高教版《一课一练》第9练-解三角形-余弦定理 课后作业(原卷版+解析版)

2025-10-26
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理
类型 作业-同步练
知识点 三角函数与解三角形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 673 KB
发布时间 2025-10-26
更新时间 2025-10-26
作者 xy06079
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2025-10-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54563180.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合云南中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块第9练,内容是第六章三角计算6.4 解三角形-余弦定理。 高教版《数学》拓展模块下册 第9练 第6章 三角计算 6.4 解三角形-余弦定理 一课一练 1、 单选题 1.如图,用方向和距离描述图书馆相对于小青家的位置是(    ).    A.北偏东, B.北偏东, C.东偏北, D.东偏北, 2.在中,,,,则(    ). A. B. C. D. 3.在中,内角,,的对边分别为,,,若,则角等于(    ) A. B. C. D. 4.在中,,,,则(    ) A. B. C. D. 5.已知 中,角,边,,则边的长度为(     ) A. B. C. D. 6.在中,已知,则该三角形是(   ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法判断 7.在中,内角的对边分别为,且,,,则的面积为(    ) A. B. C.或 D. 8.的三内角,,对的边分别为,,.若,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.在中,已知,则 . 10.在中,角所对的边分别为,已知,则 . 三、解答题 11.如图,在中,,,D是AB上一点,且,.    (1)的大小; (2)的面积. 12.已知椭圆,离心率,焦距为,右顶点,上顶点. (1)求椭圆的标准方程; (2)求坐标原点O到直线的距离d; (3)已知双曲线的左右焦点为,双曲线上有一点P满足,求. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:基于中职学生数学知识能力普遍薄弱的学情特点,我们始终坚持“以生为本”的教育理念,深度融合支架式教学理论,系统剖析近三年高考真题命题规律,匠心打造了契合云南中职数学命题特色的数学《一课一练》(高教版)系列专辑,每章均配有章节测验。 本卷为高教版《数学》拓展模块第9练,内容是第六章三角计算6.4 解三角形-余弦定理。 高教版《数学》拓展模块下册 第9练 第六章 三角计算 6.4 解三角形-余弦定理 一课一练 1、 单选题 1.如图,用方向和距离描述图书馆相对于小青家的位置是(    ).    A.北偏东, B.北偏东, C.东偏北, D.东偏北, 【答案】B 【分析】根据题意,结合图像即可确定图书馆相对于小青家的方向和位置,即可求解. 【详解】因为正东方向与图书馆和小青家连线的夹角为, 所以正北方向与图书馆和小青家连线的夹角为, 所以图书馆在小青家的北偏东方向; 又图中明确标注图书馆到小青家的距离是, 故选:B. 2.在中,,,,则(    ). A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先由已知条件应用余弦定理求出,再利用余弦定理即可求出. 【详解】由余弦定理可得, 解得,或(舍), 在中,,,, 由余弦定理可得, 故选:. 3.在中,内角,,的对边分别为,,,若,则角等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意得到,再利用余弦定理即可得解. 【详解】因为, 所以,整理得, 所以, 又,所以. 故选:C. 4.在中,,,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据三角形面积公式求出边的值,再利用余弦定理求出边的值. 【详解】因为在中,,,, 又,即,即, 又,即, 解得(负值舍去), 故选:B. 5.已知 中,角,边,,则边的长度为(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据余弦定理列出方程即可得解. 【详解】因为 中,角,边,, 设的长度为, 根据余弦定理可知, 整理得,, 所以,,经检验均符合题意, 所以边的长度为, 故选:. 6.在中,已知,则该三角形是(   ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角形 D.无法判断 【答案】A 【分析】根据题意,结合余弦定理,即可判断求解. 【详解】因为在中,已知, 所以,故是中最大的角, 又. 所以是锐角三角形. 故选:A. 7.在中,内角的对边分别为,且,,,则的面积为(    ) A. B. C.或 D. 【答案】B 【分析】首先由余弦定理得角的值,再由两角和与差的正弦公式化简得或,再分类讨论,结合三角形面积公式与余弦定理即可得解. 【详解】已知,,即, 由余弦定理得, 由,得, 因为,所以, 又因为, 则, 所以, 即,由正弦定理得,, 所以或, 当时,,,则, 所以, 可得的面积为, 当时,由余弦定理, 可得, 解得, 的面积为, 故选:B. 8.的三内角,,对的边分别为,,.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据正弦定理将角化为边,得到边之间的关系,再通过余弦定理求出的值,再利用余弦两角和差的余弦公式即可得解. 【详解】的三内角,,对的边分别为,,, 由正弦定理可知,, 则, 由余弦定理可知,, 因为, 故选:. 二、填空题 9.在中,已知,则 . 【答案】7 【分析】利用余弦定理边角互化,求解即可. 【详解】因为在中,, 所以 , 所以, 故答案为:. 10.在中,角所对的边分别为,已知,则 . 【答案】 【分析】根据题意结合余弦定理求出角的度数,利用三角形内角和即可得解. 【详解】由余弦定理得, 在中,因为,所以, 因为,所以, 故答案为:. 三、解答题 11.如图,在中,,,D是AB上一点,且,.    (1)的大小; (2)的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据题意,利用三角函数的余弦定理和特殊角的三角函数值求解即可; (2)由(1)可知,再结合三角函数的正弦定理、两角差的正弦公式和三角形面积公式,分析求解即可. 【详解】(1)因为,,, 所以, 又, 所以. (2)因为, 所以; 因为, 所以; 因为, 所以 , 所以. 12.已知椭圆,离心率,焦距为,右顶点,上顶点. (1)求椭圆的标准方程; (2)求坐标原点O到直线的距离d; (3)已知双曲线的左右焦点为,双曲线上有一点P满足,求. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)根据椭圆的离心率和焦距,利用待定系数法即可求解; (2)求出直线的一般方程,利用点到直线的距离公式即可求解; (3)根据(1)求出a,根据双曲线中a、b、c的关系求出双曲线的c和焦距2c,根据双曲线的定义及求出,在中,根据余弦定理即可求得答案. 【详解】(1)∵椭圆离心率为,焦点距离为, ∴,解得, 又∵,∴求得. ∴椭圆标准方程为. (2)∵直线过点和, ∴, ∴方程为,即. ∴原点到直线的距离; (3)由(1)知, ∴对于双曲线,, ∴, ∴, 根据双曲线的定义可知, 又∵, ∴, ∴, ∴在中,根据余弦定理, 得. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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