细胞器；二是 侵入细胞的____________。 (3)溶酶体发挥着重要作用是因为其内部含有许 多______________，被溶酶体分解后的产物去向是 被细胞再利用或者排出细胞外。由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会______(填“增强”“减弱”或“不变”)。 (4)据图描述细胞中衰老的线粒体如何被“消化”：________________________ ____________________________________________________。 衰老、损伤 病毒或细菌 (酸性)水解酶 增强 衰老的线粒体会被膜包裹形成自噬体，与溶酶体结合形成“自噬溶酶体”从而被分解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 60 (5)研究表明，若抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小，说明在肝癌发展期，细胞自噬会_______(填“促进”或“抑制”)肿瘤的生长，结合图中自噬过程，推测其原因可能是__________________ ______________________________________________________________________。 促进 癌细胞利用自噬过程的降解产物作为自身细胞代谢的原料，以满足其持续增殖和代谢的需要 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 课时作业 61 　　　　　　　　　　　　　 R $