15.5　串、并联电路中电流的规律 课件---2025-2026学年物理人教版九年级全一册

第5节　串、并联电路中电流的规律 物理 九年级全册 人教版 【知识要点】 1．探究串联电路中各处电流的关系 (1)实验电路：设计如图甲所示的电路图，根据电路图连接电路。 (2)测量工具：_______表。 电流 (3)进行实验： ①将电流表分别接入图中A、B、C三点，分别测出A、B、C三处的电流。 ②把测量数据记录在表格里。 ③换用另外不同规格的小灯泡，重复上面实验并记录数据。 A点电流IA/A B点电 流IB/A  C点电流IC/A 小灯泡L1、L2串联       小灯泡L3、L4串联       ……     (4)实验结论：分析实验数据得出，串联电路中，各处的电流______，用公式表示为 ____________。 (5)评估交流：实验中更换不同规格的小灯泡多次测量几组数据，目的是________________________________。　 相等 IA＝IB ＝IC 保证实验结论的普遍性和正确性 2．探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系 (1)实验电路：设计如图乙所示的电路图，根据电路图连接电路。 (2)测量工具：_______表。 (3)进行实验： ①将电流表分别接入图中A、B、C三点， 分别测出A、B、C三处的电流。 ②把测量数据记录在表格里。 电流 ③换用另外不同规格的小灯泡，重复上面实验并记录数据。 A点电流IA/A B点电 流IB/A  C点电流IC/A 小灯泡L1、L2并联       小灯泡L3、L4串联       ……     (4)实验结论：分析实验数据得出，并联电路中，干路电流_______各支路电流之和，用公式表示为_______________。 (5)评估交流：实验中更换不同规格的小灯泡多次测量几组数据，目的是 _________________________________。 等于 保证实验结论的普遍性和正确性 IC＝IA＋IB 【随堂小练】 1．在如图所示的电路图中，闭合开关后，电流表A1的示数为0.6 A，电流表A2的示数为0.2 A，则通过小灯泡L1的电流为(　 　) A．0.2 A B．0.4 A C．0.6 A D．0.8 A B 2．如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B两处的电流分别为IA＝0.4 A，IB＝0.26 A，则C处的电流IC的大小为(　 　) A．0.4 A B．0.26 A C．0.2 A D．0.14 A D 3．如图所示的电路中，当开关S1闭合、S2断开时，电流表A的示数为240 mA，则通过L2的电流是______mA；当开关S1、S2均闭合时，电流表A的示数为0.56 A，则通过L1的电流是______A，通过L2的电流是____A。 240 0.56 0 4．如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。 (1)实验中，选择两个小灯泡的规格应该是________(填“相同”或“不相同”)的，连接电路时开关S应处于______状态。 不相同 断开 (2)下表是某同学实验中的一组数据。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是______，造成错误的原因是___________________________________________。 1.5 接的是小测量范围却按照大测量范围读数了 5．小明在做“探究并联电路中电流的规律”实验，图甲是实验的电路图。 (1)小明在闭合开关前发现电流表的指针位置如图乙所示，接下来的操作是 _________________。　 (2)将电流表接A处，闭合开关，电流表的示数如图丙所示，则A处电流为_______A；断开开关，分别将该电流表换接在B、C处，测量出对应的电流分别为0.26 A、0.5 A，由此得出并联电路中电流的规律是_______________(写出表达式即可)。 (3)为了使结论具有普遍性，小明应该_______________________________。 对电流表调零 0.24 IC＝IA＋IB 更换不同规格的灯泡重复实验 【易错警示】 同一电路中，通过两用电器的电流相等，它们可能串联，也可能是两规格相同的用电器并联。 若通过两用电器的电流不相等，则可断定两用电器并联。 【名题引路】 如图所示是三个灯泡L1、L2、L3组成的电路，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，则它们之间的关系是(　 　) A．I3＜I2 B．I1＝I2＋I3 C．I3＝I1＋I2 D．I2＝I1＋I3 C 点拨：根据电路图分析电路结构，明确各电路元器件间的连接关系，然后根据并联电路特点分析答题。 1．两只不同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中，闭合开关后，发现灯L1比L2亮，则这两灯泡中的电流相比(　 　) A．通过L1的电流大 B．通过L2的电流大 C．通过两灯的电流一样大 D．无法确定 C 2．有一种节日彩灯由50只小灯泡串联而成，如果电源插头处电流为100 mA，则通过第10只小灯泡的电流为(　 　) A．0.1 mA B．10 mA C．1 000 mA D．0.1 A D 3．在探究并联电路电流规律的实验中，小明按如图甲所示电路图连接好电路后，闭合开关，电流表A1的示数如图乙所示，电流表A2和A3的指针都指向同一刻度，如图丙所示，则L1中的电流为________A，灯L2中的电流为________A，干路中的电流为______A，由此初步得出并联电路中电流的规律为：_________________________________。 0.8 0.2 1 干路电流等于各支路电流之和 4．(2024·贵阳期中)如图所示是家中常用的插线板，导线A、B、C分别是插线板、电饭锅、台灯的电源线。当两用电器插入插线板同时正常工作时，A、B、C三处电流最大的是______处。 A 5．一电路中接有两个小灯泡，通过它们的电流相等，则这两个小灯泡(　 　) A．一定串联 B．一定并联 C．可能串联，也可能并联 D．不可能并联 C 6．(2024·毕节期中)如图甲所示，当开关S闭合后，两只电流表的指针偏转角度相同，如图乙所示。下列说法正确的是(　 　) A．灯泡L1、L2串联 B．电流表A测量通过L2的电流 C．通过L1的电流为1.2 A D．通过L2的电流为0.96 A D 7．(黔东南月考)(多选)图中灯L1、L2在盒内的连接方式未知。开关闭合后两灯均发光，电流表示数为0.9 A；若把灯L1取下，灯L2仍发光，电流表示数变为0.5 A。以下判断正确的是( ) A．灯L1和L2是并联的 B．灯L1和L2是串联的 C．通过灯L1的电流是0.4 A D．通过灯L2的电流是0.9 A AC 8．在探究串、并联电路中电流的规律时，做了如图所示的实验。闭合开关后，电流表A1、A2的示数分别为0.5 A和0.3 A，则通过小灯泡L1的电流为_______A，通过小灯泡L2的电流为______A。 0.2 0.3 9．有一种LED手电筒，其中有六颗灯珠并联。已知每个LED灯珠正常工作时的电流为20 mA，则该手电筒正常发光时的总电流为__________A。若使用实验室0～0.6 A、0～3 A双量程电流表正确测量该手电筒正常发光时的总电流，电流表会偏转_____小格。 0.12 6 10．如图所示，某电子线路板上有一个由三个灯泡L1、L2和L3构成的局部电路。已知通过L1和L2的电流分别为4 mA和10 mA，则通过L3的电流可能为______mA或_______mA。　 6 14 11．【核心素养　科学思维】(2024·毕节期中)小明在探究并联电路的电流规律实验中，如图甲是设计的实验电路图。 (1)小明连接完最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他没有________________。 (2)他先将电流表接A处，闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，为了测量准确，她应该断开开关，把电流表的量程换成_____________A，重新进行实验。 断开开关 0～0.6 (3)某次测量中，小明发现电流表接线柱上共连接了三根导线，如图丙所示，其中导线a中的电流为0.2 A，导线b中的电流为0.3 A，则根据电路中的电流特点，导线c中的电流为_____________A。 0.5或0.1 (4)小明又利用器材设计了如图丁所示的电路，在不拆电路的情况下，只通过控制开关，直接测量通过L1和L2的电流大小，他的方案__________(填“可行”或“不可行”)，理由是_____________________________________________。 不可行 其中一次测量时，电流表的指针会反向偏转 $