第1部分 第4章 第3讲 海—气相互作用-【成功方案】2025年高考地理艺术生文化课总复习课件(PPT)

2025-10-27
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 海—气相互作用
使用场景 高考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.35 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 梁山博圣图书有限公司
品牌系列 成功方案·高考艺术生文化课总复习
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54571675.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 水圈与水体运动 第3讲 海—气相互作用 基础知识必备 01 目 录 课堂要点诠释 02 基础知识必备 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 热能 减少 减少 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 水汽 高 大 湿润 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 滞后 晚 和缓 小 调节 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 固碳 CO2 光合 氧气 缓解 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 风能 降水 降尘 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 海上内 大气环流 热量 水分 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 增温 增加 减少 自然灾害 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 偏低 减少 干旱 增多 增大 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 课堂要点诠释 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 谢谢观看 第一部分 自然地理 返回导航 ‹#› 考点呈现 知识线索 1.分析海—气相互作用对全球水热平衡的影响。 2.解释厄尔尼诺、拉尼娜现象对全球气候和人类活动的影响。 一、海—气相互作用 1.海洋对大气的作用 (1)海洋通过长波辐射和蒸发潜热向大气提供________。 从低纬到高纬的海区,所获得的太阳辐射能量逐渐________,向大气输送的热量也在________。 (2)海洋通过蒸发作用向大气提供________,水温越______,蒸发越旺盛,空气湿度也越______。因此暖流海区和低纬海区的气候相对寒流海区和高纬海区要________些。 (3)海洋对气候有________作用 (4)海洋对大气的温室效应有________作用 2.大气对海洋的作用 (1)大气通过________推动海水运动,影响海水性质。 (2)大气直接参与海陆间水循环,通过________影响海水性质。 (3)大气通过________向海洋提供营养元素。 3.海—气相互作用对全球水热平衡的影响 (1)促进水平衡:通过参与__________循环和海陆间大循环,维持全球水平衡。 (2)促进热量平衡:高低纬地区间的热量输送主要是通过___________和洋流共同实现的。 (3)导致了高低纬之间的大气环流:将________从低纬地区带到高纬地区,将________从海洋带到陆地。 二、厄尔尼诺与拉尼娜现象 1.厄尔尼诺现象 (1)概念:指赤道东、中太平洋海水温度持续异常________的现象。 (2)影响 地区 影响 赤道东太平洋沿岸 往往降水_______,发生暴雨、洪涝灾害的概率增大 赤道西太平洋沿岸 往往降水________,出现干旱的概率增大 世界许多地区 会出现气候异常,甚至发生____________ 2.拉尼娜现象 (1)概念:赤道东、中太平洋海水温度异常________的现象。 (2)影响 地区 影响 赤道东太平洋沿岸 往往降水________,发生________的概率增大 赤道西太平洋沿岸 往往降水________,出现暴雨、洪水的概率________ 要点 海水的性质与海—气相互作用 1.海水的性质 (1)海水温度的分布规律 时空变化 区域 变化规律 主要影响因素 随时间变化 同一海区 夏季水温高、 冬季水温低 太阳辐射 (季节变化) 随空间 变化 水平 变化 不同纬度海区 低纬度水温高、高纬度水温低 太阳辐射(从赤道向两极递减) 同纬度海区 暖流经过水温高,寒流经过水温低 洋流 垂直 变化 海面至水下 1 000米 水温由表层向深层递减 海水深度和 太阳辐射 1 000米以下 水温变化幅度很小 (2)海水的盐度 ①表层海水盐度的分布规律:副热带海域海水盐度最高,由副热带海域向赤道和两极递减。 ②影响海水盐度的因素 (3)海水的密度 ①分布规律: 水平方向上,大洋表层海水密度随纬度增高而增大,同纬度海域海水密度大致相同。垂直方向上,海水密度随深度的变化因纬度而异。 ②影响因素:主要有温度、盐度、深度(压力)。与温度关系最密切,一般来说海水温度越高,密度越低(负相关)。 2.海—气相互作用 表现与途径 海洋对大气的作用 大气对海洋的作用 表现 水分 交换 通过蒸发作用向大气提供水汽 大气中的水汽在适当条件下凝结,并以降水的形式返回海洋 热量 交换 海洋是大气最主要的热量储存库,海洋通过潜热、长波辐射等方式把储存的太阳辐射能输送给大气,为大气运动提供能量,驱使大气运动 大气主要通过风向海洋传递动能,驱动表层海水运动 途径 通过大气环流与大洋环流,驱使水分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量的平衡 3.厄尔尼诺现象和拉尼娜现象 (1)沃克环流 在正常情况下较干燥的空气在东太平洋较冷的洋面上下沉,然后沿赤道向西运动,成为赤道信风的一部分,当信风到达西太平洋时,受到较暖洋面的影响而上升再向东运行,如此形成了一个封闭的环流。 (2)厄尔尼诺现象 (3)拉尼娜现象 [考题例析] 例 (2023·北京·高考真题)暴雨引发的洪水携带泥沙进入湖泊后,沉积形成砂质纹层。某地湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关。推算的厄尔尼诺事件频次如图所示。读图完成下面小题。 1.由图可知(  ) A.距今1 200年左右该地气候较稳定 B.距今3 500年该地河流侵蚀作用强 C.厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发 D.全球气温下降引发厄尔尼诺现象 2.该地最可能位于(  ) A.印度洋沿岸      B.大西洋西岸 C.亚欧大陆东部 D.南美洲西部 【解析】 第1题,读图可知,距今1 200年左右厄尔尼诺事件频次高,气候不稳定,A错误;距今3 500年厄尔尼诺事件频次低,说明暴雨出现频率低,河流侵蚀作用弱,B错误;湖泊中砂质纹层出现频次与厄尔尼诺事件频次正相关,而砂质纹层是暴雨引发的洪水沉积形成的,因此是厄尔尼诺事件导致该地暴雨频发,C正确;全球气温下降与厄尔尼诺现象无明显相关性,D错误。故选C。 第2题,厄尔尼诺现象是指东太平洋海水每隔数年就会异常升温的现象。厄尔尼诺现象发生时,沃克环流减弱,东太平洋下沉气流减弱或消失,甚至出现上升气流,气候由干燥少雨变成多雨,引发洪涝灾害。西太平洋上升气流减弱或消失,气候由温润多雨转变为干燥少雨,带来旱灾或森林大火。该地受厄尔尼诺影响,暴雨增多,应位于东太平洋沿岸地区。厄尔尼诺现象主要影响太平洋沿岸地区,AB错误;亚欧大陆东部位于太平洋西岸地区,C错误;南美洲西部位于太平洋东岸地区,因此该地最可能位于南美洲西部,D正确。故选D。 【答案】 1.C 2.D [对点练习] (2024·浙江省1月选考)海—气间通过潜热(海水蒸发吸收的热量或水汽凝结释放的热量)、长波辐射等方式进行热量交换,并通过大气环流和大洋环流调节不同纬度间的水热状况。下图为北半球夏季大气潜热释放对局地气温变化的贡献。读图完成1~2题。 注:垂直方向为非等高比例 1.关于大气潜热释放的纬度差异及其主要原因的说法,正确的是(  ) A.0°~10°潜热释放高度较高,气流辐散上升强烈 B.30°~40°潜热释放数量较少,信风干燥抑制蒸发 C.50°~60°潜热释放高度较低,锋面气旋抬升受限 D.80°~90°潜热释放数量最少,极地东风摆动较小 2.在海—气系统内部(  ) A.大气降水,将能量直接传递给了海洋表面 B.大气辐射和运动,消耗从海洋获取的热量 C.海面反射太阳辐射,增加了大气潜热释放 D.海面水分蒸发凝结,促使海水产生了运动 【解析】 第1题,0°~10°气流辐合上升强烈,而不是辐散,A错误;信风干燥有利于蒸发,B错误;50°~60°气温较低,锋面气旋抬升受限,因此潜热释放高度较低,C正确;极地东风风力强劲,极地东风摆动较小利于蒸发,有利于潜热释放,D错误。第2题,大气通过风推动海水运动,将能量直接传递给了海洋表面,降水主要是水分交换,A错误;大气辐射和运动需要能量,会消耗从海洋获取的热量,B正确;海面反射太阳辐射,使海水增温幅度减少,不利于蒸发,减少了大气潜热释放,C错误;大气运动促使海水产生了运动,而不是水分蒸发,D错误。 【答案】 1.C 2.B $

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