1.2细胞的多样性和统一性同步练习-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1
姓名_________ 日期______ 等第_____
第1章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
【基础过关】
1. (2024·华南师大附中期中)在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换为高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是( )
A. 没有移动装片 B. 没有调节反光镜
C. 没有调节细准焦螺旋 D. 没有调节粗准焦螺旋
2. (2025·江苏南通十校期中联考)图甲为在光学显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞,图乙为图甲中所指细胞在高倍镜下的图像,下列说法错误的是( )
A. 由观察图甲到观察图乙需将装片向右移动
B. 由观察图甲到观察图乙需调节通光孔,使用小光圈
C. 由观察图甲到观察图乙需转动转换器,换高倍镜
D. 调节细准焦螺旋可使图乙视野更清晰
3. (2025·广东汕头期中)下列关于高倍镜使用的叙述,正确的是( )
A. 因为菠菜的叶片大,在高倍镜下容易找到,所以可以直接使用高倍镜观察
B. 在低倍镜下找到叶肉细胞后,即可换高倍镜观察
C. 换高倍镜后,先使用粗准焦螺旋,后使用细准焦螺旋将物像调至清晰
D. 为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用凹面镜和较大的光圈
4. (2025·黑龙江鸡西期中)下列关于显微镜的叙述,正确的是( )
A. 从低倍镜转到高倍镜时,需提升镜筒使高倍物镜到位
B. 当外界光线变弱时,可以使用g的凹面
C. 高倍镜下转动 b 以快速找到观察对象
D. 显微镜视野中发现污点,若移动玻片污点不动,则污点一定在a上
5. (2025·四川广安期中)下列有关原核细胞的描述,错误的是( )
A. 都没有核膜 B. 都有细胞膜
C. 有些可以进行光合作用 D. 都有染色体
6. (2025·湖南常德期中)沙眼衣原体是一种导致人患沙眼的病原体,通过显微镜观察其结构,可以确定沙眼衣原体是原核生物,判断的主要依据是( )
A. 细胞体积小 B. 单细胞生物
C. 没有成形的细胞核 D. 可以看作是生命系统
7. (2025·吉林长春期中)下列有关真核生物和原核生物的叙述,正确的是( )
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A. 真菌和细菌都是原核生物
B. 蓝细菌和酵母菌都没有成形的细胞核,所以都属于原核生物
C. 发菜和念珠蓝细菌都是原核生物,并且都具有细胞壁和核糖体
D. 原核生物都是单细胞生物,真核生物都是多细胞生物
8. (2024·江苏扬州期中)如图是人们常见的几种生物。据图回答问题:
(1) 图中属于原核生物的有______(填序号),原因是_______________________________________。
(2) 图中能进行光合作用的生物是____________(填序号),其中______(填序号)不含叶绿体,但含有____________和叶绿素。
(3) 从细胞的结构组成来看,图①②③④的生物细胞都具有相似的细胞膜,细胞质中都有____________这种细胞器,且都以__________________作为遗传物质,这体现了细胞的_________性。
(4) 从生命系统的结构层次来看,与图③生物相比,图④生物没有_________层次。图⑤中的生物由于只能寄生在活细胞中,因此,它____________(填“属于”或“不属于”)生命系统。在一条小河中,河中所有蓝细菌_________(填“是”或“不是”)一个种群,大熊猫生活的冷箭竹林,是生命系统的__________层次。
【能力进阶】
9. (2024·安徽滁州二中期中)(多选)某同学在进行“使用高倍显微镜观察叶的保卫细胞”的实验中,按下表步骤进行了相关操作。下列相关叙述正确的是( )
实验步骤 | 具体操作 |
一 | 选取适当材料制成临时装片,转动反光镜 |
二 | 在低倍镜下观察清楚后,发现观察目标位于视野左下方 |
三 | 转动转换器,换成高倍物镜 |
四 | 在高倍物镜下,将视野调节清晰并进行观察 |
A. 步骤一中转动反光镜的目的是使视野明亮
B. 步骤二中应将装片向左下方移动,使观察目标移至视野中央
C. 步骤三中转动转换器前应先将镜筒升高,以避免损坏物镜镜头
D. 步骤二和步骤四中均可通过调节细准焦螺旋和粗准焦螺旋使物像清晰
10. 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合,观察口腔上皮细胞装片(如图)。下列相关叙述错误的是( )
A. 图(a)中物镜镜头由甲转换成乙的过程中,不能提升镜筒
B. 物镜乙被物镜甲替换后,在视野中看到的细胞数量会增加
C. 若物镜甲看到的物像模糊,则转换成物镜乙就能看到清晰的物像
D. 若要将图(b)的细胞移至视野中央,则应先将装片向右下方移动
11. (2025·安徽合肥六中期中)下图中①~④代表显微镜的物镜或目镜,甲、乙分别表示在低倍镜下观察到的两个视野。下列有关分析错误的是( )
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