7.3 相反意义的量-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步学案（西南大学版）

3　相反意义的量 项目 内　　容 1.读出下面各数。 +18　　 　　　-20 　　　　　-9　　　　　-125　　　　　-48 2.例:如果向东走200米记作+200米,那么向西走200米,可记作-200米。如果汽车向北行驶50米记作+50米,那么汽车向南行驶100米怎样记? 分析与解答: 向东和向西是两个相反的方向,向东记为“+”, 向西记为“-”;南北也是两个相反的方向。如果向北为“+”,那么向南应该为(　　),向南行驶100米应记作(　　)。 3.通过预习,我知道了:正数和负数可以用来表示(　　　　　)的量。 4.在用正负数表示相反意义的量时,要先规定好哪一个量为正(或负)。 5. (1)一辆汽车从A城向东行30千米,表示为+30千米,那么从A城向西行50千米,表示为　　　　千米。  (2)如果汽车的位置是-80千米,说明它从A城向　　　　行了　　　　千米。  (3)如果这辆车先向东行20千米,再向东行50千米,这时它的位置表示为　　　　千米。  (4)如果这辆车先向西行70千米,再向东行70千米,这时它的位置表示为　　　　千米。  温馨 提示 知识准备:正负数的认识。 参 考 答 案 1.正18　负20　负9　负125　负48 2.-　-100米　 3.相反意义　 4.略 5.(1)-50　(2)西　80　(3)+70(或70)　(4)0 学科网（北京）股份有限公司 $