综合实践 活动四 探索年历中的秘密(教学课件)数学西师大版三年级上册(新教材)

2025-10-27
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版三年级上册
年级 三年级
章节 活动四:探索年历中的秘密
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 54.83 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 云初00
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54572904.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学课件是西师大版三年级上册“年、月、日的秘密”综合实践课资料,聚焦年历中的节日、节气及时间单位等内容,通过二十四节气歌导入,连接生活中的年历信息,引导学生观察提问,搭建从生活现象到数学探究的学习支架。 其亮点在于以“观察-探究-展示”为主线,让学生用数学眼光发现年历中的数量关系与文化信息,通过小组合作研究节日来历(如五一劳动节、中秋节)、节气规律(结合二十四节气口诀与图示),结合儿歌、知识梳理导图等数学语言表达,培养探究能力与文化理解,为教师提供结构化活动设计与反思评价工具,提升教学效率。

内容正文:

综合实践 年、月、日的秘密 活动四 探索年历中的秘密 小学数学·三年级(上)·西师大版 课堂导入 Lead in 年历上有很多有趣的信息,像不同的日期、节日,还有咱们中国特有的二十四节气。今天,咱们就一起走进年历的世界,去探索里面的秘密! 知识链接 Knowledge link 观察年历,提出问题 学习任务一 观察年历,提出问题。 活动要求: 1.认真观察月历牌,提出自己想了解的问题。 2.将自己的问题写下来,先和同桌互相交流并尝试解决。 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 一年有哪些节气? 一年有哪些重要节日? 农历是怎么来的? 探究新知 Presentation 成果展示 学习任务二 观察年历,提出问题。 (1)对节日的研究。 节日 国际节日 中国节日 五一国际劳动节 六一国际儿童节 …… 七一建党节 …… 八一建军节 十一国庆节 中秋节 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 (1)对节日的研究。 活动要求: 1.同桌两人位一组,选择1 - 2个节日。 2.讨论这些节日的来历和意义。 3.指名汇报,有序梳理。 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 (1)对节日的研究。 五一国际劳动节:“五一国际劳动节是全世界劳动人民共同拥有的节日,它源于1886年美国芝加哥的工人大罢工,工人们为了争取八小时工作制而斗争,后来得到了广泛响应,最终确定每年的5月1日为国际劳动节,是为了纪念劳动人民的奋斗,尊重劳动。” 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 (1)对节日的研究。 中秋节:“中秋节起源于上古时代,普及于汉代,定型于唐朝初年,盛行于宋朝以后。它是团圆的节日,一家人会在这天团聚,一起赏月、吃月饼,寓意着家庭和睦、团圆幸福。” 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 (2)对二十四节气的研究。 节气之间大约相隔15天,这是因为节气是根据地球绕太阳转的轨道上每15度为一个节点来划分的,共24个节气。 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 (2)对二十四节气的研究。 二十四节气是我国古代发明的,主要用于指导农业生产。立春是每年的第一个节气…… 探究新知 Presentation 观察年历,提出问题。 (2)对二十四节气的研究。 二十四节气儿歌,你会唱吗? 探究新知 Presentation 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 立 夏 立 秋 立 春 立 冬 立 春 春季 夏季 秋季 冬季 观察年历,提出问题。 (2)对二十四节气的研究。 一年四季,二十四节气, 年复一年,永不停止。 探究新知 Presentation 拓展运用 学习任务三 查一查。 (1)比年更大的时间单位还有哪些?比秒更小的时间单位还有哪些?分别是怎样规定的? 比年更大的时间单位有世纪,一个世纪是100年;比秒更小的有毫秒,1秒等于1000毫秒,还有微秒,1毫秒等于1000微秒等。 探究新知 Presentation 查一查。 (2)中国古代是如何用土圭确定季节变化的? 中国古代用土圭来测量日影长度。正午时,土圭上日影最长的一天是冬至,最短的一天是夏至。通过观测日影长短的变化,就能确定季节的变化,进而指导农业生产等活动。 探究新知 Presentation 查一查。 (2)中国古代是如何用土圭确定季节变化的? 探究新知 Presentation 反思与评价 探究新知 Presentation 2.还了解中国的二十四节气,以及中国古代是如何通过土圭确定一年四季的。 1.了解了年历中的重要纪念日、节日以及时间单位体系,知道了简单的历法知识。 知识总结 Summary 21 1. 绘制一幅关于二十四节气的知识梳理导图; 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 综合实践 年、月、日的秘密 同学们再见THANKS FOR WATCHING $

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