蝴蝶落我家(课件)-2025-2026学年湘美版(2012)美术四年级上册

2025-10-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术湘美版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 第14课 蝴蝶落我家
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国,湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 55.60 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54557912.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

平面 观察分析 对比观察这两只蝴蝶,你有什么发现? 平 面 立 体 相比较立体的蝴蝶更加灵动,更具设计感。 观察分析 你观察到制作镂空的蝴蝶需要哪几个步骤呢? 观察分析 制作步骤 折柱子 画一半蝴蝶 镂空剪切 色彩装饰 粘贴纸筒 探究方法 如何折呢?可以折出什么样的 形状? 折一折 一定要记得留出黏贴面哦! 探究方法 蝴蝶的身体是由哪几个部分组成?它的翅膀有什么特点? 触角 前翅 头 身体 后翅 三角形 水滴形 对称 探究方法 如何画才能让蝴蝶的翅膀对称呢? 注意:蝴蝶的大小和位置 画一画 探究方法 剪一剪 思考讨论:为什么有的蝴蝶掉下来,而有的牢固地飞舞在棱柱上呢?你觉得应该怎样剪切? 探究方法 装饰美化 观察蝴蝶花纹有什么特点? 点 线 面 装饰美化 装饰美化 对比色 同类色 近似色 制作示范 欣赏作品 自主创作 在圆柱体、三棱柱、四棱柱等立方体上镂空剪制蝴蝶。要突出蝴蝶的色彩和装饰之美。 展评交流 自评:介绍自己作品的创意、蝴 蝶的 装饰图形、色彩搭配以及剪制方法的运 用等。 互评:互相评价作品,如蝴蝶 的造型是否美观、色彩搭配是 否和谐、与纸棱柱的搭配是 否合适等。 拓展延伸 $

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