册第二单元提优测试卷（1～6的表内乘法）（单元测试）-2025-2026学年二年级上册数学人教版（2024）

2025年秋人教版二年级数学上册第二单元提优测试卷（1~6的表内乘法） （时间：60分钟 总分：100分） 一、填空题（每空1分，共22分） 1. 算式“（ ）×4<17”中，括号里最大能填（ ）；算式“6×（ ）>20”中，括号里最小能填（ ）。 2. 把“3+3+3+3+3”改写成乘法算式是（ ），其中乘数是（ ）和（ ），积是（ ）。 3. 找规律填数： （1）1、3、5、7、（ ）、（ ）、（ ）。 （2）6、12、18、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 4. 乘法口诀“三六十八”可以计算的算式有（ ）、（ ）、（ ）（写出3个不同类型的算式）。 5. 一只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿；3只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。 6. 在○里填“>”“<”或“=”。 4×5○5×4 3×6○17 2×2+2○2×3 5×3-4○10 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 所有乘法口诀都能写出2道乘法算式。（ ） 2. 4×5的结果既可以表示5个4相加，也可以表示4个5相加。（ ） 3. 摆2个独立的长方形，至少需要8根同样长的小棒。（ ） 4. 算式“3×6-5”的计算顺序是先算减法，再算乘法。（ ） 5. 5个2相加的和与2个5相加的和相等。（ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1. 下面不能用“二六十二”计算的是（ ）。 A. 2×6 B. 6+6 C. 3×4 2. 表示“4个2相加”的图形是（ ）。 A. △△ △△ △△ B. ○○○○ ○○○○ C. □□ □□ □□ □□ 3. 积是12的算式是（ ）。 A. 3×4 B. 2×5 C. 6+6 4. 摆一个正方形需要4根小棒，摆5个独立的正方形，一共需要（ ）根小棒。 A. 9 B. 20 C. 16 5. 小明有3盒卡片，每盒有5张，送给同学4张后，还剩（ ）张。 A. 11 B. 19 C. 15 四、计算闯关（共16分） 直接写出得数（每题2分，共16分） 2×5= 6×4= 3×3= 5×6-8= 4×2= 1×6= 5×3= 4×4+5= 五、动手实践（共10分） 1. 画图形表示“3×5”的两种含义（6分） 含义1（3个5）：________________________________________________ 含义2（5个3）：________________________________________________ 2. 用“○”圈出“4×2”的意思（4分） ★★★★★★★★  六、解决问题（每题6分，共24分） 1. 二年级（2）班的图书角有5层书架，每层放6本书，图书角一共有多少本书？ 2. 每本笔记本4元，买3本笔记本和1支5元的钢笔，一共需要多少元？ 3. 公园的小路一边种了4棵树，每两棵树之间的距离是3米，从第1棵树到第4棵树的距离是多少米？（先画图再计算） 4. 老师给8名同学发奖品，每人发2支铅笔，还剩3支，老师原来有多少支铅笔？   参考答案 一、填空题 1. 4；4 2. 3×5=15（或5×3=15）；3；5；15 3. （1）9；11；13 （2）24；30；36；42 4. 3×6=18；6×3=18；18÷3=6（或18÷6=3） 5. 3；6；12 6. =；>；=；> 二、判断题 1. × 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 三、选择题 1. C 2. C 3. A 4. B 5. A 四、计算闯关 10；24；9；22；8；6；15；21 五、动手实践（示例） 1. 含义1：○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 含义2：○○○ ○○○ ○○○ ○○○ ○○○ 2. 圈法：○○ ○○ ○○ ○○（圈出2组，每组4个） 六、解决问题 1. 5×6=30（本） 2. 4×3+5=17（元） 3. 画图：○—○—○—○（3个间隔）；算式：3×3=9（米） 4. 8×2+3=19（支） 学科网（北京）股份有限公司 $