2.1塑造地表形态的力量 课件2025-2026高二上学期地理选择性必修一人教版

2025-10-27
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摘要:

该高中地理课件聚焦“塑造地表形态的力量”,以庐山“飞峙”成因及山顶平坦地之谜导入,系统讲解内力作用(地壳运动、岩浆活动等)与外力作用(风化、侵蚀等),构建“案例探究-知识梳理-应用拓展”的学习支架。 其亮点是以庐山为区域案例贯穿始终,结合等高线地形图、化石资料等,通过对比(庐山与富士山)、问题链探究(海蚀柱演变)培养综合思维与区域认知。采用表格归纳内外力作用差异,助力学生构建知识体系,教师可依托此实施探究式教学,提升学生地理实践力与学习兴趣。

内容正文:

塑造地表形态的力量 ——踏山寻石,揭秘“庐山真面目” 第二章 第一节 新课导入 对庐山的险峻,毛泽东有诗赞道:“一山飞峙大江边,跃上葱茏四百旋”。庐山位于长江南岸、鄱阳湖之滨,山体拔地而起,四周陡立。在海拔1100米左右,却有一片较为平坦的开阔地,并建有一座城镇。 是什么力量让庐山“飞峙”于这江环湖绕的平原上? 险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地? 内力作用 ——庐山的诞生 第一课时 1.能量来源:主要是地球内部放射性元素衰变产生的热能。 2.表现形式:地壳运动、岩浆活动、变质作用。 3.地壳运动:是指岩石圈因受内力作用而发生的变位或变形,也称构造运动。地壳运动是塑造地表形态的主要方式。 4岩浆活动:当岩石圈破裂时,深处岩浆沿破裂带上升,侵入岩石圈或喷出地表的过程。岩浆只有喷出地表才能直接影响地表形态。 5.变质作用:岩石受温度、压力等因素的影响,其成分、结构发生改变。变质作用发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态。 基础知识过关 4 一、地壳运动——探究庐山形成原因 材料一:庐山通远铁门坎,中志留纪灰色粉砂岩中有大量海相动物化石,以腕足类、腹足类、瓣鳃类、三叶虫及虾形生物化石为主,并有大量虫迹。 探究问题1:为什么庐山会有海洋生物化石? 铁门坎生物化石群 地壳运动使海洋上升为陆地 5 一、地壳运动——探究庐山的形成原因 基本形式 水平运动 挤压——褶皱山脉 张裂——裂谷或海洋 垂直运动 抬升 沉降 高原、断块山及谷地 岩层受到挤压 岩层被拉伸 喜马拉雅山脉 东非大裂谷——维多利亚瀑布 盆地 海洋 陆地 庐山 台湾海峡 知识概况: 6 一、地壳运动——探究庐山形成原因 运动类型 水平运动 垂直运动 岩层运动方向 对地形的影响 形成断裂带和褶皱山脉 常形成高原、断块山及谷地等地貌 举例 东非大裂谷、喜马拉雅山 庐山、华山、泰山 相互关系 ①它们同时存在、相互作用、相互影响; ②在不同时期和不同区域,两者常有主次之分; ③就全球而言,地壳运动以水平运动为主,垂直运动为辅 小结: 7 一、地壳运动——探究庐山形成原因 导入问题①: 是什么力量让庐山“飞峙”于这江环湖绕的平原上? 使庐山的岩层受到挤压 局部地面抬升时岩层断裂 内力作用下形成的,来自于地球内部的力量(岩浆) 8 二、岩浆活动——比较庐山和富士山的形态和成因 庐山五老峰 富士山 材料二:富士山,位于日本本州岛中南部,海拔3776米,是日本最高峰,世界上最大的活火山之一。 探究问题2:庐山和富士山的地表形态相似吗? 探究问题3:富士山也是由地壳运动形成的吗? 相似 富士山是由岩浆活动形成的 二、岩浆活动——比较庐山和富士山的成因 探究问题4:读岩浆活动示意图,简述富士山的形成过程。 材料三: 探究问题5:岩浆活动就是火山喷发吗? 不是,岩浆活动是岩浆向上运动,有侵入活动和喷出活动 地下深处的岩浆沿火山通道上升,喷出地表后冷却凝固堆积形成 三、变质作用 庐山温泉形成处常有变质岩的分布,你能由此推测出岩石在何种情况下易发生变质作用吗? 1.变质作用定义: 岩石受温度、压力等因素的影响, 其成分、结构发生改变, 这一过程称为变质作用。 2.对地表形态的影响: 发生在地壳深处, 不能直接塑造地表形态 11 等高线地形图、数字地形图 内力作用 能量来源 表现形式 时间 作用结果 地球内部 地壳运动、岩浆活动、变质作用 地表变得高低不平 有些内力作用可以在瞬间改变地表形态; 有些内力作用则进行得非常缓慢,短时期内不易察觉,但是经过长期的作用,会使地表形态产生显著的变化。 一、内力作用(小结) 12 等高线地形图、数字地形图 内力作用或和缓或剧烈,总会在地表或地下岩层中留下一定的痕迹。科学家通过这些痕迹,推测地表形态变化的过程。下面三段描述从不同的视角记录了这些痕迹。 a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道:“常见高山有螺蚌壳,或生石中,此石即旧日之土,螺蚌即水中之物。下者却变而为高,柔者变而为刚…” b.塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨,建于古罗马时代。公元 79年,神庙在一场突如其来的灾难中被毁坏,只留下3根大理石柱。 18世纪,神庙遗址重见天日,人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海 生贝壳动物蛀蚀的痕迹。 c.1943年2月20日,墨西哥一位农民正在田里耕作,忽然脚下的大地隆隆 作响,地面隆起并迅速开裂,喷出蒸汽和火焰,浓重的硫黄味从地下升 起。他跑到附近的镇子躲避。第二天一早,当他回来时,田地已经不存 在,那里矗立着9米高的锥体。该锥体到中午已经升至45米,一周后, 长高到135米。 1.以上描述的现象分别是哪种内力作用造成的? 大理石柱子上的地质遗迹示意图 6.3cm 3.6cm 18世纪 海生动物钻孔部分 被火山灰覆盖部分 地壳运动 岩浆活动 地壳运动 岩浆活动 教材活动:识别塑造地表形态的内力作用 13 等高线地形图、数字地形图 a.我国宋代的学者朱熹在《朱子语类》中写道:“常见高山有螺蚌壳,或生石中,此石即旧日之土,螺蚌即水中之物。下者却变而为高,柔者变而为刚…” b.塞拉比斯神庙位于意大利的那不勒斯海滨,建于古罗马时代。公元 79年,神庙在一场突如其来的灾难中被毁坏,只留下3根大理石柱。 18世纪,神庙遗址重见天日,人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海生贝壳动物蛀蚀的痕迹。 2.推测a、b现象发生的过程。 大理石柱子上的地质遗迹示意图 6.3cm 3.6cm 18世纪 海生动物钻孔部分 被火山灰覆盖部分 a现象:该地存在地壳上升运动,水域地区生长的螺蚌,随着地壳上升,连同旧日之土演变为山地、岩石。 b现象:一场火山爆发,使得塞拉比斯神庙的下部被火山灰覆盖。 接着那不勒斯海滨先是处于下沉运动之中,3根大理石柱部分沉入海水中,被海生贝壳动物蛀蚀;之后那不勒斯海滨又处于上升运动之中,大理石柱重见天日。 活动:识别塑造地表形态的内力作用 14 等高线地形图、数字地形图 a.《朱子语类》中写道:“常见高山有螺蚌壳,或生石中,此石即旧日 之土,螺蚌即水中之物。下者却变而为高,柔者变而为刚…” b.塞拉比斯神庙在一场突如其来的灾难中被毁坏,只留下3根大理石柱。 18世纪,神庙遗址重见天日,人们发现大理石柱3.6米至6.3米高处有海 生贝壳动物蛀蚀的痕迹。 c.1943年2月20日,墨西哥一位农民正在田里耕作,忽然脚下的大地隆隆 作响,地面隆起并迅速开裂,喷出蒸汽和火焰,浓重的硫黄味从地下升 起。 3.比较这些现象形成的时间长短。由此谈谈你对地表形态变化“很快”和“极其缓慢”的认识。 大理石柱子上的地质遗迹示意图 6.3cm 3.6cm 18世纪 海生动物钻孔部分 被火山灰覆盖部分 ①在自然界中,有些内力作用进行得很快,如火山喷发或地震,可以瞬间改变地表形态,比如c现象; ②有些内力作用则进行得极其缓慢,不易被人们所察觉, 但是经过漫长的地质年代,却会使地表形态发生显著的改变,比如a、b现象。 活动:识别塑造地表形态的内力作用 15 外力作用 ——庐山的成长 自主阅读教材P20内容并结合所学,完成下列问题。 3.说出外力作用的能量来源; 4.说出外力作用的作用力有哪些; 5.说出外力作用的主要表现形式。 课前预习 17 外力作用 能量来源:太阳辐射能。 表现形式:主要有风化、侵蚀、搬运、堆积等。 风化 搬运 堆积 18 等高线地形图、数字地形图 主要作用力:风、流水、海浪、冰川等。 流水 冰川 风 海浪 19 等高线地形图、数字地形图 情境素材二:破碎的岩石 材料 到庐山旅游,随处可以看到一些出现裂缝的岩石。 图1 图2 20 等高线地形图、数字地形图 ①定义:地球表层的岩石在温度、水、大气及生物的作用下,其物理性状、化学性质发生变化的过程。 风化 侵蚀 搬运 堆积 21 等高线地形图、数字地形图 物理风化(热力作用) 生物风化:植物根系的生长(根劈作用)、洞穴动物的活动等使岩石破裂。植物分泌出的有机酸,也可以使岩石分解破坏。 化学风化:岩石在氧、二氧化碳、水以及生物的作用下发生分解,使其化学成分发生变化,形成新物质的过程 物理风化(冰劈作用) 22 等高线地形图、数字地形图 ②风化类型 风化 侵蚀 搬运 堆积 对地貌产生的影响 风化类型 物理风化 热胀冷缩型 冻融型 (冰劈作用) 化学风化 生物风化 使岩石发生机械破碎 伴随着岩石化学成分的改变 是生物参与下的风化作用,是通过物理和化学风化进行的 23 等高线地形图、数字地形图 问题探究二 推测图中岩石风化的最终结果。 图1 图2 (1)逐渐破碎、脱落,产生的松散物质在其他外力作用下离开原地 (2)有植被生长的情况下,会逐步发育成土壤。 24 ③影响 a.风化作用的结果是使岩石变成松散的碎屑风化物,如果风化物残留原地,则称为风化壳。 b.风化作用为侵蚀作用准备了条件。 c.风化产物也为土壤的形成提供了物质基础。 风化 侵蚀 搬运 堆积 风化壳 25 风化 侵蚀 搬运 堆积 定义:流水、冰川、风等对地表岩石及其风化产物进行破坏;常使被侵蚀的物质离开原地,并在原地形成侵蚀地貌。 26 等高线地形图、数字地形图 学习探究:侵蚀作用及其形成的地貌 学习任务1:识别下列地貌景观名称,形成的外力作用是什么?多分布在哪里? 风蚀城堡 风蚀柱 风蚀蘑菇 风蚀垄 风蚀雅丹 风力侵蚀,本质是风的吹蚀+携带沙石的磨蚀 分布在干旱半干旱地区 27 根据雅丹地貌垄脊的走向判断风向 风向 垄脊的走向与盛行风向一致 迎风坡一侧因受风力侵蚀明显,坡度较陡 风蚀雅丹 先有湖相沉积,后经地壳抬升,湖相沉积出露于地表,受外力侵蚀(风力侵蚀等)形成雅丹地貌;水上雅丹地貌是由于气候变暖,冰雪融水增加,湖泊水位上升,原有的雅丹地貌被湖泊淹没而形成的,A正确。 流水丹霞 丹霞地貌是由红色砂岩、砾岩构成,经流水作用形成的具有陡崖坡的地貌。顶平、坡陡、麓缓 地壳相对下沉,红碎屑物质在该地不断沉积形成沉积岩;红层盆地构造抬升,裂隙发育;在裂隙处经流水下切侵蚀,形成幼年期的丹霞地貌;地壳进一步抬升,流水继续下切侵蚀,形成壮年期的丹霞地貌。 丹霞地貌是由红色砂岩、砾岩构成,经流水作用形成的具有陡崖坡的地貌。顶平、坡陡、麓缓 探究核心知识 地壳相对下沉,红碎屑物质在该地不断沉积形成沉积岩;红层盆地构造抬升,裂隙发育;在裂隙处经流水下切侵蚀,形成幼年期的丹霞地貌;地壳进一步抬升,流水继续下切侵蚀,形成壮年期的丹霞地貌。 1.据图描述青海坎布拉丹霞地貌的形成过程。 答案 坎布拉地区地壳相对下沉,红碎屑物质在该地不断沉积形成沉积岩;红层盆地构造抬升,裂隙发育;在裂隙处经流水下切侵蚀,形成幼年期的丹霞地貌;地壳进一步抬升,流水继续下切侵蚀,形成壮年期的丹霞地貌。 等高线地形图、数字地形图 学习探究:侵蚀作用及其形成的地貌 学习任务2:识别下列地貌景观名称,形成的外力作用是什么?多分布在哪里? 陕西壶口风景名胜区 长江三峡 黄土高原 贵州 流水侵蚀(溶蚀),本质是流水的冲蚀,以及其携带的泥沙等物质对河床和地表的撞击和磨蚀 分布在降水丰沛或降水集中的地区 瀑布 V型谷 黄土沟壑 喀斯特地貌 33 等高线地形图、数字地形图 学习探究:侵蚀作用及其形成的地貌 学习任务4:识别下列地貌景观名称,形成的外力作用是什么?多分布在哪里? 海水侵蚀 分布在沿海地区 海蚀平台 海蚀拱桥 海蚀崖 海蚀柱 海蚀洞 34 探究活动:认识海水侵蚀作用对地表形态的影响 P22 澳大利亚墨尔本海岸曾经矗立着12根巨大的海蚀柱(图2.6),这里是澳大利亚著名的旅游景点。这些海蚀柱最高约45米。近些年来,陆续有5根海蚀柱倒塌。 1.这些海蚀柱是如何形成的? 2.海蚀柱为什么会倒塌? 3.预测未来这一景观的演变趋势。 剩余海蚀柱不断倒塌,最终完全消失,但墨尔本海岸可能会在海蚀作用下形成新的海蚀柱。 受海水侵蚀、崩塌后残留而成, 岩石软硬程度不同,受侵蚀程度也不同, 较坚硬岩石保留下来形成海蚀柱。 底部长期受海水侵蚀,上部坍塌导致海蚀柱倒塌。 学习探究:侵蚀作用及其形成的地貌 角峰 冰斗 刃脊 冰斗湖 U型谷 冰川侵蚀地貌,主要发生在高纬度地区和高原、高山地区。 学习探究:侵蚀作用及其形成的地貌 学习任务4:下列地貌景观是在哪种外力作用下形成的?多分布在哪里? 36 知识概况: 冰川侵蚀作用: 主要发生在高纬、高山地区 常见地貌: U形谷、角峰、刃脊、冰斗 角峰 冰斗 冰蚀湖 峡湾 等高线地形图、数字地形图 风化 侵蚀 搬运 堆积 作用 对地貌的影响 分布地区 风力侵蚀 形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇等地表形态 干旱地区 流 水 侵 蚀 侵蚀 使谷底、河床加深加宽,形成“V”型谷, 使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态 河流流经的高原、山地 溶蚀 形成溶洞及钟乳石、石笋、石柱等 中低纬度的可溶性岩石分布地区 冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、“U”型谷 冰川分布的高山和高纬度地区 海浪侵蚀 形成海蚀柱、海蚀崖等海蚀地貌 滨海地带 侵蚀作用对地貌的影响 39 风化和侵蚀有什么区别? 对象不同 时间差异 次序不同 结果不同 风化的对象是岩石。 侵蚀的对象是岩石和风化物。 风化一般比较漫长而平静。 而侵蚀有些可见,有些侵蚀也很漫长。 一般风化在前,侵蚀在后。 风化使岩石变碎、变小,但留在原地。 侵蚀的结果将被侵蚀的的物质带走。 等高线地形图、数字地形图 风化 侵蚀 搬运 堆积 定义:风化和侵蚀的产物, 在风、流水、冰川等外力的作用下, 离开原处,被搬运到其他地方的过程。 41 等高线地形图、数字地形图 风化 侵蚀 搬运 堆积 定义:岩石风化和侵蚀后的产物在外力的搬运途中,由于搬运能力减弱等原因不再继续搬运而发生沉淀、沉积,形成堆积地貌。 思考:什么情况下会发生搬运能力减弱? 风和流水的速度减慢; 冰川消融等 42 等高线地形图、数字地形图 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 学习任务1:下列地貌景观名称是什么?成因是什么?多分布在哪里? 冲积扇 三角洲 流水堆积地貌,多分布于湿润半湿润地区 冲积平原 43 等高线地形图、数字地形图 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 学习任务2:下列地貌景观名称是什么?成因是什么?多分布在哪里? 沙丘 沙垄 风力堆积地貌,多分布于干旱沙漠地区 44 等高线地形图、数字地形图 缓坡 陡坡 主要风向 学习任务3: ①如何判断图中沙丘的迎风坡和背风坡?在图上用箭头标注风向。 ②我国西北沙漠地区的沙丘链大多沿什么方向延伸? 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 迎风坡缓,背风坡陡。新月形沙丘连在一起的沙丘链的延伸方向与 盛行风方向大致垂直。 45 等高线地形图、数字地形图 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 学习任务4:下列地貌景观名称是什么?成因是什么?多分布在哪里? 沙嘴 沙滩 海浪堆积地貌,多分布于滨海地带 海南·三亚 潟湖 46 等高线地形图、数字地形图 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 学习任务5:下列地貌景观中沉积物颗粒排列有什么特征?成因是什么?多分布在哪里? 冰碛堆 冰川堆积地貌:冰川消融后的沉积物堆积物不具有分选性,棱角分明、大小混杂。多分布于高纬度和高海拔地区。 冰碛湖 47 瑞士日内瓦湖(冰碛湖) 波状起伏的波德平原 冰川堆积物分选性差 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 冰川堆积地貌 等高线地形图、数字地形图 学习探究:堆积作用及其形成的地貌 河流搬运与堆积示意 分布:自山前地带(地势高处)向平原地带(地势平坦处)坡度减小, 沉积物由砾石变为砂石,再变为黏土,颗粒由粗到细,沉积厚度逐渐变小。 学习任务6: 1.读图描述河流堆积物与随坡度的空间分布特征,并说明形成原因。 2.这种规律还出现在哪种作用力的堆积地貌? 理由:河流出山后,流速逐渐降低,颗粒大的先沉积且沉积较多, 颗粒小的后沉积且沉积较少。 规律:通常颗粒大、比重大的物质先沉积,颗粒小、比重小的物质后沉积。 (适用于风力、水力和海水沉积) 49 等高线地形图、数字地形图 风化 侵蚀 搬运 堆积 堆积作用对地貌的影响 作用 对地貌的影响 分布地区 冰川堆积 形成冰碛地貌 (冰碛湖、冰碛堆、冰碛平原等) 堆积物颗粒大小不分,杂乱堆积。 冰川分布的高山地区和高纬地区 流水堆积 形成冲积扇、三角洲、冲积平原 堆积物 颗粒大的先堆积, 颗粒小的后堆积, 具有分选性 河流出山口和河流的中下游 风力堆积 形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和 黄土堆积 干燥内陆及邻近地区 海浪堆积 形成沙滩等海岸地貌 滨海地带 堆积作用对地貌的影响 50 等高线地形图、数字地形图 材料 庐山虽然四周峰壑险峻,但山顶却开阔平坦,适宜居住,建有一座城镇——牯岭镇,镇域面积111.7平方公里,常住人口2万多人,是著名的“天上街市”,有着“平莽数十里”的舒展之美。 庐山牯岭镇 庐山地质剖面示意图 教材案例分析 2.险峻的庐山上为什么会有一片较为平坦的开阔地? 在地质时期经过了外力作用的风化、侵蚀、搬运、堆积等基本过程,使得地表趋于平缓。 后来随着山体隆升而到达现在的高度。 51 等高线地形图、数字地形图 二、外力作用(小结) 风化 侵蚀 搬运 堆积 固结成岩 温度、水、生物等 外力作用介质 风力、流水、冰川、海浪等 外力作用介质 52 等高线地形图、数字地形图 陡峭壁立的五老峰 平坦开阔的牯岭镇 内力作用 (粗毛坯) 地表形态 + 外力作用 (精雕细琢) 53 等高线地形图、数字地形图 课堂小结 内力作用 外力作用 能量来源 表现方式 作用结果 内外力作用的关系 地球内部 地球外部太阳辐射能 地壳运动、变质作用、岩浆活动 风化、侵蚀、搬运、堆积 地表变得高低不平 地表状况趋于平缓 共同作用,塑造地表形态 内力作用 外力作用 $

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2.1塑造地表形态的力量 课件2025-2026高二上学期地理选择性必修一人教版
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