华师大版八年级历史上册 第三单元 新民主主义革命的兴起 第9课 国民革命运动和南京国民政府的建立（学案无答案）

初二历史学生自主学习方案 班级 姓名 组号 【课 题】国民革命运动与南京国民政府的建立 【授课时间】2012.9.26 【学习目标】（1）知道黄埔军校的创建和北伐战争的胜利进军；（2）了解南京国民政府成立的主要史实；（3）分析理解国共两党实行合作及合作破裂的原因。 导 案 · 知识点一 阅读课本了解第一次国共合作的背景、识记中共“三大”召开的时间、地点、内容；国民党“一大”召开的时间、地点、会议内容以及意义。 中国“三大” 国民党 “一大” 决定 接受 与国民党 中国反帝合作 反封建主张 革命统一战线 正式建立 ●知识点二 了解黄埔军校成立的时间、中共的贡献以及黄埔军校的作用历史进程。 · 知识点三 充分利用《北伐战争形势示意图》了解北伐战争相关史实。 打倒列强，铲除军阀 （目 的） 吴佩孚、孙传芳、张作霖 （讨伐 对象） 湖南 、 湖北 （主战场） ●知识点四 了解“四一二”政变、“七一五” 政变以及“宁汉合流”的相关史实，理解国共合作破裂的原因。 · 合作探究 结合学到的知识，根据问题答出自己的见解，在组中讨论交流并展示。 ●对自主学习存在的疑难问题进行重点展示。独立完成课堂检测并积极展示。 学 案 ◆自主学习 【情境导入】每逢国庆节北京天安门广场都要悬挂毛泽东、孙中山以及马克思、恩格斯、列宁、斯大林的画像。为什么中国共产党人对孙中山如此敬重呢？ 【知识点一】第一次国共合作 ★★1、请同学们在书中划出第一次国共合作的背景、中共“三大”召开的时间、地点、内容；国民党“一大”召开的时间、地点、会议内容以及意义。 ★★★2、大会通过了国民党的新党纲、党章和改组的具体办法；同意共产党员和社会主义青年团员以个人身份加入国民党；重新解释了三民主义，把旧三民主义发展到新三民主义，实际上确定了联俄、联共、扶助农工的三大政策。 请回答： (1)这是什么会议的内容?这次会议在何时、何地召开?此次会议的召开标志着什么? (2)从会议的内容可以看出这是关于国民党与共产党合作的会议，请你依据材料分析国共两党合作的政治基础是什么?在这次会议上，以孙中山为首的国民党接受了中国共产党的什么主张?