第8课 第1课时 坚守公平（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂教学Word（统编版2024）

第八课　维护公平正义 第1课时　坚守公平 一、单项选择题 @基础过关 基础过关 1.（公平的含义）“同样的太阳照着他的宫殿，也不曾避过了我们的草屋；日光是一视同仁的。”这说明（　C　） A.世界上有绝对的公平 B.要学会接受，学会宽容，学会迁就 C.公平就是处理事情合情合理，不偏不倚 D.追求公平，就是要求社会与他人公平地对待自己 2.（公平的含义）《薛文清公读书录体验》中写道：“人心公则如烛，四方上下，无所不照。”其意思是，一个公平、公正的人就像一根蜡烛，无论是四面八方，还是上上下下都能照得明亮。这告诉我们（　A　） A.处理事情应该合情合理、不偏不倚　 B.社会生活中存在绝对公平的事情 C.公平是美好追求，但难以成为现实　 D.公平是人类永恒不变的理想信念 3.（公平的内涵）“公平者，即国之基址也。”公平有利于社会和谐稳定，长治久安。下列事例不符合公平要求的是（　D　） A.现役军人可以免费乘坐公共交通工具　 B.少数民族考生享受中高考加分政策 C.城乡居民社会养老保险一体化　 D.企业以学历原因拒绝招聘非重点院校毕业生 4.（公平的内涵）建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。下列做法违背公平正义的是（　B　） A.国家保障城乡居民养老保险全覆盖　 B.某商家利用虚假广告误导顾客消费 C.国家大力推进义务教育均衡发展　 D.小军在公共场所遵守规则自觉排队 5.（公平的意义）给老人发放津贴，优化基层医疗资源配置，实行全国所有公共图书馆、文化馆、美术馆免费开放……国家采取一系列举措促进社会公平的依据是（　B　） A.公平正义保障每个人获得相同的发展物质条件 B.公平是社会稳定和进步的重要基础 C.公民的一切生活费用均由国家提供 D.消除社会矛盾，保证社会的长治久安 6.（2024云南中考∙如何维护公平）以下两名同学讨论的共同话题是（　A　） A.坚守公平　B.爱岗敬业　C.服务社会　D.珍视自由 7.（2024牡丹江中考∙如何维护公平）道德与法治课上，老师组织同学们围绕“中学生如何维护公平正义”展开讨论，大家纷纷表达观点。你认为正确的是（　A　） A.丽丽：坚守原则立场，敢于对不公平说“不” B.萍萍：守护正义只需要有勇气斗争即可 C.巍巍：面对利益冲突，我们要始终站在弱者一方 D.丹丹：遇到不公平行为时，可以采取一切方式抗争 @能力提升 能力提升 8.（公平的内涵）你是班里的卫生委员，班主任让你安排一次大扫除。下列体现公平合作的安排应该是（　A　） ①按小组尽可能平均分配　 ②给关系好的同学分配轻松的工作　 ③按个人能力、长处分配工作　 ④责任到人，打扫过程互不干涉 A.①③　　B.②④　　C.②③　　D.①④ 9.（公平的意义）近年来，我国政府高度重视解决发展不平衡、社会保障体系不完善等问题，致力于推进社会公平。国家之所以如此重视公平，是因为（　B　） ①公平是个人生存和发展的重要保障 ②公平是宪法的核心价值追求 ③公平是社会稳定和进步的重要基础　 ④公平能解决我国当前面临的所有问题 A.①④　　B.①③　　C.②④　　D.②③ 10.（教育公平、平等权利）中华人民共和国成立70多年来，我国通过中央财政转移支付和重大教育项目实施等方式向民族地区倾斜教育资源，民族地区教育整体发展水平不断提升，目前已形成民族地区学前教育到高等教育，包括民族院校、普通高等院校的少数民族预科教育和民族班、中东部发达地区民族班在内的比较完整的少数民族教育体系。这是基于（　C　） ①让民族地区享有更公平的教育环境　 ②为所有人提供同样的发展条件 ③公平是个人生存和发展的重要保障　 ④我国公民享有平等权和受教育权 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 11.（公平的含义）观察下边漫画《招聘》，漫画中的做法（　A　） ①不利于社会稳定和发展 ②违背了公平竞争的原则 ③没有绝对的公平，它受社会条件的制约 ④有利于维护自身权利 A.①②　　B.②③　　C.①④　　D.③④ 12.（如何维护公平）人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会离不开我们每个人的不懈努力。遇到不公平的行为时，你会（　D　） ①尊重和信赖他人 ②坚守原则立场，敢于对不公平行为说“不” ③听之任之，委曲求全 ④采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平 A.②③　　B.①④　　C.①③　　D.②④ 二、非选择题 13.（2025池州中考模拟改编∙坚守公平）阅读材料，回答问题。（10分） 材料：为了让人民过上幸福生活，各地政府采取积极举措：始终将人民的衣食住行等基本需求放在首位，通过提高基础养老金、下调房贷利率、扩大直接结算范围等方式，确保人民的基本生活需求得到满足；通过一系列的政策措施，促进经济增长，提供更多的就业机会，增加人民的收入来源，提高生活质量；加大对教育、医疗、养老等公共服务的投入，提高服务质量和覆盖范围，确保人民享有均等化的公共服务权益…… （1）针对材料中政府采取的各项举措，请从公平的角度说说你的感悟。（6分） ①采取上述举措，能够维护社会公平，保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发潜能，提高工作效率，从而为个人生存与发展提供保障。②采取上述举措，有利于协调社会各方面的利益关系，保证社会的长治久安，为社会稳定和进步奠定重要基础。③采取上述举措，有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展；等等。（三点6分） （2）生活幸福，社会和谐，让我们有满满的获得感。请你分享一个自己为人民幸福生活助力的故事。（4分） 示例1：我经常到当地的敬老院，帮助他们搞好个人卫生、给予他们精神慰藉。 示例2：我积极参加节约资源、保护环境的公益活动，参加社区垃圾分类宣传活动，让人民生活的环境越来越美好。 （分享两例即可，每例2分） 学科网（北京）股份有限公司 $