第5章 第42课时 解一元一次方程(3)去括号(课后巩固)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册数学高效课堂教学课件(人教版2024)

2025-11-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 5.2 解一元一次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2025-11-20
更新时间 2025-11-20
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54562720.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office2010及以上版本打开,如果您的电脑是office2007及以下版本,可能会出现不可编辑的文档,建议您安装office2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9,如您的电脑显示器分辨率为4:3,课件显示效果可能比较差,建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接,点击即可跳转至相应的页面。 04 第42课时 解一元一次方程(3)去括号 第五章 一元一次方程 目录 CONTENTS 1 A 基础巩固 2 B 能力提升 3 C 拓展探究 1. x-3(x-1)=5去括号正确的是( C ) A. x-3x-1=5 B. x-3x-3=5 C. x-3x+3=5 D. x-3x+1=5 2. 关于x的方程2(x-a)=6的解是x=1,则a的值为 ( A ) A. -2 B. -1 C. 1 D. 2 C A 3. 若x-(5+2y)=15,则2x-4y的值是( C ) A. 20 B. 30 C. 40 D. -10 C A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 4. 解方程4(x-1)-x=2(x+ ),步骤如下: ①去括号,得4x-4-x=2x+1, ②移项,得4x-x+2x=1+4, ③合并同类项,得5x=5, ④系数化为1,得x=1. 经检验知x=1不是原方程的解,说明解题的四个步骤中有错, 其中做错的一步是( B ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ B A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 5. 若关于x的方程2x+a=3(x+2)-2(x+1)的解为x= 4,则a的值是 ⁠. 0  6. 已知5(x-5)与2x+4互为相反数,求x的值. 解:根据题意,得5(x-5)+2x+4=0, 去括号,得5x-25+2x+4=0, 移项,合并同类项,得7x=21, 系数化为1,得x=3. A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 7. 解方程: (1)(x+1)-2(x-1)=1-3x; 解:去括号,得x+1-2x+2=1-3x, 移项,合并同类项,得2x=-2, 系数化为1,得x=-1; (2)4(2x-1)-3(5x+1)=14. 解:去括号,得8x-4-15x-3=14, 移项,合并同类项,得-7x=21, 系数化为1,得x=-3. A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 8. 已知关于x的方程2x+3=x+R与x-3=5R,如果两个方 程的解的和为6,则R的值为 ⁠. 1  A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 9. 定义一种新运算“⊕”:a⊕b=a-2b,比如3⊕(-2) =3-2×(-2)=3-(-4)=3+4=7. (1)求(-2)⊕3的值; 解:(1)根据题中的新定义,得原式=(-2)-2×3=- 8; (2)若(x-3)⊕(x+1)=-1,求x的值. (2)根据题中的新定义,得x-3-2(x+1)=-1, 去括号,得x-3-2x-2=-1, 移项,合并同类项,得-x=4, 系数化为1,得x=-4. A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 10. 我们规定,若关于x的一元一次方程ax=b的解为b-a, 则称该方程为“差解方程”,例如:2x=4的解为x=2,且2 =4-2,则该方程2x=4是差解方程.若关于x的一元一次方程 3x=m+2是差解方程,求m的值. 解:因为关于x的一元一次方程3x=m+2是差解方程, 3x=m+2的解为x= , 所以m+2-3= ,解得m= . A 基础巩固 B 能力提升 C 拓展探究 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品,仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有, 任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究! 谢谢观看 $

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