内容正文:
高二生物 选择性必修二《生物与环境》 班级: 姓名:
2.2 群落的主要类型(内含本导学案答案)
【学习目标】
1. 说出陆地生物群落的主要类型
2. 通过比较不同生物群落中生物的主要特征,阐述群落中的生物具有与环境相适应的形态、结构和生理特征。
3. 阐明群落中的生物彼此相互适应,占据不同的生态位,形成统一的有机整体。
【教学重难点】
1. 不同群落中的生物具有与环境相适应的形态、结构和生理特征。
2. 群落中生物的适应性
【自主学习】
引入:利用课本问题探讨中的三江源地区的环境变化,学生讨论两个问题,完成本节课的导入。
【任务一】荒漠生物群落
1. 阅读课本33页第1-2段,完成下列填空。
根据群落的________和____________等方面的差异,可以将陆地的群落大致分为________、_________、_________等类型。
2.阅读课本33页第3-4段和34页第一段,明确荒漠生物群落的外貌特征、分布范围、群落特点和物种组成。
【任务二】草原生物群落
阅读课本34页第2-4段,明确草原生物群落的外貌特征、分布范围、群落特点和物种组成。
【任务三】森林生物群落
阅读课本34页第5-7段,明确森林生物群落的外貌特征、分布范围、群落特点和物种组成。
【任务四】自然群落分布的规律性
阅读课本35页第一段,明确自然群落分布具有什么样的规律?
【任务五】群落中生物的适应性
1.结合所学知识,完成课本35页思考讨论“群落中生物的适应性”的讨论题。
(1)在荒漠群落中生活的生物,具有哪些适应群落环境的共同特征?在草原群落中生活的生物又有哪些适应群落环境的共同特征呢?
(2)假如将森林中攀缘生活的动物种群与草原上善于奔跑的动物种群对调,对这些种群来说有什么影响?
(3)结合你们在学习“群落的结构”时对群落中生物生态位的分析,说一说不同物种之间是如何彼此协调、共同生活在一起的.
(4)不同海拔高度分布着不同的群落类型,可能是由哪些因素决定的?这与我国东、中、西部群落类型的分布规律有哪些相似之处?
2, 结合课本35页第二段,说明群落中生物的适应性主要体现在哪些方面?
【任务六】群落的更具体分类
结合课本36页思考讨论“不同森林群落中植物对环境的适应”中的资料,回答一下问题。
1. 这两类群落在物种组成、垂直结构上有哪些不同?
2. 这两类群落中的植物在适应环境方面有哪些不同的特征?
3. 在两类群落内,阳光、通风等条件有哪些不同?林下的各类生物又是怎样适应各自群落内环境的?
【任务七】其他群落类型
结合课本36页最后一段和37页第一段,请说明除上述群落外,还有哪些群落?
【课堂练习】
1.不同类型的生物群落, 物种组成也不相同。判断下列相关表述是否正确。
(1)生活在草原的动物都不能生活在森林里。 ( )
(2)森林、草原、荒漠生物群落中的生物分别与它们各自生活的环境相适应。 ( )
2.貂熊是国家一级重点保护野生动物,成体重十多千克,耳小、尾短、毛长、四肢短 , 足掌像熊掌、掌面较大。它经常吃狼、猞猁吃剩的食物,也捕食小型动物,在积雪环境下还能捕食大型动物。在我国 , 貂熊主要分布于寒温带针叶林,以下推测成立的是 ( )
A.狼和貂熊之间是互利共生关系
B.足掌面积大有利于在积雪上奔跑
C.耳小、尾短、毛长不利于适应环境
D.貂熊、猞猁、狼占有相同的生态位
导学案答案
【任务一】
1. 外貌;物种组成;荒漠;草原;森林
2. (1)外貌特征:砂砾裸露,植被极度稀疏
(2) 分布范围:极度干旱区
(3) 群落特点:物种少,群落结构非常简单
(4) 物种组成:具有耐旱的特点。植物主要是仙人掌属植物、骆驼刺属植物等;动物只要是爬行类、啮齿目、鸟类和蝗虫等
【任务二】
1. 外貌特征:草本植物如地毯般铺向天边
2. 分布范围:半干旱地区
3. 群落特点:动植物种类少,群落结构相对简单。
4. 物种组成:植物只要是各种耐寒的旱生多年生草本植物,少量灌木,乔木很少见;动物大都具有挖洞或者快速奔跑的特点。
【任务三】
1.外貌特征:树木繁茂,树冠遮天蔽日
2.分布范围:湿润或者较湿润地区
3.群落特点:结构非常复杂且相对稳定
4.物种组成:植物有乔木、灌木、草本和藤本植物;动物中树栖和攀缘的种类特别多
【任务四】
不同群落在物种组成、群落外貌和结构上都有着不同的特点,不同群落中的生物也都有适应其环境的特征;
【任务五】
1.(1)荒漠中的生物具有耐旱的特性;
例如,植物的叶不发达,以减少蒸腾作用;根很发达,有利于吸收土壤中的水分等等;动物的皮肤可以减少水分蒸发;大多数动物是夜行性的,在白天炎热时不活动;一些动物的排泄方式可以减少水分的丢失等等;
草原上植物的叶片比较狭窄,表面有茸毛或蜡质层,能抵抗干旱;动物大都擅长挖洞穴居或快速奔跑;
(2) 对调的种群因为不能适应新的环境,可能会迅速衰退,并最终消失
(3) 群落中的不同生物通过复杂的种间关系建立联系,并分别占据了不同的生态位,从而相互依存,相互制约形成群落这一有机整体,从而维持种群之间的协调和平衡。
例如森林中许多动物需要植物提供食物和庇护,不少植物则依赖动物传播花粉和种子;森林中的乔木、灌木与草本植物虽然对土壤、空间、阳光的利用存在一定程度的竞争,但可以因生态位的不同而达到相对平衡的状态,和谐共存。
(4) 可能受到水分,温度等因素的影响;这与我国东、中、西部群落类型的分布是类似的;
2.生物对非生物的适应;生物对非生物环境的适应
【任务六】
1.热带雨林的物种丰富,物种主要是适应热带地区环境的植物和动物,群落的垂直分层结构明显,乔木就分为几个层次,乔木层之下还有灌木层、草本层;藤本植物非常发达。
落叶阔叶林的物种数量较热带雨林的少,物种主要是适应温带地区环境的植物和动物,群落的垂直结构不如热带雨林的复杂
2.热带雨林的植物适应了高热湿润的环境。植物大多是常绿的;乔木高大,只在树顶形成树冠;林下植物一般具有巨大的叶片,能充分利用林下有限的光照;一年四季都有开花、结果的植物,风媒花少,虫媒花多,果实鲜艳多汁,能吸引动物为其传播种子;植物的芽无鳞片保护;
落叶阔叶林中的植物适应了北方四季分明的气候和环境。植物不是常绿的,夏季枝繁叶茂,冬季树叶枯落;乔木高大,树冠发达;很多植物在春季展叶前开花,一些林下草本植物在秋季落叶期生长、开花、结果;多数是风媒花,不少植物的果实有翅;植物的芽具有鳞片,树皮厚,以适应冬季的低温环境
3.群落中的生物都有适应各自环境的特征:
在热带雨林内,由于林下缺少阳光,空气流通不畅,因此,林下植物多具有很大的叶片,能充分利用有限的阳光;风媒花少,虫媒花多。
落叶阔叶林内,在乔木展叶前或落叶后,林下阳光充足,因此很多林下植物借此机会迅速生长、开花、结果;落叶阔叶林内通风好,多数是风媒花
【任务七】
湿地生物群落,包括沼泽、河流、湖泊等;海洋生物群落,包括在海洋中,数量众多的微小浮游植物,浅海区生长的大型藻类(如海带、裙带菜等),以及种类繁多的动物。
【课堂练习】
1. × √
2. B
第 1 页 共 3 页
学科网(北京)股份有限公司
$