精品解析：辽宁省辽阳市第一中学2025-2026学年八年级上学期10月学业水平质量监测物理试题

2025-2026学年度上学期第一次学业水平质量监测 八年级物理试卷 满分时间（60分钟） 一、选择题：本大题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。不选、多选或错选均不得分。 1. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据下图中信息，下列说法正确的是（　　） A. 测量时，必须从零刻度线量起 B. 读数时，视线从甲方向去观察会产生误差 C. 记录下，“一拃”的长度为19cm D. “一拃”的长度跟物理课本的宽度大致相等 2. 如图所示，是2024年10月31日辽宁舰和山东舰双航母编队演练的情境，辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，舰载机编队快速飞过航母上空。下列说法正确的是（　　） A. 以辽宁舰为参照物，山东舰是运动的 B. 以舰载机编队为参照物，辽宁舰是静止的 C. 以辽宁舰为参照物，舰载机编队是静止的 D. 以山东舰为参照物，舰载机编队是运动的 3. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 倒车雷达的原理是“回声定位” B. 手机设置为静音是在人耳处减弱噪声 C. 声音在真空中的传播速度为 D. 只要物体振动，人就能听见声音 4. 下列对声现象四个实验的分析，正确的是（　　） A. 图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质 B. 图乙中，抽取玻璃罩内的空气，罩内的铃声减小，说明声音能在真空中传播 C. 图丙中，同学把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明固体可以传声 D. 图丁中，个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，从左到右音调越来越低 5. 如图所示的是小明使用温度计测量某物体温度的示数，该温度最有可能是（　　） A. 冰熔化时的温度 B. 运城夏天的室外温度 C. 考场中的温度 D. 沸水的温度 6. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（ ） A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是80℃ C. 第15min时，该物质已完全熔化 D. 该物质在10~25min内没有吸收热量 7. 公共场合“请勿大声喧哗”，其中“大声”是指声音的（　　） A. 音色美 B. 响度大 C. 音调高 D. 声速大 8. 如图记录了甲、乙两车在平直公路上同时、同向行驶的运动过程。在这段时间内关于甲、乙两车的运动情况。下列说法正确的是（　　） A. 前20s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 B. 乙车到达400m处所用时间大于甲车到达400m处所用时间 C. 在20~30s之间，甲的平均速度大于乙的平均速度 D. 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大 二、填空题：本大题共4小题，每空1分，共8分。 9. 用刻度尺测量铅笔长度，如图所示，该刻度尺分度值为______，铅笔长度读数为______cm。 10. 甲、乙两辆汽车同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图像分别描述了两车的运动情况，根据图像可知，乙车在3s 内通过的路程为________m；以甲车为参照物，乙车向________行驶（选填“东”或“西”）。 11. AI智能音响支持语音对话操作功能。用户发出指令时，音响能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递______。下列为录制合成的声音波形图，由图可知，响度相同的是______（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。 12. 如图是“泼水成冰”的游戏，游戏时在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出， 将看到成片的冰晶徐徐飘落。 “泼水成冰”是水_______形成的（填物态变化的名称），此过程需要_______（选填“吸热”或“放热”）。 三、实验题：本大题共3小题，每空1分，共16分。 13. 小明利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度，让小球从A点由静止开始向斜面下滑，并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。测量小球在AB、BC、AC段运动的平均速度，来找到相关规律； （1）该实验的原理是__________； （2）小明想测小球在BC段的平均速度，于是将小球放在B点，按下秒表并同时让小球从静止开始下滑，当小球滚动到C点时停止计时，你认为这个方法__________（选填“可行”或“不可行”）； （3）实验时发现小球运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块__________（选填“向右”或“向左”）适当移动； （4）如图所示让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，小球在AC段运动的平均速度是__________m/s； （5）小球在沿斜面下滑过程中做__________（选填“匀速”或“变速”）运动。 14. 在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被________，这说明了声音是由物体的______________产生，此实验用到的实验方法为____________（填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将___（填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知：___________________； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的___________（填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的____________有关。 15. 小明进行“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置如图甲所示。 （1）要对试管中的物质均匀加热，应采用图甲__________（选填“a”或“b”）所示装置； （2）实验应选取__________（选填“大颗粒”或“小颗粒”）物质装入试管内； （3）实验时所用的温度计是根据液体__________的性质制成的，某时刻其示数如图乙所示，其示数为__________； （4）小明进行了正确的操作后，得到了物质熔化时温度随时间变化的图像，如图丙所示。则该物质第29min时处于__________态。 四、计算题：本大题共2小题，第16题4分，第17题6分，共10分。 16. 小明一家从广州出发去珠海机场观看航展，下表为所乘坐的列车换乘时刻表，其中标明了从出发站到各个站点的时刻； 站名 到时 发时 停留 广州南站 ---- 7︰20 ---- 珠海站 8︰20 9︰00 机场站 9︰30 ---- 终点站 （1）求小明一家从广州南站乘车到珠海站的时间； （2）已知从广州南站到珠海站路程116km，求这段路程列车的平均速度。 17. 一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好到来自车后面山崖传回的回声，列车再行驶1分50秒后，车尾驶过桥尾。（空气中声速为340m/s） （1）计算列车的速度； （2）计算大桥的长度； （3）司机鸣笛时，列车车头到后面山崖的距离是多少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上学期第一次学业水平质量监测 八年级物理试卷 满分时间（60分钟） 一、选择题：本大题共8小题，每小题2分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。不选、多选或错选均不得分。 1. 我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离作为长度单位，称为“拃”。如图所示，利用刻度尺测量某人“一拃”的长度。根据下图中信息，下列说法正确的是（　　） A. 测量时，必须从零刻度线量起 B. 读数时，视线从甲方向去观察会产生误差 C. 记录下，“一拃”的长度为19cm D. “一拃”的长度跟物理课本的宽度大致相等 【答案】D 【解析】 【详解】A．测量时，可以从零刻度线量起，也可以从某一整数刻度线开始测量，故A错误； B．读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，视线从甲方向去观察会产生错误，故B错误； CD．图中大拇指尖在零刻度线位置，估读到分度值的下一位，中指尖在19.0cm刻度位置，所以，“一拃”的长度为19.0cm，跟物理课本的宽度大致相等，故C错误，D正确。 故选D。 2. 如图所示，是2024年10月31日辽宁舰和山东舰双航母编队演练的情境，辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，舰载机编队快速飞过航母上空。下列说法正确的是（　　） A. 以辽宁舰为参照物，山东舰是运动的 B. 以舰载机编队为参照物，辽宁舰是静止的 C. 以辽宁舰为参照物，舰载机编队是静止的 D. 以山东舰为参照物，舰载机编队是运动的 【答案】D 【解析】 【详解】A.辽宁舰和山东舰以相同的速度朝同一方向匀速行驶，彼此之间没有发生位置变化，以辽宁舰为参照物，山东舰是静止的，故A错误； B.舰载机编队快速飞过航母上空，辽宁舰与舰载机编队之间有位置的变化，以舰载机编队为参照物，辽宁舰是运动的，故B错误； C.舰载机编队快速飞过航母上空，舰载机编队与辽宁舰之间有位置的变化，以辽宁舰为参照物，舰载机编队是运动的，故C错误； D.舰载机编队快速飞过航母上空，舰载机编队与山东舰之间有位置的变化，以山东舰为参照物，舰载机编队是运动的，故D正确。 故选D。 3. 关于声现象，下列说法正确的是（　　） A. 倒车雷达的原理是“回声定位” B. 手机设置为静音是在人耳处减弱噪声 C. 声音在真空中的传播速度为 D. 只要物体振动，人就能听见声音 【答案】A 【解析】 【详解】A．倒车雷达发出超声波，遇到障碍物反射回来，根据回声的时间和方位判断障碍物位置，原理是回声定位，故A正确； B．手机设置为静音可以防止噪声的产生，是在声源处减弱噪声，故B错误； C．声音的传播需要介质，真空不能传声，故C错误； D．物体振动发声，但人耳所能感受到的听觉范围在20Hz-20000Hz，因此只有在此频率范围内的才能被人耳听到，另外，人耳能够听到声音需要传播介质，比如真空中就无法听到声音，故D错误。 故选A。 4. 下列对声现象四个实验的分析，正确的是（　　） A. 图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开，说明声音的传播需要介质 B. 图乙中，抽取玻璃罩内的空气，罩内的铃声减小，说明声音能在真空中传播 C. 图丙中，同学把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，听到敲击声，说明固体可以传声 D. 图丁中，个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，从左到右音调越来越低 【答案】C 【解析】 【详解】A．图甲正在发声的音叉把静止的乒乓球弹开，说明正在发声的音叉在振动，说明声音是由物体振动产生的，故A错误； B．图乙抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的铃声减小，是因为介质在减少，推理，如果玻璃罩内没有空气，将听不到声音，说明声音不能在真空中传播，故B错误； C．同学把耳朵贴在桌面上，轻敲桌子，声音通过桌子传到人的耳朵中，听到敲击声，说明固体能够传播声音，故C正确； D．8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，在敲击时，振动发声的是瓶子和水柱，水量越多，瓶子振动越慢，即振动频率越小，音调越低，相反，水量越少，振动越快，音调越高，所以敲击它们，从左到右音调越来越高，故D错误。 故选C。 5. 如图所示的是小明使用温度计测量某物体温度的示数，该温度最有可能是（　　） A. 冰熔化时的温度 B. 运城夏天的室外温度 C. 考场中的温度 D. 沸水的温度 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，温度计的示数为0℃。 A．在一个标准大气压下，冰的熔点为0℃，因此冰熔化时的温度可能为0℃，故A符合题意； B．运城夏天的室外温度约为20℃~30℃，故B不符合题意； C．考场中的温度是室温，约为23℃，故C不符合题意； D．在一个标准大气压下，沸水的温度为100℃，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可以判断（ ） A. 该物质是非晶体 B. 该物质的熔点是80℃ C. 第15min时，该物质已完全熔化 D. 该物质在10~25min内没有吸收热量 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察图像可知，在10~25min 时间段内，物质吸热但温度不变，这符合晶体的熔化特点，所以该物质是晶体，故A 不符合题意； B．由于10~25min 物质处于熔化过程且温度不变，此不变的温度即为熔点，从图像能明确看出该温度是80℃，所以该物质的熔点是80℃，故B符合题意； C．由图像可得，第10min 时物质刚开始熔化，到25min 才完全熔化，因此第15min 时该物质还未完全熔化，故C不符合题意； D．在10~25min内物质处于熔化过程，晶体熔化过程需要吸收热量来实现状态的转变，所以该物质在10~25min 内一直在吸收热量，故D不符合题意。 故选B 。 7. 公共场合“请勿大声喧哗”，其中“大声”是指声音的（　　） A. 音色美 B. 响度大 C. 音调高 D. 声速大 【答案】B 【解析】 【详解】这句话提醒人们在公共场所讲话时，要注意控制自己讲话声音的响度，避免影响别人，此时“大声”指的是声音的响度大。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 8. 如图记录了甲、乙两车在平直公路上同时、同向行驶的运动过程。在这段时间内关于甲、乙两车的运动情况。下列说法正确的是（　　） A. 前20s内甲车运动的路程小于乙车运动的路程 B. 乙车到达400m处所用时间大于甲车到达400m处所用时间 C. 在20~30s之间，甲的平均速度大于乙的平均速度 D. 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大 【答案】B 【解析】 【详解】A．观察，前20s内甲车运动的路程为300m，乙车运动的路程为235m，因为300m>235m，所以前20s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程，故A错误； B．由图可知，甲车到达400m处所用时间小于30s，乙车到达400m处所用时间为30s，所以乙车到达400m处所用时间大于甲车到达400m处所用时间，故B正确； CD．在20-30s之间，甲车运动的路程为 乙车运动的路程为 时间都为10s，根据平均速度公式，甲的平均速度小于乙的平均速度，故CD错误。 故选B。 二、填空题：本大题共4小题，每空1分，共8分。 9. 用刻度尺测量铅笔长度，如图所示，该刻度尺分度值为______，铅笔长度读数为______cm。 【答案】 ①. 1mm ②. 5.85 【解析】 【详解】[1]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即分度值为0.1cm=1mm。 [2]读数时要估读到分度值的下一位铅笔左侧与5.00cm对齐，右侧10.85cm，所以铅笔的长度为。 10. 甲、乙两辆汽车同时同地自西向东做直线运动，甲、乙两个图像分别描述了两车的运动情况，根据图像可知，乙车在3s 内通过的路程为________m；以甲车为参照物，乙车向________行驶（选填“东”或“西”）。 【答案】 ①. 6 ②. 西 【解析】 【详解】[1]由乙车的图像可知，2秒内匀速运动了4m，则乙车的速度为 由于乙车做匀速直线运动，根据可知，乙车3秒内通过的路程s=vt=2m/s×3s=6m [2]甲车的图像显示其速度为3m/s，且方向向东，而乙车的速度为2m/s，且方向也向东；乙车速度比甲车慢，故以甲车为参照物，乙车是后退的，因此乙车相对于甲车向西运动。 11. AI智能音响支持语音对话操作功能。用户发出指令时，音响能根据用户语音指令完成指定操作，说明声音可以传递______。下列为录制合成的声音波形图，由图可知，响度相同的是______（选填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”）。 【答案】 ①. 信息 ②. 甲、乙、丙 【解析】 【详解】[1]智能音响根据用户语音指令完成操作，这是智能音响根据语音指令中的信息来完成相对应的操作，说明了声音可以传递信息。 [2]如图所示，甲、乙、丙三图中，波形图的最高点与最低点在竖直方向上的距离相等，丁图中的此距离最小，间接的反映出甲、乙、丙三幅图中的振幅相同，且它们的振幅大于丁图中的振幅，故甲、乙、丙的响度相同，且均大于丁的响度。 12. 如图是“泼水成冰”的游戏，游戏时在零下30℃以下的极寒环境下将滚烫的开水泼出， 将看到成片的冰晶徐徐飘落。 “泼水成冰”是水_______形成的（填物态变化的名称），此过程需要_______（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 凝固 ②. 放热 【解析】 【详解】[1][2]“泼水成冰”是水由液态变成固态，物态变化为凝固，凝固放热。 三、实验题：本大题共3小题，每空1分，共16分。 13. 小明利用如图所示的装置测量小球在斜面上运动的速度，让小球从A点由静止开始向斜面下滑，并用电子表记录小球通过A、B、C三个位置的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。测量小球在AB、BC、AC段运动的平均速度，来找到相关规律； （1）该实验的原理是__________； （2）小明想测小球在BC段的平均速度，于是将小球放在B点，按下秒表并同时让小球从静止开始下滑，当小球滚动到C点时停止计时，你认为这个方法__________（选填“可行”或“不可行”）； （3）实验时发现小球运动时间太短，为了更方便计时，应将支撑木块__________（选填“向右”或“向左”）适当移动； （4）如图所示让小球从A点由静止下滑，经过B点最终到达C点，小球在AC段运动的平均速度是__________m/s； （5）小球在沿斜面下滑过程中做__________（选填“匀速”或“变速”）运动。 【答案】（1） （2）不可行 （3）向右 （4）0.5 （5）变速 【解析】 【小问1详解】 本实验是先测量出小球运动的路程、运动这段路程所用时间，再利用计算出小球的平均速度，故本实验的实验原理是 【小问2详解】 当小球从A点由静止下滑到B点时，在B点已有一定的速度；若直接将小球放在B点由静止下滑，此时小球在B点的初速度为0，与从A点下滑经过B点时的运动状态不同，所测时间不是BC段的真实运动时间，故此方法不可行。 【小问3详解】 小球运动时间太短是因为斜面坡度较大，故为了方便测量时间，只需减小斜面坡度，使小球下滑速度变慢，运动时间变长即可，如图所示，只需将支撑木块向右移动一段适当的距离即可达到要求。 【小问4详解】 小球在AC段的平均速度 【小问5详解】 小球在AB段的平均速度 小球在BC段的平均速度 所以小球在不同路段下滑的平均速度不同，故小球在沿斜面下滑过程中做变速运动。 14. 在“探究声音的产生与传播”的实验中，小明同学做了如下操作。 （1）如图甲所示，用悬挂着的泡沫小球接触正在发声的音叉，可观察到泡沫小球被________，这说明了声音是由物体的______________产生，此实验用到的实验方法为____________（填“控制变量法”或“转换法”）； （2）如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内逐渐抽出其中的空气，听到的声音将___（填“变大”、“变小”或“不变”）， 由此推理可知：___________________； （3）如图丙所示，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，听到的声音越来越高，这说明了声音的___________（填“音调”、“响度”或“音色”）与声源振动的____________有关。 【答案】（1） ①. 反复弹开 ②. 振动 ③. 转换法 （2） ①. 变小 ②. 真空不能传声 （3） ①. 音调 ②. 频率 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]如图甲，音叉发声时，泡沫小球被反复弹开，说明音叉发声时在振动，由于音叉振动很小，把音叉微小的振动转换成泡沫小球的运动，这种方法是转换法。 【小问2详解】 [1][2]如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音将逐渐变小，可以推知假如没有空气，就听不到闹钟的声音，说明真空不能传声，这种方法是理想实验法。 【小问3详解】 [1][2]如图丙，用相同的力拨动钢尺发出声音，并逐渐缩短钢尺伸出桌面的长度，发现钢尺振动得越来越快，振动频率越来越高，听到的声音越来越高，说明声音的音调越高，这说明了声音的音调跟声源振动频率有关。 15. 小明进行“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置如图甲所示。 （1）要对试管中的物质均匀加热，应采用图甲__________（选填“a”或“b”）所示装置； （2）实验应选取__________（选填“大颗粒”或“小颗粒”）物质装入试管内； （3）实验时所用的温度计是根据液体__________的性质制成的，某时刻其示数如图乙所示，其示数为__________； （4）小明进行了正确的操作后，得到了物质熔化时温度随时间变化的图像，如图丙所示。则该物质第29min时处于__________态。 【答案】（1）b （2）小颗粒 （3） ①. 热胀冷缩 ②. 91℃ （4）液 【解析】 【小问1详解】 水浴法加热使固体在熔化过程中受热均匀，由图甲可知，a直接加热，b采用水浴法加热，所以应采用图甲中b装置。 【小问2详解】 应选取小颗粒物质装入试管内进行实验，固体小颗粒受热均匀，便于观察和记录。 【小问3详解】 [1]温度计是根据测温物质热胀冷缩的原理制成的，实验时所用的温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的。 [2]温度计读数时，俯视会造成测量值偏大；仰视会造成测量值偏小，所以读数时视线要与温度计液柱的上表面相平，该温度计的分度值是1℃，温度计的示数是91℃。 【小问4详解】 由图丙可知，该物质从第10min开始熔化，第28min时，熔化完成，所以第29min时，该物质处于液态。 四、计算题：本大题共2小题，第16题4分，第17题6分，共10分。 16. 小明一家从广州出发去珠海机场观看航展，下表为所乘坐的列车换乘时刻表，其中标明了从出发站到各个站点的时刻； 站名 到时 发时 停留 广州南站 ---- 7︰20 ---- 珠海站 8︰20 9︰00 机场站 9︰30 ---- 终点站 （1）求小明一家从广州南站乘车到珠海站的时间； （2）已知从广州南站到珠海站路程116km，求这段路程列车的平均速度。 【答案】（1）1h （2） 【解析】 【小问1详解】 由列车时刻表可知，广州南站乘车到珠海站的时间 【小问2详解】 从广州南站到珠海站路程s=116km，这段路程列车的平均速度 17. 一列长250m的列车在笔直的轨道上匀速行驶，在车头距离桥头200m时，坐在车头的司机鸣笛。在鸣笛10s后列车到达桥头，此时司机恰好到来自车后面山崖传回的回声，列车再行驶1分50秒后，车尾驶过桥尾。（空气中声速为340m/s） （1）计算列车的速度； （2）计算大桥的长度； （3）司机鸣笛时，列车车头到后面山崖的距离是多少。 【答案】（1）20m/s （2）1950m （3）1600m 【解析】 【小问1详解】 列车的速度 【小问2详解】 火车完全通过大桥的路程s2=v车t2=20m/s×(60s+50s)=2200m 则大桥的长度L桥=s2-L车=2200m-250m=1950m 【小问3详解】 声音传播的路程s声=v声t=340m/s×10s=3400m 设司机鸣笛时车到山崖的距离为s，则2s=s声-s1 所以司机鸣笛时，列车车头到后面山崖的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $