第5课 合作力量大（课件）心理健康华中师大版六年级全一册

第五课 合作力量大 小学心理健康·六年级（全一册）·华中师大版 热身活动 心理启航 01 同舟共济 每8人一个小组，小组成员想办法让全体成员都站在一块垫子上，脚不能挨地，并坚持10秒钟！ 同舟共济 当一个人无法完成时，大家在一起想办法就创造了奇迹！这就是合作的力量。今天，我们就一起来探索《合作力量大》的奥秘！ 初步思考 自我觉察 02 蚂蚁的启示 心理剧场 看图说一说、演一演，想想蚂蚁家族是怎样搬食物的。 蚂蚁的启示 心理剧场 看图说一说、演一演，想想蚂蚁家族是怎样搬食物的。 它们会排成长队，一起用力，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边帮忙清理道路。 如果食物太大，它们会分工合作，把大食物分成小块，然后每只蚂蚁搬一小块，浩浩荡荡地运回家。 蚂蚁的启示 心理预热 怎样才能又快又好地取出所有的球? 他们需要商量好顺序，一个接一个地、有秩序地取出小球。 如果三个人同时往外拉，所有球都会卡在瓶口，谁也出不来。 前面的两个活动都照出了合作中一个重要的道理：面对巨大的挑战，团结和分工是最好的法宝。但有时候，合作并不意味着同时行动，而是为了共同的目标，学会有序地妥协与配合。 蚂蚁的启示 团体互动 全面认知 03 眼力大比拼 交流分享 黑板上分别贴着不同数量的几种水果图片。3个小组同时比赛，看哪一组能又快又准确地说出水果的种类、数量。 第1小组：老师一画出图片，我们小组就赶紧记，但是水果太多了，我们每个人记下的数量都不一样。 眼力大比拼 交流分享 黑板上分别贴着不同数量的几种水果图片。3个小组同时比赛，看哪一组能又快又准确地说出水果的种类、数量。 第2小组：我们小组作了分工，每位同学负责记住一张图片上的水果和数量，然后统计。 眼力大比拼 交流分享 黑板上分别贴着不同数量的几种水果图片。3个小组同时比赛，看哪一组能又快又准确地说出水果的种类、数量。 第3小组：我们小组每位同学负责记住一种水果的数量，然后把大家记下的水果加在一起。 眼力大比拼 交流分享 同桌间讨论哪种方法好？为什么 第二、三小组的方法好，因为他们进行了分工，把大任务变成了小任务，每个人负责一部分，效率更高。 第二小组的方法最好，因为他们不仅分工，还进行了汇总统计，这样信息更完整，不容易出错。 合作的方法远比单干好，第一小组虽然每个人都很努力，但因为没有计划和组织，结果反而混乱。 看，合作不是简单地把人聚在一起，它需要智慧的策略和有效的分工。正确的合作方法，能让我们的力量成倍增长！ 眼力大比拼 合作的好处 阅读思考 生物学家发现，互相帮助是各种动物战胜天敌的秘密武器。单独生活的昆虫、野兽经常会被其他强大的物种所灭；而群居的动物，即使个体再弱小，因为集体力量强大也能很好地生存下来。 例如蚂蚁，一只蚂蚁很容易被消灭，但成千上万的蚂蚁在一起能抵御来自鸟类、食蚁兽的侵袭。 合作的好处 阅读思考 蜜蜂由于在一起生活，共同工作，也可以更好地保护它们自身及自己的家园。而极其合群的鹦鹉，由于相互依恋，患难与共，因而猛禽很少攻击它们。此外，成群结队的野狗能够战胜单独行动的熊和老虎。马只要不离群，无论熊、虎或狮子都不能伤害到它。 群居生活，能使动物由弱变强，由愚变智，有利于抵御强敌和适应各种恶劣的自然环境。 在自然界中，合作可以使弱者变强。在我们的生活中，合作可以带来哪些好处呢？ 合作的好处 合作的好处 可以完成一个人无法完成的大任务，比如一起搬动很重的器材。 可以集合大家的智慧，想到更多更好的办法，比如小组讨论时能碰撞出新的创意。 可以让人感觉更温暖、更有安全感，遇到困难时知道有伙伴在身边支持。 暖心一刻 从自然界到我们的生活，合作的好处无处不在。它不仅能让我们变得更强，还能让我们变得更聪明、更快乐。 实话实说 回忆一次自己记忆深刻的合作经历，你的感受是是什么？ 合作的好处 上次和同学一起出黑板报，虽然很累，但看到成品时特别有成就感，觉得我们的班级真棒！ 实话实说 回忆一次自己记忆深刻的合作经历，你的感受是是什么？ 合作的好处 和小组同学完成科学实验时，我感受到了被信任和支持的快乐，一个人不敢点火，有同学在就敢了。 实话实说 回忆一次自己记忆深刻的合作经历，你的感受是是什么？ 合作的好处 和队友一起赢了篮球比赛，我明白了光靠个人技术不行，配合才是赢球的关键。 这些宝贵的感受，是合作送给我们最好的礼物——成就感、归属感和深刻的友情。 合作的好处 团队合作有技巧 擂台空间 每人用一张纸卷成一个纸筒，看看怎样才能做到支撑的书本最多。然后分享你们的合作经验。 我们组有人负责卷纸筒，有人负责摆放位置，有人负责轻放书本，分工后速度很快。 我们发现要统一纸筒的粗细，不然高的高矮的矮，书放不平。这需要我们事先沟通好标准。 团队合作有技巧 擂台空间 每人用一张纸卷成一个纸筒，看看怎样才能做到支撑的书本最多。然后分享你们的合作经验。 当书快要倒的时候，我们没有互相埋怨，而是一起想办法扶住，最后成功了！ 团队合作有技巧 分组交流 一个人的力量是有限的，我们需要团结合作。如何与他人合作呢？请先在自己认为对的方格里画“√”，再与同组的同学进一步讨论分享。 团队合作有技巧 分组交流 这是不合作的行为 应改为“与别人意见不一致时，能平和地讨论” 暖心一刻 目标一致、分工明确、相互尊重、有效沟通、承担责任。掌握这些，我们就能成为真正的“合作达人”！ 解决问题 点亮智慧 04 合作进阶秘籍 通过亲身体验，我们不仅感受到了合作带来的巨大力量，更总结出了许多让合作更高效的好方法。那么，如何把这些宝贵的经验，变成我们未来学习生活中随时可以使用的“超级武器”呢？ 合作进阶秘籍 点亮智慧 确立共同目标，让团队力往一处使。 小组准备辩论赛时，不要只想“我要赢”，而要共同确认“我们要通过充分的准备和默契的配合，呈现最精彩的辩论”。这个共同的目标会让大家的努力更聚焦。 合作进阶秘籍 点亮智慧 合理分工，让每个人都是MVP。 小组完成一份研究报告，可以让细心的人负责校对和排版，让善于表达的人负责演讲，让逻辑强的人负责数据分析。这样每个人都能在擅长的位置发光。 合作进阶秘籍 点亮智慧 随时友好交流，让沟通无障碍。 合作中遇到不理解或不赞同的地方，要学会说“我有一个想法…”或“我不太明白这里，你能再解释一下吗？”，而不是憋在心里或者直接否定别人。 合作进阶秘籍 点亮智慧 有不同声音不要怕，让思维碰撞出火花。 当团队中有不同意见时，不要害怕，可以规定一个“头脑风暴”时间，让每个人畅所欲言，把不同的方案都写下来，然后一起分析利弊，往往能找到最优解。 总结升华 课后拓展 05 课堂总结 合作能汇聚力量，完成个人无法完成的任务。 有效的合作需要明确的目标、合理的分工和良好的沟通。 在合作中，我们要学会尊重、信任和承担责任。 课后扩展 与你的家人合作完成一项任务。 例如：一起准备一顿晚餐、共同完成一次大扫除或拼装一个复杂的模型。 用照片或日记记录下合作的过程和感受。 个人的力量是有限的 但合作的潜力是无限的 让我们一起 创造无限可能 下课啦！ $