第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

2025-10-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.36 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 虚静之
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
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来源 学科网

内容正文:

必修一 中国特色社会主义 课程标准 考情统计 考向预测 描述原始社会和奴隶社会的本质特征;解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程;阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动;描述封建社会和资本主义社会的本质特征;解释原始社会到奴隶社会发展的一般过程;阐明人类社会发展的趋势;概述社会主义从空想到科学、从理论到实践的历史轨迹;阐明人类社会发展的趋势 (1)社会基本矛盾运动、资本主义基本矛盾2年4次; (2)科学社会主义2年8次; (3)人类社会发展客观规律2年1次; (4)空想社会主义思想的作用2年1次。 选择题为主; 1.重点关注与其他模块交叉知识,高考题经常综合考查。 2.党的二十大报告中蕴含的相关知识点,是备考的重点。比如马克主义中国化时代化三次伟大飞跃、中国式现代化、人类文明新形态、共同富裕、二次结合等时政素材结合的命题 3.结合我国近十年建成设就热点素材命题 核心考点一 原始社会的解体和阶级社会的演进 构建体系 知识全景 梳理知识 典例引路 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 1、支配社会发展的基本规律 (1)生产力的三个基本要素:劳动者(主导作用)、劳动资料(最主要的是生产工具——是衡量生产力发展水平的重要标志)、劳动对象。 (2)生产关系的三个基本要素:生产资料所有制(基础和核心)、人们在生产中的地位和作用、产品如何分配。 (3)生产力和生产关系的辩证关系 生产力决定生产关系,生产关系反作用(或促进或阻碍)生产力。 (4)支配人类社会发展的基本规律:生产关系一定要适应生产力状况,上层建筑一定要适应经济基础状况。 (5)人类社会发展的根本原因(根本动力) 生产力与生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾 1、(2025·浙江·高考真题)恩格斯将人类历史划分为获取现成的天然产物的蒙昧时代,学会靠人的活动来增加天然产物生产的方法的野蛮时代,以及学会对天然产物进一步加工的文明时代。这一论断(   ) ①描绘了阶级社会的不同形态            ②可用于佐证生产力是社会发展的动力 ③描述了生产关系变革的历史过程        ④把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的依据 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【答案】C 【详解】①:“获取现成的天然产物的蒙昧时代”指的是原始社会,而原始社会不属于阶级社会,①排除。 ②:恩格斯的论断强调了人类通过活动增加天然产物生产的方法和对天然产物进一步加工的能力,这反映了生产力的发展,②正确。 ③:恩格斯的论断主要描述的是生产力发展的不同阶段,而不是生产关系的变革过程,③排除。 ④:恩格斯根据人类对自然界的改造能力划分了不同的历史阶段,即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。这表明他把人对自然的改造能力作为划分社会发展阶段的标准,④正确。 故本题选C。 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 2、原始社会——人类社会的童年 (1)地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。 (2)生产力特点:生产力水平低下。表现为劳动技能低下、生产工具简陋、劳动对象范围有限。 生产工具:原始社会绝大部分处于旧石器时代,主要已采集天然食物为主。新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者。 (3)生产关系的特点:共同劳动,共同占有生产资料,在生产中结成平等互助的关系,平均分配劳动产品。 (4)基本单位:按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。 (5)管理方式:在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 (6)解体 ①根本原因:原始社会末期,生产工具的改进大大推动了生产力的发展。 ②私有制确立的标志:土地变成私有财产。 2、2025年6月,广西文物保护与考古研究所对外公布,在南宁市境内发现了17处史前洞穴遗址、1个化石点和2处大石铲遗址,采集到穿孔石器、砍砸器、石锤、石片、石砧等石器以及动物化石等新石器时代遗物。下列选项符合该时期的社会状况的是(   ) ①原始畜牧业和农业开始出现 ②人类迈入了文明时代的门槛 ③体力劳动和脑力劳动已分工 ④人们共同劳动占有生产资料 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 【答案】B 【详解】①:新石器时代,原始畜牧业和农业开始出现,人们从食物的采集者变为生产者,①正确。 ②:题干体现的是原始社会,而人类迈入文明时代的门槛是在奴隶社会,②排除。 ③:题干体现的是原始社会,而奴隶社会出现体力劳动和脑力劳动的分工,③排除。 ④:题干体现的是原始社会,原始社会生产力低下,人们共同劳动,共同占有生产资料,平均分配劳动产品,④正确。 故本题选B。 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 3、奴隶社会——人类进入文明时代 (1)生产力特点:普遍使用金属工具、大量使用奴隶进行协作劳动、出现城乡分离以及脑力劳动和体力劳动的分工、这都有助于生产发展和文化繁荣。随着生产力水平的提高和商品货币关系的 发展,奴隶社会生产力与生产关系的矛盾日益尖锐化,促使奴隶制走向瓦解。 (2)生产关系特点:①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶;②奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动;③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 (3)阶级与国家 ①阶级:在一定生产关系中处于不同地位的集团。 ②国家:阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。奴隶主为了维护本阶级的利益,建立了 军队、法庭、监狱等暴力机关。人类历史上最早的国家是奴隶制国家。 (4)奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。 (5)判断一种社会形态代替另一种社会形态究竟是历史的进步还是倒退,主要标准是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 (6)阶级社会 阶级社会是指社会的存在是以阶级对立为基础、社会的主要矛盾是阶级矛盾的社会。它包括三个社会形态:奴隶社会、封建社会和资本主义社会。 ①奴隶制国家的出现是人类进入阶级社会的标志 ②区分阶级社会和非阶级社会的主要标准: 区分阶级社会和非阶级社会的主要标准,不是看这个社会有没有阶级的存在,而是看其是否以阶级对立为基础,社会的主要矛盾是否是阶级矛盾。虽然阶级社会都是有阶级的社会,但是有阶级的社会未必就是阶级社会。 ③社会主义社会不是阶级社会 3、恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说“国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家、而且不知国家和国家权力为何物的社会。在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时,国家就由于这种分裂而成为必要了。”由此可知,恩格斯认为(   ) ①奴隶制国家是世界上最早的国家 ②国家产生的根本原因在于阶级的出现 ③阶级与国家是一对孪生兄弟 ④国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 【答案】B 【详解】①:在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时,国家就由于这种分裂而成为必要了,说明奴隶制国家是世界上最早的国家,①正确。 ②:国家产生的根本原因是生产力的发展,②错误。 ③:“孪生兄弟”暗示二者同时产生,但恩格斯指出阶级先于国家存在(社会先分裂为阶级,后国家成为必要)。阶级的出现是国家产生的前提,二者非完全同步,③错误。 ④:原文强调国家因阶级分裂而“成为必要”,说明国家是阶级矛盾无法调和的产物,本质是统治阶级维护统治的工具,④正确。 故本题选B。 4、关于生产力和私有制、阶级、国家的产生内在关系分析的正确选项是(    ) A.生产力发展→阶级产生→国家产生→私有制产生 B.生产力发展→私有制产生→阶级产生→国家产生 C.私有制产生→阶级产生→国家产生→生产力发展 D.阶级产生→国家产生→私有制产生→生产力发展 B 【答案】B 【详解】ABCD:随着生产力的发展,个体劳动逐渐盛行,生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有,土地变成私有财产,这标志着私有制的确立。私有制又导致了贫富分化,贫富分化促使阶级产生;而阶级和阶级矛盾又促进了国家的出现,B推导正确,ACD传导错误。 故本题选B。 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 4、封建社会 (1)生产力特点:铁制农具得到广泛使用和推广耕作技术显著发展;水利事业有了较大发展;手工业进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门;商业和城市逐渐发展起来。 (2)生产关系特点: ①地主占有绝大部分土地,相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 ②地主阶级以封建土地所有制为基础对农民进行剥削。 ③通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果。 (3)地主阶级剥削农民的方式 ①经济上:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。此外,地主阶级还利用高利贷,强迫农民缴纳苛捐杂税、从事各种徭役来剥削农民。 ②政治上:封建国家的显著特征:君主专制、等级森严。 ③思想上:地主阶级散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授”,钳制劳动人民的思想。 (4)封建社会的主要矛盾:农民阶级和地主阶级之间的矛盾。 1.原始社会没有剥削和压迫,是人类的理想社会。 2.人类进入奴隶社会,私有制确立,国家产生。 3.奴隶有一定的财产和人身自由,奴隶主占有奴隶大部分劳动成果。 4.封建土地所有制是地主阶级剥削农民的主要方式。 5.封建社会的农民依附于地主,完全没有人身自由。 辨别纠错 解析:原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。原始社会虽然没有剥削和压迫,但并不是人类的理想社会。 解析:原始社会末期,私有制确立,人类进入奴隶社会,国家产生。 解析:奴隶没有一定的财产和人身自由,奴隶主完全占有奴隶劳动成果。 解析:收取地租是地主阶级剥削农民的主要方式。或封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。 解析:封建社会的农民对地主依然存在人身依附关系,但是相对于奴隶,农民有一定的人身自由,能够比较自主地劳动。 5.图中,《红楼梦》元春省亲的故事中,父亲要跪在当了皇妃的女儿面前聆听训诫的事例,表明(   ) A.封建社会地主阶级鼓吹“君权神授”的思想 B.封建社会存在着森严的封建等级制度 C.封建统治阶级散布迷信,钳制人们的思想 D.封建时代的中国存在着“金字塔”状的等级制度 B 【答案】B 【详解】B:《红楼梦》元春省亲的故事中,父亲要跪在当了皇妃的女儿面前聆听训诫,这表明封建社会存在着森严的封建等级制度,B符合题意。 AC:材料没有体现封建社会地主阶级鼓吹“君权神授”的思想,也没有体现封建统治阶级散布迷信,钳制人们的思想,AC与题意不符。 D:材料表明封建社会存在着森严的封建等级制度,但没有有关“金字塔”状的等级制度的内容描述,D与题意不符。 故本题选B。 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 5、资本主义社会 (1)生产关系 ①特点:资本家占有一切生产资料,失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人,资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 ②建立:一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力的人;二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。在历史上,西方资产阶级依靠暴力、通过掠夺促使这两个条件形成。 (2)开始标志:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一新的历史阶段。 (3)基本矛盾:资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 一、原始社会的解体和阶级社会的演进 5、资本主义社会 (4)经济危机 ①基本特征:生产过剩(相对过剩)。 ②主要表现:大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置,大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降,信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 ③直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。 ④根本原因:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾。 (5)必然灭亡 ①原因:资本主义基本矛盾是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 ②趋势:生产社会化的程度越高,资本、生产资料、劳动产品就越集中在少数资本家手里,资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代,这是历史发展的必然趋势。 知识总结 社会的主要矛盾和基本矛盾 1.人类社会的基本矛盾:生产力与生产关系、经济基础和上层建筑,贯穿人类社会的始终 2.资本主义社会的基本矛盾:生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾 3.资本主义社会的主要矛盾:无产阶级与资产阶级之间的矛盾 4.封建社会的主要矛盾:农民阶级与地主阶级之间的矛盾 5.奴隶社会的主要矛盾:奴隶主阶级与奴隶阶级之间的矛盾 知识总结 运用社会基本矛盾原理,说明社会形态更替的一般进程 1、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相互作用、相互影响,构成了社会基本矛盾。生产关系一定要适合生产力的状况、上层建筑一定要适合经济基础的状况,这规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动人类社会向前发展。 2、在社会基本矛盾的推动下,社会形态由低级向高级依次更替、不断演进,形成人类社会的历史。关于社会形态的演进顺序,人们依次概括出社会形态演进的“五形态”说,即原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会和共产主义社会。 辨别纠错 1.资本主义经济危机的基本特征是生产过剩。 2.资本主义社会的基本矛盾是无产阶级和资产阶级之间的矛盾。 3.资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 4.工业革命,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 解析:资本主义经济危机的基本特征是生产相对过剩。 解析:资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为无产阶级和资产阶级的对立。 解析:资本主义经济危机的根本原因是生产社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾。 解析:资产阶级革命的胜利,标志着资本主义社会的开始,人类社会进入了一个新的历史阶段。 6.(2025·四川·高考真题)17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到,他们制作的工具,比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命。正如马克思恩格斯在《德意志意识形态》中指出的那样,“大工业创造了交通工具和现代的世界市场,控制了商业,把所有的资本都变为工业资本,从而使流通加速(货币制度得到发展)、资本集中。”这说明(    ) ①生产力是社会发展的最终决定力量           ②资本主义基本矛盾具有不同的表现形式 ③生产工具创新为生产关系变革提供重要条件 ④生产关系是社会进步的根本内容和衡量尺度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 【答案】B 【详解】①:材料中蒸汽机的发明推动“全世界的社会状态发生革命”“大工业创造了交通工具和现代世界市场”,直接体现了生产力对社会发展的决定性作用即生产力是社会发展的最终决定力量,其发展会引发社会结构、经济形态等一系列变革,①正确。 ②:17世纪和18世纪从事制造蒸汽机的人们没有料到,他们制作的工具,比其他任何东西都更能使全世界的社会状态发生革命,这是强调生产力对社会发展的推动作用,未涉及“资本主义基本矛盾”及其表现形式,②排除。 ③:蒸汽机作为重要生产工具创新,推动大工业发展,进而促使“资本变为工业资本”“资本集中”,说明生产工具的进步为生产关系变革提供了物质技术条件,③正确。 ④:社会进步的根本内容和衡量尺度是生产力的发展而非生产关系。生产关系是由生产力决定的,其调整需适应生产力发展要求,不能作为社会进步的根本判断标准,该选项违背了生产力决定生产关系的基本原理,④排除。 故本题选B。 7.阶级社会是指以生产资料私有制为基础、存在阶级矛盾和阶级斗争的社会形态。下列选项中有关阶级社会的表述正确的是(   ) ①奴隶主占有一切生产资料并完全占有奴隶——这是奴隶主能够剥削奴隶的原因 ②原始社会劳动产品平均分配——这是由其低下的生产力决定的 ③封建土地所有制——这是地主阶级剥削农民的基础 ④生产社会化和生产资料资本主义私人占有的矛盾——这是资本主义社会的主要矛盾 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【答案】A 【详解】①:在奴隶社会,奴隶主占有一切生产资料并完全占有奴隶,这是奴隶主能够剥削奴隶的原因,①符合题意。 ②:原始社会低下的生产力决定了原始社会生产资料公有,劳动产品平均分配。该选项对应正确,但原始社会不是阶级社会,②不符合题意。 ③:在封建社会,封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。封建地主阶级正是凭借对土地的占有,使农民不得不依附于地主,屈从于地主阶级的奴役,③符合题意。 ④:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,这是资本主义社会的基本矛盾,④说法错误。 故本题选A。 课堂测试 巩固提高 1.(24-25高一下·浙江·期中)2025年1月29日(大年初一)上映的《封神第二部:战火西岐》讲述了殷商大军兵临城下,西岐保卫战一触即发,“封神榜”的争夺仍在继续的故事。关于该电影反映的那个时代,以下认识正确的是(   ) ①低下的生产力使人们不得不共同劳动 ②开始出现脑力劳动与体力劳动的分工 ③铁制农具得到广泛使用,出现了城市 ④建立了维护统治阶级利益的暴力机关 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 【答案】D 【详解】①:该项是原始社会的生产关系特点,①排除。 ②:在奴隶社会,随着生产力发展,私有制确立,社会分工进一步发展,开始出现脑力劳动与体力劳动的分工 ,一部分人可以脱离体力劳动专门从事管理、文化、科学等方面的活动,②正确。 ③:铁制农具广泛使用是封建社会生产力的表现,殷商(商朝)是中国的奴隶社会时期,③排除。 ④:奴隶社会形成了奴隶主阶级和奴隶阶级,奴隶主为了维护自身利益,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关 ,用以镇压奴隶的反抗,维护奴隶制的统治秩序,④正确。 故本题选D。 2.(24-25高一下·湖南·期中)南山古人类文化遗址是福建省第一处洞穴和旷野相结合的史前文化遗存。在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核,一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹,还发现了一个墓葬,随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。依据材料,下列推断正确的是(    ) ①社会分工是促进社会进步的重要因素 ②当时已出现了农业和手工业的分工 ③奴隶社会取代原始社会是巨大的进步 ④出土文物能反映原始社会和奴隶社会的状况 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 【答案】D 【详解】①:材料未体现社会分工是促进社会进步的重要因素,①与题意不符。 ②:在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核,一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹,还发现了一个墓葬,随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。这说明当时已出现了农业和手工业的分工,②正确。 ③:材料未体现奴隶社会取代原始社会是巨大的进步,③与题意不符。 ④:在该文化遗址发现了人头盖骨、300多粒的炭化稻谷和少量果核,一定数量商周时期和新石器时期的陶片、石器、红烧土以及灰坑遗迹,还发现了一个墓葬,随葬品有陶罐、陶豆、陶杯。这说明出土文物能反映原始社会和奴隶社会的状况,④正确。 故本题选D。 3.2024年10月1日,美国东海岸码头的集装箱在罢工警戒线后堆积如山。而在一年前,15万汽车工人以“每周工作四天、涨薪40%”的诉求,让底特律三巨头损失超80亿美元。美国罢工史如同一部劳工阶级的《权利的游戏》,每一次举牌背后都是资本与劳动者的生死博弈。这一现象(   ) ①说明了工人罢工是资本主义经济危机的基本特征 ②暴露了资本主义社会无法从根本上克服其自身固有的弊端 ③凸显了资本主义社会无产阶级与资产阶级利益的根本对立 ④体现了生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的主要矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【答案】C 【详解】①:资本主义经济危机的基本特征是生产过剩,①排除。 ②:美国工人罢工现象频发,反映出资本主义社会中资本家与劳动者之间的矛盾难以调和。这暴露了资本主义社会无法从根本上克服其自身固有的弊端,即生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,②正确。 ③:工人为了提高薪资、改善工作条件等权益而举行罢工,与资本家进行博弈,凸显了资本主义社会无产阶级与资产阶级利益的根本对立,③正确。 ④:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,④排除。 故本题选C。 4. 上面四幅图的主题可以归纳为(     ) ①生产工具的更新和改进,促进了生产力的发展 ②生产力的提高是推动社会形态更替的根本动力 ③生产工具是社会存在的基础、社会发展的决定力量 ④生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④       原始社会:石器 奴隶社会:青铜器 封建社会:铁器 资本主义社会:蒸汽机 A 【答案】A 【详解】①②:四幅图显示了生产工具的发展以及社会形态的更替,说明生产工具的更新和改进,能够促进生产力的发展和进步,进而推动社会形态的更替,①②符合题意。 ③:生产方式是社会存在的基础、社会发展的决定力量,③错误。 ④:四幅图片强调了生产力的发展进步,没有体现生产力与生产关系的矛盾运动,④排除。 故本题选A。 5、材料一  某校高一思政课教师为了讲授《中国特色社会主义》这本教材,组织学生课前利用假期搜集一些有关中国古代不同社会形态及西方社会科技文化成就的资料,以下是同学甲列出的一张计划表: (1)同学甲所列计划表①②③④中有两处不当之处,请分别指出并加以改正。 社会形态 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 计划查找内容 ①原始人留下的文字、绘画,原始人以部落为生活的基本单位 ②耕作技术、水利事业、手工业发展情况 ③铁质农具的使用和推广情况及冶铁业的发展情况 ④两次工业革命对资本主义发展的影响 ①文字的出现是在奴隶社会,因此,查阅原始人留下的文字、绘画是不可能的,原始人以氏族为共同生活的基本单位,不是部落。 ②耕作技术、水利事业、手工业获得发展是在封建社会,而不是奴隶社会,将其列入奴隶社会的搜集内容是不恰当的。 材料二  同学乙到图书馆借阅了两本书,分别是《古希腊罗马奴隶制》和《中国封建社会》,从两本书中分别了解到如下内容: 奴隶主把农具分为三类,第一类是能讲话的农具,即奴隶;第二类是只能发声用的农具,即牲畜;第三类是无声的农具,即犁、锄、筐、桶之类。一个橄榄园需13个奴隶,3头耕牛,4头驴,还要养100只羊以便肥田,为了安全还必须养几只狗。日常经营由一名管家奴隶负责,但奴隶主要亲自监督。对于一般奴隶,要像驯养牛马那样,用奖励和责罚双管齐下的方法,使他们听话,服从指挥。 中国的封建地主对自有土地采取多种经营形式:有的是由自己经营,采取剥削童奴或剥削雇工的形式;而主要的是将土地分与他人经营,采取以地租剥削依附农或佃农的形式。除为地主耕种外,农民还承担别的劳役,如为领主修建房屋,帮领主运送收获物,为领主拾柴等。在通常情况下,他们还必须缴纳一定数量的物品。而且,有些农民在童年时代就被挑选去服终生劳役,有的服兵役。 请从生产关系角度,比较奴隶制度下的奴隶和封建制度下的农民的生存状况有什么不同。 (2)①在奴隶社会,奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶,奴隶毫无人身自由,在奴隶主的强制下劳动,奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配,奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 ②在封建社会,地主占有绝大部分土地并占有农民大部分劳动成果,相对于奴隶,农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具,甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,还能留下一部分归自己支配。 核心考点二 科学社会主义的理论与实践 梳理知识 典例引路 1、空想社会主义 合理性: ①一些先进分子看到了资本主义的弊端,对资本主义进行揭露和批判,表达对未来理想社会的诉求。 ②对实现理想社会的道路进行了探索。 ③空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 局限性: ①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。 ②他们主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量。 ③没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到进行社会变革的正确途径。 实践证明:圣西门主张采用说服的办法,建立一种由实业家和学者领导的社会制度;傅立叶寄希望与富翁的理想生活——“和谐制度”;欧文进行“新和谐公社”的共产主义新村实验;建设美好社会的努力都以失败告终。 1、(2024·新课标卷·高考真题)在社会主义发展史上,空想社会主义者在批判资本主义带来的各种灾难和罪恶的同时,也描绘了未来理想社会的蓝图。反映空想社会主义者为建立美好社会而努力的有(   ) ①缔结反映各族人民意愿的国家联盟 ②进行共产主义的“新和谐公社”新村实验 ③成立被誉为新社会的光辉先驱的巴黎公社 ④倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 【答案】C 【详解】①:空想社会主义没有提出缔结反映各族人民意愿的国家联盟的主张,①排除。 ②④:新和谐公社是英国空想社会主义者欧文建立的理想模型,“和谐制度”构想是由法国空想社会主义者傅立叶提出,倡导建立人人劳动、普遍协作的“和谐制度”。虽然最终失败了,但也是一次有意义的尝试。这种尝试及其思想,为后来马克思主义的产生起到了重要作用,②④符合题意。 ③:空想社会主义是一种理论,其构想和原则并没有在实践中得到真正的实现;而巴黎公社则是一场实际的革命运动,它试图通过建立无产阶级政权来实现社会主义的理想。巴黎公社不是空想社会主义的主张也不是其实践活动,③排除。 故本题选C。 2、科学社会主义产生的的历史条件 ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。 3、科学社会主义的创立 科学社会主义的理论基石:唯物史观和剩余价值学说,使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃(第一次飞跃)。 ①唯物史观:马克思、恩格斯通过研究社会历史,批判地吸收了德国古典哲学的合理成分,彻底摆脱了唯心主义思想的束缚,创立了唯物史观。唯物史观揭示了人类历史发展的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,把人们对美好社会的追求建立在对社会发展客观规律科学认识的基础上。 ②剩余价值学说:马克思、恩格斯通过剖析资本主义社会,批判继承了英国古典政治经济学的思想成果,创立了剩余价值学说。剩余价值学说从经济学角度揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向。 4、科学社会主义诞生 ①发表:1848年2月,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生 ②内容: A.《共产党宣言》分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。《共产党宣言》宣告,资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。 B.《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 C.阐述了未来共产主义社会的理想目标,激励着人们不断为实现共产主义而奋斗。 ③历史价值:《共产党宣言》的问世是人类思想史上的一个伟大事件。是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作,是一部科学洞见人类社会发展规律的经典著作,是一部充满斗争精神、批判精神、革命精神的经典著作,是一部秉持人民立场、为人民大众谋利益、为全人类谋解放的经典著作。 5、科学社会主义的实践 (1)社会主义生产关系的特点:劳动者共同占有生产资料;消灭了人剥削人的制度,人们在生产过程中建立起互助合作的关系;对个人消费品实行按劳分配。 (2)从理论到实践的发展过程 ①第一次尝试:巴黎公社。(失败) ②1917年,俄国十月革命胜利(第二次飞跃)的意义:建立了世界上第一个社会主义国家,实现了科学社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,开启了人类历史的新纪元。 ③第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃。(第三次飞跃) ④科学社会主义在中国:中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展。面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。(中国没有辜负社会主义) 辨别纠错 1.唯史观和剩余价值学说的创立标志着科学社会主义诞生。 2.科学社会主义创立的理论基石是空想社会主义。 3.剩余价值学说总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 4.一种社会形态代替另一种社会形态,究竟是历史的进步还是倒退,判断的主要标准是看生产力是否适应生产关系的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 解析:1848年2月《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。 解析:科学社会主义创立的理论基石是唯物史观和剩余价值学说。 解析:《共产党宣言》总结了工人运动的经验和教训,阐明了建立无产阶级政党的必要性。 解析:是看生产关系是否适应生产力的发展要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 1、(23-24高一上·四川资阳·期中)下图为国际社会主义运动整体发展趋势示意图,对应内容正确的是(     ) A.①空想到科学②一国到多国③理论到实践 B.①理论到实践②一国到多国③空想到科学 C.①理论到实践②空想到科学③一国到多国 D.①空想到科学②理论到实践③一国到多国 D 【答案】D 【详解】 ABCD:由所学知识可知,1848年2月《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,国际社会主义运动实现了从空想到科学的转变,即空想到科学。 1917年俄国十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,即理论到实践。 第二次世界大战结束后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃,即一国到多国,D正确,ABC排除。 故本题选D。 2、(24-25高二上·全国·期中)马克思、恩格斯在深入研究资本主义社会现实的基础上,揭示了人类社会发展的一般规律,阐明了资本主义运行的特殊规律,创立了科学社会主义。1848年《共产党宣言》的发表,标志着科学社会主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动开始从空想走向科学、从理论走向实践。科学社会主义的诞生(    )​ ①为无产阶级推翻资本主义制度、建立社会主义社会提供了科学指导​ ②实现了社会主义从理论到现实的历史性飞跃​ ③标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台​ ④是人类思想史上一次伟大的历史性飞跃​ A.①② B.①④ C.②③ D.③④​ B 【答案】B 【详解】①④:科学社会主义揭示了社会发展规律,为无产阶级斗争提供科学指导,其诞生是人类思想史上的伟大飞跃,①④正确。 ②:十月革命实现了社会主义从理论到现实的飞跃,②错误。 ③:欧洲三大工人运动标志着工人阶级作为独立政治力量登上历史舞台,③错误。 故本题选B。 课堂测试 巩固提高 1、(24-25高一上·江苏·期中)1917年,伟大的十月革命在彼得格勒爆发,俄国无产阶级推翻了资产阶级的统治。十月革命(   ) ①无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试     ②实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ③开启了人类历史的新纪元     ④标志着科学社会主义的诞生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 【答案】C 【详解】①:“无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试”这一描述对应的是1871年的巴黎公社,并非十月革命,①排除。 ②:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义的理论变为现实,实现了这一跨越,②正确。 ③:十月革命打破了资本主义一统天下的局面,开创了社会主义发展的新道路,对人类历史产生了深远影响,开启了新纪元,③正确。 ④:1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,④排除。 故本题选C。 2、(24-25高一上·江苏·期中)1917年,伟大的十月革命在彼得格勒爆发,俄国无产阶级推翻了资产阶级的统治。十月革命(   ) ①无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试     ②实现了社会主义从理论到实践的伟大跨越 ③开启了人类历史的新纪元     ④标志着科学社会主义的诞生 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 【答案】C 【详解】①:“无产阶级第一次进行夺取政权的伟大尝试”这一描述对应的是1871年的巴黎公社,并非十月革命,①排除。 ②:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,将马克思主义的理论变为现实,实现了这一跨越,②正确。 ③:十月革命打破了资本主义一统天下的局面,开创了社会主义发展的新道路,对人类历史产生了深远影响,开启了新纪元,③正确。 ④:1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生,④排除。 故本题选C。 3、(24-25高一上·全国·期中)作为科学社会主义的奠基者和创立者,马克思极大地推进了人类文明进程,至今依然被公认为“千年第一思想家”,但科学社会主义不是凭空出现的,不是“忽如一夜春风来”。下列关于这一观点的理解表述正确的是(     ) ①《共产党宣言》使社会主义实现了从理论、运动到实践、制度的伟大跨越 ②剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,为科学社会主义的创立奠定了理论基础 ③资本主义的发展和工人运动的兴起,为科学社会主义的产生提供了历史前提 ④空想社会主义揭示了资本主义的弊端和本质,为科学社会主义的产生提供了思想来源 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【答案】C 【详解】①:十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越,①错误。 ②:剩余价值学说揭示了资本主义运行的特殊规律,揭示了剩余价值的来源,揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级的斗争指明了方向,为科学社会主义的创立奠定了理论基础,②正确。 ③:资本主义的发展和工人运动的兴起是科学社会主义产生的历史前提,无产阶级的斗争迫切需要科学理论的指导,科学社会主义应运而生,③正确。 ④:空想社会主义揭示了资本主义的弊端,但未揭示资本主义的本质,④错误。 故本题选C。 4、(2024·浙江·高考真题)马克思、恩格斯发现了人类社会发展的一般规律,创立了唯物史观。唯物史观揭示了(    ) ①人民群众的历史主体作用 ②阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用 ③资本主义经济的运行规律 ④无产阶级与资产阶级利益的根本对立 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 【答案】A 【详解】 ①②:唯物史观揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用,①②符合题意。 ③④:剩余价值学说揭示了资本主义经济的运行规律 ,揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立,③④不符合题意。 故本题选A。 5、(23-24高三上·甘肃白银·期中)阅读材料,完成下列要求。 材料一  空想社会主义是科学社会主义的思想来源,准确的译法为乌托邦社会主义,流行于19世纪初期的西欧,著名代表人物为:莫尔、康帕内拉、欧文、圣西门和傅立叶,主张建立一个没有阶级压迫和剥削以及没有资本主义弊端的理想社会。 材料二  19世纪40年代,资本主义生产方式在西欧先进国家已占统治地位,随着资本主义的发展,资本主义内部矛盾日益尖锐,无产阶级反对资产阶级的斗争日益高涨。马克思和恩格斯参加了当时阶级斗争的实践,在此基础上,深入地研究了资本主义生产方式的矛盾,批判地继承了空想社会主义者的思想成果,创立了唯物史观和剩余价值论,使社会主义从空想变为科学。1848年,《共产党宣言》发表,标志着科学社会主义的诞生。 (1)结合材料一,分析空想社会主义的局限性。 (2)结合材料二,说明科学社会主义诞生应具备哪些条件,并分析社会主义为什么能实现由空想到科学的伟大飞跃? 【答案】(1)①空想社会主义者仅从理性、正义等原则出发,揭露资本主义的弊端,设计未来社会的美好蓝图。 ②主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是广大无产阶级群众的力量,没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量,也没有找到社会变革的正确途径。 (2)条件:     ①空想社会主义是科学社会主义的思想来源。 ②资本主义的发展和工人运动的兴起,是科学社会主义产生的历史前提。 ③唯物史观和剩余价值学说为科学社会主义的创立奠定了理论基石。 原因: ①唯物史观,揭示了人类社会的一般规律,揭示了人民群众的历史主体作用,揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。 ②剩余价值学说,揭示了资本家剥削工人的秘密,揭示了无产阶级与资产阶级的根本对立,找到了变革资本主义社会的坚定力量,为无产阶级斗争指明了方向。 $

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第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义
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