11 盘古开天地 同步练习-2025-2026学年统编版语文四年级上册

11、盘古开天地 学习任务单 四年级 第一部分：书写展示台。 一、工整地抄写下面的句子。 中国神话故事展现了中国古代人们对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象，反映了人们对美好生活的向往和追求。 第二部分：拼音选择专项练习。 二、用“√”为加点的字选择正确的读音。 1、浑浊（zhuó zuó）的河水现在变得清澈（chè cè ）干净了。 2、由于劳累(lèi lài )过度，他晕(yùn yūn )倒在大堤上。 3、敌机降(jiàng xiáng )落下来了，敌人乖乖地投降(jiàng xiáng )了。 第三部分：字词训练营。 三、辨字组词。 劈（　　　） 撑（　　　） 茅（　　　） 竭（　　　） 滋（　　　） 避（　　　）　掌（　　　） 茂（　　　）　渴（　　　） 慈（　　　） 四、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ 1、新中国jiàn lì（ ）后，广大劳动人民终于fān shēn（ ）成了社会的主人。 2、经过cháng tú （ ）跋涉的我们终于到达fēng dǐng（ ），亲眼看到了万丈光芒pī kāi yún céng（ ）的那一刻。 3、轮船在bō tāo xiōng yǒng（ ）的海上huǎn màn（ ）地前进。 五、哪两个词语搭配在一起最合适,连一连。 隆隆的 花草树木 茂盛的 大地 辽阔的 江河 奔流不息的 云 飘动的 雷声 第四部分：四字词语考查专项。 六、补充词语，并按要求填空。 混（ ）一（ ） 精（ ）力（ ） 花（ ）树（ ） 滋（ ）万（ ） （ ）（ ）不息 慢（ ）下（ ） 1、画“-”词语的反义词是（ ）。 2、用画“ ”的词语写句子（ ）。 第五部分：句子考察专项 七、读句子，在空白处填写合适的标点符号。 1、天和地分开后 盘古怕它们还会合在一起 就头顶天 脚踏地 站在天地当中 随着它们的变化而变化 2、乡亲们很想念好心的嫦娥 在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品 遥遥地为她祝福 从此以后 每年八月十五 就成了人们企盼团圆的中秋佳节 八、按要求写句子。 1、他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句) ______________________________________________________________ 2、盘古这个巍峨的巨人就像 。(补充句子) 3、难道盘古的精神不值得我们学习吗？（改为陈述句） ______________________________________________________________ 第六部分：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、这样过了一万八千年，天升得（ ）了，地变得（ ）了。盘古这个（ ）的巨人就像一根柱子，（ ）天和地之间，不让它们（ ）。 2、伟大的（ ）盘古，用他的整个身体（ ）了美丽的（ ）。 九、读了《盘古开天地》 ，我们知道了神话故事的特点，中国流传着许多神话故事，介绍四个神话故事的名字。 第七部分：阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读，我最棒。 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露…… 1、用“____”画出这段文字的中心句。 2、文中省略号的作用是( ) A．表示说话时断时续。 B．表示引文的省略。 C．表示列举的省略。 3、选文用排比的句式把盘古身体的变化写得很具体，请你也仿照写一写。 天越来越冷了。 十一、阅读提升能力。 狗吃太阳的传说故事 从前有个小伙子，他找了一个媳妇，结婚不久，他们生了一个女儿。有一年，这个小伙子得了麻风病，因为麻风病是传染很厉害的病，所以他就被隔离在离村子很远很远的一个石洞里，根本就没有人到那里去。小伙子养了一只狗，日日夜夜陪伴着他。他在石洞里度过了一个月又一个月，生活得很清苦寂寞。 有一天，他到洞外的森林里去散步，在茂密的草丛里看见了一条大蟒蛇，这条蛇头大如斗，口大如盆，十分可怕。他偶然看见在大蟒蛇的嘴里有一颗宝石。这条大蟒蛇因为闻到了人的气味，经常爬到洞里，但是小伙子不敢去惹它，总是离它远远的。 后来不知什么原因，和小伙子日夜相伴的狗死了。他心里非常难过，但是他舍不得埋葬它，就把它停放在洞里面。 小伙子想：一定是蟒蛇咬死了他的伙伴。因此，小伙子下定决心要制服或杀死那条该死的蟒蛇，但是要想出一条妙计，而且不能伤害自己的身体。于是他想啊想，终于他决定把尖刀埋在地上，要埋得深一点，刚刚露出一寸左右，当蟒蛇爬过时就可以把它的肚皮从头到尾划开，它就注定要死的。主意已定，于是，他就把尖刀埋在蟒蛇经常出入的地方了。结果没有多久，那蟒蛇就死了。 小伙子从蟒蛇的嘴里取出了那颗宝石，在自己的身上擦抹，然后又在狗的身上擦抹，嘿，狗还真的活了。小伙子特别地高兴，因为他经常用那颗宝石擦身，他的麻风病也好了，人长得也胖了。于是，他带着狗回到了村子里。 到家以后，媳妇都不认识他了。她说：“哎呀，很久没有相见，都不认识你了，因为你长得比以前胖多了。”小伙子说：“我住在石洞里，杀过一条大蟒蛇，从它的嘴里取出了一颗宝石，拿这颗宝石擦身，我的病就好了，人也长胖了，还救活了这条狗的命。”媳妇又向他细问宝石的事，他就说了。 过了几天，丈夫出去了，媳妇知道了宝石的秘密，她一定要看一看宝石，但是，又怕丈夫突然回来，所以只好拿着宝石到外边去观赏。也正好这天晴空万里，阳光灿烂，她到外面刚打开包着宝石的手绢包包，宝石一眨眼就不翼而飞了。 等丈夫回来，媳妇又不敢隐瞒，只好把丢宝石的事一五一十地告诉了丈夫。丈夫说：“这是一个无价之宝，一定是太阳神把它给收回去了。我们必须想办法把它找回来呀！” 小伙子准备了很多的竹竿，把竹竿一根一根地接起来，直到够着太阳的旁边。他准备和他的伙伴——狗，一起爬到天上去找太阳要回宝石。 在离别的时候，他再三地叮嘱媳妇：“我带狗到天上去寻找宝石，你必须每十天给竹竿浇一次水，不然它会干，也会被虫蛀掉，就会断。”吩咐完了以后，就领着他的狗，顺着竹竿一节一节地往上爬。 不知爬了多少天，狗先爬到了天上。一天，小伙子爬上半空时，他的媳妇忘了给竹竿浇水了，竹竿被晒干了，又被虫蛀了，“啪啪啪”就断了。于是，小伙子从高空中掉了下来，摔了个粉身碎骨，尸体也找不回来了。 小伙子的狗住在太阳旁边，每隔一段时间，想起主人和他的宝石，就狠狠地咬太阳一口。这时候，人们在地上看到狗吃太阳，太阳只剩了一部分了，天就变黑了。地上的人怕狗把太阳吃掉了，就“唔唔唔”地叫狗不要咬（其实，这是日食）。狗听到喊声，以为是主人要给它送饭来了，就不再咬了。这样，太阳才慢慢地恢复正常。 1、补充词语。 日（ ）（ ）伴 不（ ）（ ）飞 （ ）（ ）一十 2、在括号内填写合适的词语。 我带狗到天上去（ ）宝石，你（ ）每十天给竹竿浇一次水，（ ）它会干，（ ）被虫蛀掉，就会断。 3、在括号内填写合适的四字词语。 这是一个（ ），一定是太阳神把它给收回去了。我们必须想办法把它找回来呀！ 于是，小伙子从高空中掉了下来，摔了个（ ），尸体也找不回来了。 4、读了短文你有什么收获？ 第九部分：习作表达展示台。 十二、盘古的一切都化作了万物，这就是开天辟地、顶天立地、化作万物的盘古，面对这样的一位英雄，你还想说些什么？ 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 仿照这段的写法，把下面的句子写完整。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。 参考答案 第一部分：书写展示台。 一、工整地抄写下面的句子。 千百年来，盘古已经逐渐积淀成一种独特的文化，在华夏热土上，盘古文化不断繁衍，传播中外，是中华传统文化中一颗璀璨的明珠。 第二部分：拼音选择专项练习。 二、用“√”为加点的字选择正确的读音。 1、 zhuó chè 2、 lèi yūn 3、 jiàng xiáng 第三部分：字词训练营。 三、辨字组词。 劈开 撑船 茅屋 竭力 美滋滋 逃避手掌 茂密 渴了 慈祥 四、看拼音写词语，字要写漂亮哦！ 1、建立 翻身 2、长途 峰顶 劈开云层 3、波涛汹涌 缓慢 五、哪两个词语搭配在一起最合适,连一连。 隆隆的雷声 茂盛的花草树木 辽阔的大地 奔流不息的江河 飘动的云 第四部分：四字词语考查专项。 六、补充词语，并按要求填空。 混沌一片 精疲力竭 花草树木 滋润万物 奔流不息 慢慢下降 1、缓缓上升 2、他精疲力竭，一屁股坐在了地上。 第五部分：句子考察专项 七、读句子，在空白处填写合适的标点符号。 1、天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏地，站在天地当中，随着它们的变化而变化。 2、乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。 八、按要求写句子。 1、气息变成了风和云。 2、盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。 3、盘古的精神值得我们学习。 第六部分：课文内容回顾。 九、根据课文内容填空。 1、高极 厚极 巍峨 撑在 重新合拢 2、巨人 创造 世界 九、读了《盘古开天地》 ，我们知道了神话故事的特点，中国流传着许多神话故事，介绍四个神话故事的名字。 《后羿射日》 《嫦娥奔月》 《精卫填海》 《大禹治水》 《夸父追日》 第七部分：阅读理解能力提升专栏。 十、课内阅读，我最棒。 1、盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。 2、C 3、提示：可以从气温、花草树木、人们的穿着等方面来写。 十一、阅读提升能力。 1、日夜相伴 不翼而飞 一五一十 2、寻找 必须 不然 也会 3、 无价之宝 粉身碎骨 4、狗吃太阳的传说故事介绍了狗的忠诚和够吃太阳的原因，狗吃太阳实质上是日食。 第九部分：习作表达展示台。 十二、盘古的一切都化作了万物，这就是开天辟地、顶天立地、化作万物的盘古，面对这样的一位英雄，你还想说些什么？ 学科网（北京）股份有限公司 $