第11课 五四运动(2025秋版)历史八年级上册同步备课

2025-10-27
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第11课 五四运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 50.59 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-11-06
作者 veaphones
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54567655.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦新文化运动与五四运动,以黄侃与胡适“文白”斗法故事导入,串联思想解放到爱国运动的脉络,通过概念辨析、时间线等支架帮助学生构建知识体系。 其亮点在于融合史料实证与时空观念,引用《新青年》文章、巴黎和会电报等原始材料,结合革命对比表、时间线梳理历史逻辑,以问题设计与习题巩固深化理解。既培养学生史料辨析能力,又为教师提供结构化教学素材,提升课堂效率。

内容正文:

黄侃与胡适的“文白”斗法 胡适著书勤勉,却留下数部“半部书”,如他的《中国哲学史大纲》、《白话文学史》等都仅写成上半部。黄侃借此在中央大学课堂上调侃道:“昔日谢灵运为秘书监,今日胡适可谓著作监矣。”学生不解,问何意?黄侃颇为阴损地回答:“监者,太监也。太监者,下部没有了也。”学生们哄堂大笑。 黄侃与胡适斗法与历史上哪一场运动有关?它与五四运动有着怎样的联系?五四运动有什么影响? 黄侃 胡适 第四单元 新民主主义革命的兴起 第11课 五四 1、了解新文化运动的主要内容,知道新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 2、了解五四运动的史事,认识五四运动是中国新民主义革命的开端,感悟五四精神。 2022课标要求: 军阀割据 运动 概念解析 五四新文化运动是指1915年《新青年》的创刊至1921年社会主义问题论战的历史阶段。这场运动分为两个阶段:第一阶段,知识分子通过思想启发学生和青年;第二阶段,学生成为主力,全面攻击传统和守旧主义。新文化运动是对维新思想和革命思想的继承与发展,批判封建文化,提倡新文化,反映了对社会现实的深刻思考。广义上,五四运动与新文化运动同义,强调“民主”和“科学”的理念。 新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。它的目标是无产阶级(通过中国共产党)牢牢掌握革命领导权,彻底完成革命的任务,并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的,在此之前的近代以来的资产阶级民主革命为中国的旧民主主义革命。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。 1840年 1919年 1949年 鸦片战争 五四运动 新中国成立 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 近代史开端 新民主主义革命开端 群学 整体感知 民国初政治混乱、尊孔复古 新文化运动 民主科学 五四新文化运动 口号 思想启蒙 思想 宣传 铺垫 作用 五四运动 推动深入开展 性质 反帝反封建爱国运动 新民主义革命的开端 共同推进中国近代社会变革 军阀割据 01 觉醒年代 ——新文化运动 独学 觉醒年代——新文化运动 民国时期(1912 - 1949年)是中国历史上一个动荡不安的时代,军阀内斗贯穿始终。请结合所学知识,回顾民国初期政治混乱的事件有哪些? 辛亥革命失败之后,袁世凯借机大举推崇孔孟思想,打出了“尊孔复古”的旗号,实际目的是为复辟帝制,“不过借祀孔之名,为收拾人心之具,帝制复活之实”。 ——百度百科《尊孔复古》 使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民……脑子里实在是装满了帝制时人的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想一一洗刷干净不可。 ——陈独秀《旧思相与国体问题》 袁世凯窃取革命果实 镇压二次革命 袁世凯复辟帝制 北洋军阀割据混战 袁世凯为复辟帝制,在思想文化领域掀起了尊孔复古的旧思想逆流。 辛亥革命的失败和民国初期的政治混乱,使先进知识分子 认识到,必须进行一场思想文化革新运动,把人们从封建思想 束缚中解放出来,培养国民独立人格,才能挽救民族危亡。 背景: 群学 阅读课本64-66,归纳新文化运动的概况 觉醒年代——新文化运动 开始时间 标志 代表人 口号 阵地 1915年 陈独秀创办《青年杂志》,新文化运动开端 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等 《新青年》和北京大学 民主与科学 新文化运动兴起的标志是陈独秀创办《青年杂志》,而不是创办《新青年》 19世纪60-90年代 1895-1898年 1894-1911年 1915年起 经济近代化 政治近代化 思想近代化 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 没有改变半殖半封社会 自强求富 变法图强 民主共和 “开颅洗脑” ? 在中国半殖半封社会中,地主阶级、资产阶级维新派和革命派都不能挽救中国 群学 觉醒年代——新文化运动 陈独秀 胡适 蔡元培 李大钊 鲁迅 传统国学大师辜鸿铭 北京大学 《北大钟声》 其前身是京师大学堂,创办于1898年,1912年改名为北京大学。 1917年蔡元培任校长,着力营造“思想自由”和“兼容并包”的学术氛围,聘请了陈独秀、胡适和李大钊等一大批具有新思想的学者到北大任教。北大成为人才鼎盛、学术兴旺的全国最高学府,也是新文化运动的大本营。 1920年春,北大首次招收9名女大学生入学旁听,开创了我国国立大学男女同校的先例。 新文化运动代表人物 蔡元培 陈独秀 胡适 李大钊 鲁迅 刘半农 钱玄同 群学 觉醒年代——新文化运动 新文化运动将批判的矛头指向维护封建专制的孔学,运用进化论观点和个性解放思想,猛烈抨击封建纲常礼教,大力提倡新道德,反对旧道德。同时,对妇女解放、家庭问题、婚姻恋爱等进行了热烈讨论,宣传男女平等和资产阶级自由、民主思想。 孔子者,历代帝王专制之护符也。宪法者,现代国民自由之证券也。专制不能容于自由,即孔子不当存于宪法。 ——《孔子与宪法》 “打倒孔家店” 结合材料,阅读P65--66,归纳新文化运动的内容 内容 (1)抨击旧道德和旧文化,提倡新道德和新文化 代表: 李大钊: 《孔子与宪法》 鲁迅: 《狂人日记》 旧道德:指以“三纲五常为中心的儒家伦理学说 旧文化:指阻碍社会发展的旧思想文化体系 新道德:指资产阶级的道德,追求个性自由、男女平等、人格独立等 三纲:君为臣纲;父为子纲;夫为妻纲 五常:仁、义、礼、智、信 群学 近代欧洲之所以优越他族者,科学之兴,其功不在人权说下,若舟车之有两轮焉。今且日新月异,举凡一事之兴,一物之细,罔不诉之科学法则,以定其得失从违,其效将使人间之思想云为一遵理性,而迷信斩焉,而无知妄作之风息焉。国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当以科学与人权并重。——陈独秀《敬告青年》 觉醒年代——新文化运动 结合材料,阅读P65--66,归纳新文化运动的内容 内容 (2)提倡民主与科学,反对专制和愚昧 民主 科学 西方的资产阶级民主思想 近代自然科学、科学态度、科学精神 反对专制 反对愚昧 Democracy(德先生) Science (赛先生) (口号、旗帜、积极倡导的核心内容) 1.在民族危机不断加剧的情况下,一批又一批先进的中国人开始了近代化的探索,下列口号或主张出现的先后顺序是 ①变法图强 ②“自强”“求富” ③民主共和 ④“民主”“科学” A.①②③④ B.②①③④ C.①④②③ D.②③①④ B 群学 觉醒年代——新文化运动 结合材料,阅读P65--66,归纳新文化运动的内容 推倒雕琢的、阿谀的贵族文学,建设平易的、抒情的国民文学;推倒陈腐的、铺张的古典文学,建设新鲜的、立诚的写实文学;推倒迂晦的、艰涩的山林文学,建设明了的、通俗的社会文学。 ——陈独秀发表《文学革命论》 “以今世历史进化的眼光观之,则白话文学之为中国文学之正宗,又为将来文学必用之利器,可断言也” ——胡适:文学改良刍议[J]。新青年, 1917年1月15日,(5) 《新青年》从1918年1月第4卷第1号起开始改版,改为白话文,使用新式标点,成为了当时第一个用白话文宣传新思潮的刊物。 1920年1月2日(距今99年)民国政府颁布新法令,废除文言文,使用白话文 1918年,李大钊在《新青年》发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》两篇文章,将新文化运动推向新阶段——宣传马克思主义;在中华大地上第一次高高举起了马克思主义的旗帜。 3)倡导文学革命 后期 宣传无产阶级的马克思主义 前期 宣传资产阶级的 民主、科学 群学 觉醒年代——新文化运动 材料一 新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续,形成空前的思想解放。它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位,为马克思主义在中国的传播开辟了道路。 材料二:1919年五四运动期间,深受新文化运动影响的北大青年们最早走上街头,游行示威……而走在队伍最前列的,正是新文化运动的拥护者傅斯年、罗家伦等人。 结合材料,阅读P65--66,概括新文化运动的影响 3)对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用 2)使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 1)动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流 新文化运动 思想宣传 铺垫作用 五四运动 推动深入开展 军阀割据 02 青春热血 ——五四运动爆发 知识拓展 1917年3月14日,中国北洋政府对德国宣战,参与第一次世界大战。派出了14万名中国劳工参与协约国的后勤保障任务。这些中国劳工主要的任务就是背炮弹、运粮草、背伤员和尸体等苦力工作,甚至排地雷这种玩命的活也要中国劳工去做…… 中国北洋政府参加一战(加入协约国一方) 瓜分中国狂潮·德国侵占山东 甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国狂潮,德国强租胶州湾,把山东划为势力范围。一战期间,日本以对德国宣战为由,强行出兵侵占青岛。 第一次世界大战形势图 一战发生时间为1914-1918年;参战双方为以德、奥为主的同盟国和以英、法、俄为核心的协约国 协约国胜利 青春热血——五四运动的爆发 群学 青春热血——五四运动的爆发 汪、林两总长转外交协会:对德国事闻将以青岛直接交还,因日使力争结果,英、法为所动。吾若认此,不啻加绳自缚。请警告政府及国民,严责各全权,万勿署名,以示决心。启超,二十四日 这场反帝反封建的爱国运动是什么?根据书本指出其导火线是什么? 一封来自巴黎的电报,点燃了一场反帝反封建的爱国运动的导火线…… 1919年,中国以战胜国的身份参加巴黎和会,中国代表在巴黎和会上提出的正当要求: (1)收回山东青岛主权 (2)废除“二十一条” (3)取消帝国主义在华特权 顾维钧 但是英、美、法等列强操纵会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给日本。 拒绝 导火线 巴黎和会上中国外交的失败 这封电报,使长期积压在中国人民心头的怒火,爆发 巴黎和会三巨头 群学 青春热血——五四运动的爆发 1919年5月3日晚,北京大学及北京各校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体学生更加激愤。第二天,五四运动爆发了 阅读课本P66-68页,找出五四运动的时间、地点、口号、主力、斗争方式、要求、结果。 时间 中心 主力 口号 斗争形式 结果 第一阶段 第二阶段 1919年5月4日 1919年6月3日 北京 上海 学生 工人 外争主权、内除国贼 誓死力争、还我青岛 取消二十一条 拒绝在和约上签字 罢课、游行 罢课、罢工、罢市 学生被捕 取得反帝初步胜利 最能体现出“反帝反封建”的性质 群学 标志着太平天国运动失败 青春热血——五四运动的爆发 上海工人罢工 上海商界罢市 材料二: 全国产业工人的人数,辛亥革命时约为五六十万人,到了五四运动时已达到二百万人……辛亥革命后几年间,各地工人进行有组织的罢工斗争,次数增多,规模扩大。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料一:学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉。……工界罢工不及五日,而曹、章、陆去。 ---1919年6月12日《上海学联告同胞书》 图文材料说明了什么?为何无产阶级后来能取代学生,成为运动的主力? 中国工人阶级在五四运动中登上政治舞台 无产阶级力量壮大,在运动中显示出巨大威力和影响力 军阀割据 03 丰碑永铸 ——五四运动的影响 合作探究 标志着太平天国运动失败 丰碑永铸——五四运动的影响 材料一 习近平强调,五四运动,爆发于民族危难之际,是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动,是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动,以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日) 材料二习近平指出,五四运动,以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性,推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日) 依据材料并结合P68-69的内容,概括五四运动的历史意义? 性质 1)一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。 2)一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 3)一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。 意义 1)五四运动推动中国社会进步 2)促进马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合 3)为中国共产党做了思想上干部上的准备。 4)是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 群学 标志着太平天国运动失败 丰碑永铸——五四运动的影响 材料 新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。 ——习近平《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》(2019年4月30日) “百年前的青年,用呐喊唤醒了沉睡的民族。今天的我们,站在新的历史起点,应如何传承五四精神?”请写出你的青春宣言。 五四精神 爱国、进步、民主、科学 核心 我的青春宣言卡片 我们应树立远大理想,时刻关心国家命运、民族前途,担当时代责任;热爱祖国,刻苦学习,立志成才,报效祖国;追求进步,敢于创新。 群学 标志着太平天国运动失败 丰碑永铸——五四运动的影响 中国近代四次思想解放的事件 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 五四运动 20世纪中国的第一次历史性巨变 思想启蒙作用 民主共和深入人心 民主科学的洗礼 传播马克思主义 中国近代四次具有开启性的事件 鸦片战争 中国近代史的开端 洋务运动 中国近代化的开端 戊戌变法 中国政治近代化的开端 五四运动 中国新民主义革命的开端 2、青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是 A.旧民主主义革命时代 B.资产阶级革命时代 C.新民主主义革命时代 D.社会主义建设新时代 C 群学 标志着太平天国运动失败 丰碑永铸——五四运动的影响 所谓新民主主义革命,就是在无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。 ——毛泽东《中国革命和中国共产党》 1840年 鸦片战争 五四运动 1919年 新中国成立 1949年 中国近代史:半殖民地半封建社会 旧民主主义革命时期 新民主主义革命时期 新民主主义革命“新”在哪? 名称 任务 领导阶级 奋斗目标 指导思想 旧民主主义革命 新民主主义革命 三民主义 反帝反封建 反帝反封建 资产阶级 资本主义 社会主义 马克思主义 无产阶级 新思想:马克思主义 新阶级:无产阶级 新方向:社会主义 新基础:广泛群众基础 军阀割据 04 学习收获 学习收获 新文化运动 思想 基础 五四运动 《青年杂志》的创办 北京大学 《新青年》 民主、科学 思想革命和文学革命 思想解放运动 兴起 阵地 口号 内容 性质 导火线 过程 结果 性质 意义 巴黎和会上中国外交失败 主力:学生;中心:北京 主力:工人;中心:上海 取得反帝初步胜利 反帝反封建爱国运动 社会革命运动 思想启蒙运动 新民主义革命开端 前期 后期 五四精神 爱国、进步、民主、科学 3.(2025·广州中考·9)1919年8月,一位记者报道,“学生们已长期组织起来,计划去教育全国的民众和穷人的孩子。单单在上海,就开办了16所免费学校,使没有能力交学费的孩子可以读书。同样的行动正在全国各地广泛进行。”据此可知(  ) A.护国战争维护了共和制度 B.五四运动促进了思想启蒙 C.义和团运动沉重打击了帝国主义 D.义务教育的普及提高了国民素质 4.(2025·广东中考·15)下面是1920年4月28日《申报》刊发的一则《新青年》广告。这(  ) A.有利于工人阶级的觉醒 B.推动了变法维新运动 C.促进了科学技术的传播 D.抵御了帝国主义侵略 5.(2025·深圳中考·9)五四运动时,在较为宽松的社会氛围下,产生了“三多”:社团多、主义多、期刊多。这说明(  ) A.马克思主义成为主流 B.社会思想比较活跃 C.国民革命运动的兴起 D.工人运动蓬勃发展 学习收获 《新青年》杂志第七卷第六号是世界劳动节纪念号。报道图片比平时增加5倍以上,大部分的材料是欧美、日本劳动界的史料,及本国各省劳动状况。上海一埠劳动状况就有八十多面,插画二十张。准予五月一日出版。 B A B 军阀割据 谢谢聆听 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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