第5课 第3课时 友善待人（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂教学Word（统编版2024）

第3课时　友善待人 一、单项选择题 @基础过关 基础过关 1.（友善待人）下列对下图中女孩的行为评价最贴切的是（　B　） A.平等待人，增进信任 　　B.友善待人，温暖社会 C.礼貌待人，语言文明 　　D.尊重他人，消除隔阂 2.（友善待人）一个“奔驰车主加完油后把钱扔在地上，员工含泪捡起”的视频被发到了网上，广大网友气愤不已。车主后来给该加油站员工道歉。这件事启示我们要（　A　） A.尊重他人，与人为善　　B.诚实守信，赢得信任 C.扬长避短，完善自我　　D.遵守规则，自觉守法 3.（宽容他人）当你在公共汽车上不小心踩了别人一脚，你若忙不迭地说抱歉，对方常常会报以一个微笑并说“没关系”。这说明（　A　） A.宽容友善有利于良好的人际交往 B.有了宽容就不会有矛盾 C.宽容是有道德底线和法律原则的　 D.有宽容才能够成就事业 4.（换位思考）中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德教育资源。下列对古文理解恰当的是（　B　） A.“人无忠信，不可立于世”——学会尊重他人 B.“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考 C.“博学于文，约之以礼”——学会诚实守信 D.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”——学会平等待人 5.（助人为乐）下列生活中的场景与名言警句内容相符的是（　D　） A.小张主动将破损的课本留给自己——知人者智，自知者明 B.小李准时参加同班同学的生日会——与人为善，善莫大焉 C.小夏不但孝敬父母，还孝敬祖辈——尺有所短，寸有所长 D.小王去做志愿者，虽然累但快乐——赠人玫瑰，手有余香 6.（助人为乐）下边漫画表明（　B　） A.奉献社会，要多多捐款 B.帮助他人，要尽己所能 C.关爱他人，要用尽积蓄 D.援助他人，应不伤自尊 7.（践行友善待人）上海孤寡老人王老伯的老伴和儿子相继去世后，都是楼下水果摊摊主小游忙前忙后办追悼会，亲属一个都没有来。邻居说，小游就像老人的亲儿子。如今，小游已照顾王老伯10年有余。我们应向小游学习，在日常生活中要（　B　） A.放弃自我　　B.助人为乐 C.有利可图　　D.讲究策略 @能力提升 能力提升 8.（友善待人）下列行为属于与人为善的是（　A　） ①扶老奶奶过马路 ②在公交车上给孕妇让座 ③数学课上，跟没带书的同桌共用一本书 ④不小心碰坏了同学的文具盒，没人看到偷偷放回原位 A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④ 9.（换位思考）右面漫画告诉我们（　C　） A.不尊重他人既不道德，也涉嫌违法 B.遵循道德是人类交往的起点 C.学会换位思考，设身处地为他人着想 D.每个人在人格和法律地位上都是平等的 10.（宽容他人、换位思考）一天，小强的100元钱不见了，他怀疑被小亮“偷拿”了。之后，小强有意无意地在小亮面前说风凉话。小亮听了，本想与小强辩白一番，但反过来一想，小强家境不富裕，丢了生活费难免着急上火。想到这儿，小亮就不生气了。过了几天，小强在笔记本中找到了那100元钱。他顿时羞愧难当，赶忙向小亮道歉。小亮很大度，不仅没有计较，反而向小强祝贺：“找到了就好，我为你高兴呢！”小亮处理问题的方式给我们的启发是（　D　） ①当与他人之间发生矛盾或误会时，应学会换位思考 ②当与他人之间产生矛盾时，应冤冤相报、以牙还牙 ③当他人无意伤害了自己时，应学会宽容他人的过错 ④当他人伤害了自己但又真诚道歉时，应得理不饶人 A.①②　　B.③④　　C.②④　　D.①③ 11.（助人为乐）下面漫画启示我们助人为乐要（　C　） ①道义上予以支持　　　②物质上予以帮助　 ③精神上予以关怀　　　④尽己所能搭把手 A.①②③　　B.①②④　　C.①③④　　D.②③④ 12.（助人为乐）下列做法与下面两则名言蕴含的道理一致的是（　B　） 名言一：捧着一颗心来，不带半根草去。 名言二：赠人玫瑰，手留余香。给予比获取更有幸福感。 ①协助警察维护好路口的交通秩序 ②发现歹徒行凶，能勇敢地与其殊死搏斗 ③在节假日里，去敬老院陪老人聊天　　 ④值日时，找借口让同学代替自己完成 A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④ 二、非选择题 13.（2024宜宾中考改编）阅读材料，回答问题。（10分） 材料：赠人玫瑰，手留余香。最近各地热传的一些“暗语”，让赠人玫瑰不再带刺：在成都的一家面馆，顾客只要说“牛肉面不要牛肉”，就可以免费吃碗面；苏州的一个早餐摊点关了收款码提示音，有困难的客户吃完就可以直接走人；济南的一家餐馆，求助者只要说“A套餐”，就不用再掏腰包…… 材料中的“暗语”行为，对助人为乐有何认识？ ①助人为乐是对友善待人的践行。（3分）②“赠人玫瑰，手留余香。”我们要用爱心温暖需要帮助的人，尽己所能搭把手、出份力。（3分）③当他人遇到困难时，我们要在道义上予以支持，在物质上予以帮助，在精神上予以关怀，让社会变得更加美好。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $