精品解析:河南省信阳市百师联盟2025-2026学年九年级上学期期中道德与法治试题

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2025-10-26
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
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文件大小 169 KB
发布时间 2025-10-26
更新时间 2025-11-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-26
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来源 学科网

内容正文:

河南省信阳市百师联盟2025-2026学年九年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择(17小题,每小题2分,共34分。) 1. 2025年5月19日,习近平总书记来到洛阳考察。此次考察的第一站是洛阳轴承集团股份有限公司。在这里,总书记强调:制造业是国民经济的重要支柱,推进中国式现代化必须保持制造业合理比重。他勉励职工发扬主人翁精神,在企业发展中奋发有为、多作贡献。看到上述新闻,给我们推进经济高质量发展带来的启示是( ) A. 弘扬以改革创新为核心的民族精神,铸就我国经济新辉煌 B. 坚持公有制经济的主导地位,不断巩固和发展公有制经济 C. 企业是推动创新的生力军,要强化企业科技创新主体地位 D. 努力推动企业自主创新,使我国成功进入创新型国家行列 2. 小明在道德与法治的学习中,运用图示法来梳理概念之间的关系,下列图示不正确的是( ) A. B. C. D. 3. 习近平总书记强调:“改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝”。党的二十届三中全会《决定》向全世界再次宣示了进一步全面深化改革、扩大开放的决心。中国式现代化新征程上,强调坚持改革开放,是因为改革开放( ) ①是我国推进中国式现代化的中心工作②能够解决发展中存在的所有问题 ③是当代中国最鲜明的特色④是决定当代中国命运的关键抉择 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 4. 当一群穿着小花袄、挥着红手绢、扭着大秧歌,活泼又喜感的机器人出现在春晚舞台时,立刻吸引了海内外无数观众的目光。这个由16个BOT与16名舞蹈演员,人机协同演绎的精彩节目,向我们呈现了科技与文化融合的独特魅力。以下小秦感悟正确的是( ) ①我要主动探索前沿科技,培养创新思维 ②我要深入学习传统文化,增强文化自信 ③我要培养团队合作意识,杜绝小我 ④我要强化规则意识,树立正确的权利义务观念 A. ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 5. 2024年,我国一批新的法律法规正式施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》夯实粮食安全根基,让“一日三餐”有了专门的保障;《中华人民共和国保守国家秘密法》有利于保守国家秘密,维护国家安全和利益⋯⋯这反映了( ) A. 我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家 B. 公民要自觉守法、严格执法,维护社会公平正义 C. 我国不断完善法律建设,有了良法就能实现善治 D. 社会要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境 6. 某村注重“法治”与“德治”的融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设。近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效,该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村( ) ①强化了法律的规范作用②做到了依法行政服务村民 ③发挥了道德的教化作用④实现了科学立法严格执法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 为了解我国改革开放以来的国家发展变化情况,小叶搜集了相关新闻并制作如下板报: ◎1978年,党十一届三中全会拉开了改革开放序幕,彼时中国人民生活水平较低。 ◎我国先后于1999年和2010年跨入了下中等收入国家和上中等收入国家行列。 ◎2024年,我国位居中等收入国家行列,居民收入呈现增长态势,消费水平得到进一步提升。 以下可以作为该板报主题的是( ) A. 只有社会主义才能救中国 B. 饱经苦难中华民族站起来了 C. 中国共产党带领人民实现了中国式现代化 D. 中国共产党带领人民追求强国富民的奋斗目标 8. 郑州围绕“十四五”时期“一老一小”发展目标谋划储备37个养老重大项目,开展老旧小区适老化改造工程、为特殊困难老年人家庭免费实施适老化改造、开展特殊困难老年人探访关爱等,其中2024年已完成2000余户特殊困难老年人适老化改造。这( ) ①是促进城乡融合发展的智慧选择 ②有利于老年人群体共享发展成果 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④能够促进养老产业持续健康发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 《中国5G发展和经济社会影响白皮书(2023年)》显示,预计2023年5G将直接带动经济总产出1.86万亿元,直接带动经济增加值约5512亿元,间接带动总产出约4.24万亿元,间接带动经济增加值约1.55万亿元。5G正推动融合应用向生态化、新模式蓬勃兴起,为产业升级和经济高质量发展注入越来越多新动能。这佐证了( ) ①创新能够推动经济发展 ②创新是引领发展的第一动力 ③创新是人类社会进入现代文明的标志 ④人类社会一切成就都是通过创新取得的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回。中国在地月距离执行高度复杂任务的能力非常强大。”“这一成就在太空探索史上前所未有。”“国际科学家对这项任务的成功感到非常兴奋。”……国际社会广泛关注、高度评价。这一成就的取得( ) ①说明我国一些关键核心技术实现突破 ②离不开我国大力实施创新驱动发展战略 ③增强了我国进入创新型国家行列的信心 ④得益于我国坚持走中国特色自主创新道路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 九年级的小豫,在道德与法治学习中养成了整理知识点的好习惯。以下小豫整理的知识点不正确的是( ) ①依法行政的核心是规范政府的立法权 ②全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征 ③改革开放是强国之路,是中华民族最深沉的民族禀赋 ④实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新 ⑤民主协商是中国特色社会主义民主的特有形式和独特优势 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④ 12. 某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。 子议题一:良法之治——分析我国反电信网络诈骗法民主立法的过程 子议题二:严格执法——探究执法部门根据这一法律严厉打击网络诈骗的行为 子议题三:依法维权——探讨在网络世界中公民如何更好地维护权益 根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( ) A. 建设法治中国 B. 建设法治政府 C. 聆听民主足音 D. 追求民主价值 13. “河南省全过程人民民主青春实践基地”是团省委在省政协的科学指导和大力支持下,开展全过程人民民主“沉浸式”实践体验的重要载体,是面向全省青少年讲好“中国式商量”故事、丰富政治参与体验、进行制度自信教育的重要平台。在这个平台,青少年能够( ) ①在实践中增强民主意识,提高民主参与能力 ②直接参与管理国家事务,积极行使民主权利 ③不断推进社会主义民主的制度化和程序化建设 ④积累民主知识,全面理解民主价值,提高民主素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 2025年3月,河南小麦进入春耕春管(包括土地整理、播种、灌溉、施肥、病虫害防控等一系列重要环节)关键期,为确保农田健康,保障农作物生长和粮食丰收,各种高科技、智能化农业机具纷纷“上岗”,这些科技力量正融合亿万农民,共同绘就“稻花香里说丰收”的动人美景。材料所呈现的传导路径是( ) ①提高农民生产技能,培育农技人才 ②开展助农科技服务,推广农业技术 ③保障农作物增产,促进农业稳产丰产 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ②→③→① 15. 推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、企业群众诉求“一线应答”,建设“一企一档、一人一档”,企业群众办事时可以实现信息复用;发挥省一体化政务服务平台枢纽作用,加强省统一受理系统建设,注重全流程应用新技术,打造智办易办服务场景……河南省政府出台的上述举措有利于( ) ①推动公共服务高质量发展,增进民生福祉 ②全面推进政务公开,提高政府的公信力 ③更好回应群众诉求,促使政府依法执政 ④简化政府办事流程,提高政府办事效率 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 我国积极推进行政执法“三项制度”,行政执法公示制度要求主动、及时向社会公开执法信息;执法全过程记录制度要求通过文字、音像等记录形式,对行政执法全部过程进行记录;重大执法决定法制审核制度要求执法者不得越权执法。积极推进行政执法“三项制度”旨在( ) ①规范政府行政权力,推进法治政府建设 ②破解社会治理难题,提升政府治理效能 ③推进公正司法,为社会发展提供法治保障 ④引导政府及其工作人员带头尊法学法守法用法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 豫剧传承至今已有上百年的历史,早在清代乾隆年间,它已成为河南很有影响的戏曲剧种。豫剧在生成和发展时期,汲取了昆腔、吹腔、皮簧及其他梆子声腔剧种的艺术因素,同时广泛吸收河南民间流行的音乐、曲艺说唱和俗曲小令,形成了朴直淳厚、丰富细腻、富有乡土气息的剧种特色。由此可见豫剧( ) A. 源远流长、博大精深 B. 一脉相承、一成不变 C. 古为今用、全盘吸收 D. 与时俱进、名扬世界 二、非选择题(共36分) 18. “提笔忘字”、书写能力弱化、常用汉字面孔模糊……近年来,科技发展迅猛,智能语音输入等得到普及,不规范使用汉字以及“提笔忘字”的现象比比皆是。教育部印发了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,提出要培养学生逐步学会书写正楷字和规范、通行的行楷字,不断提高书写质量和速度;要传承优秀汉字文化,培养学生感悟汉字的文化内涵。对此,中学生小林认为:“智能语音输入等将逐渐取代汉字书写,规范汉字书写意义不大。” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小林的观点进行辨别与分析。 19. 洛阳市某小区曾因供暖问题长期困扰着居民们。古都天玺小区业主委员会依据新出台的《洛阳市住宅物业管理条例》(以下简称《条例》),设计了一份详细的《民意调查表》,涵盖了供暖温度、时长、服务态度等多个方面,并广泛发放给了小区居民。经过四天的努力,共收回了1949张有效调查表。经过统计分析,结果显示居民对当前热力公司服务的不满率高达95%以上。他们迅速将调查结果公示,并依据《条例》组织居民大会进行投票表决。居民大会上,大家热情高涨,纷纷发表自己的意见。最终,高票通过了撤换现有热力公司的决议。在区人大常委会和相关部门的监督支持下,新的热力公司顺利入驻古都天玺小区。新公司到岗后,迅速开展了设备检修、管道维护等工作。供暖质量得到了显著提升,居民室内温度普遍达标。 (1)结合参与民主生活的知识,请你总结该小区实现“供暖之变”的经验。 (2)此次供暖问题解决过程会产生哪些良好效应? 20. 近年来,“博物馆热”持续升温,去博物馆看展日益成为一种生活方式。让收藏在博物馆里的文物“走出”博物馆,拓展博物馆的“文化半径”,有助于让更多人享受到博物馆文化的滋养。中国国家博物馆的凤冠冰箱贴,甘肃省博物馆的铜奔马毛绒玩具,三星堆博物馆以三星堆文物为原型的三星堆盲盒……一个个博物馆文创产品走红,背后是让文物融入日常生活的努力。让文物亲民而不“高冷”,有趣但不失厚重,才能更好擦亮文化瑰宝,让文化浸润人们的精神生活。 “淡季不淡,旺季更旺”,已经成为博物馆的常态。国博用现代技术激活展览的全新活力和无限可能。国博的首个数字展览“数说犀尊”80%以上的展览内容基于数字技术获得,并以数字化的手段进行呈现,为观众提供全新观展体验。 (1)去博物馆看展日益成为人们的一种生活方式。请谈谈你对这一现象的认识。 (2)国博“淡季不淡,旺季更旺”的常态,为我们弘扬中华优秀传统文化提供了哪些新思路。 21. “骑行热”引领户外运动新风尚,越来越多的运动爱好者加入骑行,在全国范围内掀起一阵骑行热潮。在“骑行热”的浪潮下,骑行人群在扩大,骑行频率在提高,骑行里程在增长,但骑行带来的交通安全隐患也越来越突出。 某校九年级(1)班学生围绕“骑行热”引发的治理难题开展主题探究活动,请你参与其中。 某公园滨河绿道成为“暴骑团”聚集地,每晚有数百人竞速骑行,导致行人多次被撞伤,快速骑行引发的“人车矛盾”亟需解决。 (1)请你就解决“人车矛盾”问题提出两个具体的反馈途径。 示例:通过12345政务服务便民热线投诉“暴骑团”。 部分骑行者对超速、危险骑行的危害认识不足,缺乏遵守交通规则的自觉性。绿道等骑行区域范围广,警力难以全面覆盖,且自行车流动性强,执法人员难以实时监控和及时制止违规行为。当前道路交通安全法针对自行车骑行的规范不够细致,缺乏明确的限速标准和相应处罚措施,导致执法缺乏依据。虽然有部分公众意识到“暴骑团”问题,但缺乏有效的组织和引导,没有形成广泛的社会监督氛围。 (2)请你针对上述问题,从不同主体提出解决“暴骑团”问题的建议。 (3)班长计划带领同学们制作《文明骑行倡议》,请你仿照示例将该倡议书补充完整。 文明骑行倡议 示例:①尊重绿道上的其他使用者,主动避让,不催促、不惊吓他人。 ②爱护绿道环境,不破坏绿道设施,共同维护绿道的整洁和美观。 ③__________________。 (4)活动结束后,老师评价道:“同学们不仅是问题的发现者,更成了法治建设的参与者。”请你谈谈这一探究过程带给青少年的启示。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳市百师联盟2025-2026学年九年级上学期期中 道德与法治试题 一、单项选择(17小题,每小题2分,共34分。) 1. 2025年5月19日,习近平总书记来到洛阳考察。此次考察的第一站是洛阳轴承集团股份有限公司。在这里,总书记强调:制造业是国民经济的重要支柱,推进中国式现代化必须保持制造业合理比重。他勉励职工发扬主人翁精神,在企业发展中奋发有为、多作贡献。看到上述新闻,给我们推进经济高质量发展带来的启示是( ) A. 弘扬以改革创新为核心的民族精神,铸就我国经济新辉煌 B. 坚持公有制经济的主导地位,不断巩固和发展公有制经济 C. 企业是推动创新的生力军,要强化企业科技创新主体地位 D. 努力推动企业自主创新,使我国成功进入创新型国家行列 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查企业创新。 A:民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,故A说法错误; B:公有制经济是主体,国有经济起主导作用,故B说法错误; C:企业是推动创新的生力军,习近平总书记强调制造业发展,说明要强化企业科技创新主体地位,故C符合题意; D:我国已进入创新型国家行列,故D说法错误; 故本题选C。 2. 小明在道德与法治的学习中,运用图示法来梳理概念之间的关系,下列图示不正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对新发展理念、非公有制经济的内容、我国的政治制度、四个自信的正确认识。 A:新发展理念包括绿色、开放、创新、协调和共享,故A说法正确; B:非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非国有成分和集体成分,故B说法正确; C:我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,人民代表大会是我国的权力机关,故C说法错误; D:四个自信包括道路自信、文化自信、理论自信、制度自信,故D说法正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 3. 习近平总书记强调:“改革开放是当代中国大踏步赶上时代的重要法宝”。党的二十届三中全会《决定》向全世界再次宣示了进一步全面深化改革、扩大开放的决心。中国式现代化新征程上,强调坚持改革开放,是因为改革开放( ) ①是我国推进中国式现代化的中心工作②能够解决发展中存在的所有问题 ③是当代中国最鲜明特色④是决定当代中国命运的关键抉择 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 ③④:中国式现代化新征程上,强调坚持改革开放,是因为改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择,故③④说法正确; ①:经济建设是我国推进中国式现代化的中心工作,故①说法错误; ②:“解决发展中存在的所有问题”说法太绝对,夸大了改革开放的作用,故②说法错误; 故本题选C。 4. 当一群穿着小花袄、挥着红手绢、扭着大秧歌,活泼又喜感的机器人出现在春晚舞台时,立刻吸引了海内外无数观众的目光。这个由16个BOT与16名舞蹈演员,人机协同演绎的精彩节目,向我们呈现了科技与文化融合的独特魅力。以下小秦感悟正确的是( ) ①我要主动探索前沿科技,培养创新思维 ②我要深入学习传统文化,增强文化自信 ③我要培养团队合作意识,杜绝小我 ④我要强化规则意识,树立正确的权利义务观念 A ③④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬创新精神、增强文化自信、发展中国特色社会主义文化。 ①:节目通过机器人演绎传统秧歌,体现了科技在文化传承中的创新应用,鼓励学生关注科技发展,培养创新精神。故①符合题意; ②:节目以秧歌等传统文化元素为载体,弘扬中华文化,有助于增强学生对传统文化的认同和文化自信。故②符合题意; ③:节目中虽有人机协同,但事件重点在科技与文化融合,而非强调团队合作或集体意识;“杜绝小我”表述过于绝对,且与事件关联不紧密。故③说法错误; ④:事件未涉及规则、权利或义务内容,属于法治范畴的延伸,但不符合本题科技与文化融合的主题。故④不符合题意; 故本题选C。 5. 2024年,我国一批新的法律法规正式施行。《中华人民共和国粮食安全保障法》夯实粮食安全根基,让“一日三餐”有了专门的保障;《中华人民共和国保守国家秘密法》有利于保守国家秘密,维护国家安全和利益⋯⋯这反映了( ) A. 我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家 B. 公民要自觉守法、严格执法,维护社会公平正义 C. 我国不断完善法律建设,有了良法就能实现善治 D. 社会要加强法治宣传,营造良好的法治文化环境 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查全面依法治国的基本要求。 A:分析题文可知,2024年,我国一批新的法律法规正式施行,说明我国全面推进依法治国,建设社会主义法治国家,故A说法正确; B:公民无权严格执法,故B说法错误; C:“有了良法就能实现善治”说法太绝对,夸大了良法的作用,故C说法错误; D:题干材料是国家层面的做法,未涉及社会角度,故D不符合题意; 故本题选A。 6. 某村注重“法治”与“德治”的融合,将社会主义核心价值观和法治知识融入日常,强化村民的普法教育和道德建设。近两年来,通过德法并举的方式,该村的矛盾纠纷调处率达到100%。因在乡村治理方面的显著成效,该村获评省乡村治理“百镇千村”示范村。在乡村治理中该村( ) ①强化了法律的规范作用②做到了依法行政服务村民 ③发挥了道德的教化作用④实现了科学立法严格执法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与德治相结合的知识。 ①:该村强化普法教育,体现了法律的规范作用,故①说法正确; ②:依法行政的主体是政府,该村属于基层自治组织,故②说法错误; ③:该村注重道德建设,发挥了道德的教化作用,故③说法正确; ④:科学立法属于立法机关的职责,严格执法属于行政机关的职责,故④说法错误; 故本题选B。 7. 为了解我国改革开放以来的国家发展变化情况,小叶搜集了相关新闻并制作如下板报: ◎1978年,党的十一届三中全会拉开了改革开放序幕,彼时中国人民生活水平较低。 ◎我国先后于1999年和2010年跨入了下中等收入国家和上中等收入国家行列。 ◎2024年,我国位居中等收入国家行列,居民收入呈现增长态势,消费水平得到进一步提升。 以下可以作为该板报主题的是( ) A. 只有社会主义才能救中国 B. 饱经苦难的中华民族站起来了 C. 中国共产党带领人民实现了中国式现代化 D. 中国共产党带领人民追求强国富民的奋斗目标 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查党在改革开放中的作用。 D:从1978年开始改革开放到1999年和2010年跨入下中等收入国家和上中等收入国家行列,再到2024年,我国位居中等收入国家行列,居民收入呈现增长态势,消费水平得到进一步提升,表明中国共产党带领人民追求强国富民的奋斗目标,故D符合题意; A:题干未涉及只有社会主义才能救中国,故A不符合题意; B:新中国成立让饱经苦难的中华民族站起来了,故B不符合题意; C:我国尚未实现中国式现代化,故C说法错误; 故本题选D。 8. 郑州围绕“十四五”时期“一老一小”发展目标谋划储备37个养老重大项目,开展老旧小区适老化改造工程、为特殊困难老年人家庭免费实施适老化改造、开展特殊困难老年人探访关爱等,其中2024年已完成2000余户特殊困难老年人适老化改造。这( ) ①是促进城乡融合发展的智慧选择 ②有利于老年人群体共享发展成果 ③体现了以人民为中心的发展思想 ④能够促进养老产业持续健康发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持以人民为中心的发展思想、实现共同富裕。 ②③④:郑州围绕“十四五”时期“一老一小”发展目标谋划储备37个养老重大项目,其中2024年已完成2000余户特殊困难老年人适老化改造。这有利于老年人群体共享发展成果,体现了以人民为中心的发展思想,能够促进养老产业持续健康发展,故②③④符合题意; ①:题干中郑州的养老举措(如老旧小区适老化改造、特殊困难老年人家庭改造、探访关爱等),核心聚焦于城市老年群体的养老服务优化,未涉及“城乡融合” 相关的内容,故①不符合题意; 故本题选D。 9. 《中国5G发展和经济社会影响白皮书(2023年)》显示,预计2023年5G将直接带动经济总产出1.86万亿元,直接带动经济增加值约5512亿元,间接带动总产出约4.24万亿元,间接带动经济增加值约1.55万亿元。5G正推动融合应用向生态化、新模式蓬勃兴起,为产业升级和经济高质量发展注入越来越多新动能。这佐证了( ) ①创新能够推动经济发展 ②创新是引领发展的第一动力 ③创新是人类社会进入现代文明的标志 ④人类社会的一切成就都是通过创新取得的 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 ①②:题文中,“5G正推动融合应用向生态、新模式蓬勃兴起,为产业升级和经济高质量发展注入越来越多新动能”,这体现了创新是引领发展的第一动力,表明创新能够培育新的经济增长点,推动经济发展,故①②说法正确; ③:法治是人类社会进入现代文明的标志,故③说法错误; ④:一切成就都是通过创新取得的,说法绝对化,人类社会的一切成就都是通过劳动取得的,故④说法错误; 故本题选A。 10. “嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回。中国在地月距离执行高度复杂任务的能力非常强大。”“这一成就在太空探索史上前所未有。”“国际科学家对这项任务的成功感到非常兴奋。”……国际社会广泛关注、高度评价。这一成就的取得( ) ①说明我国一些关键核心技术实现突破 ②离不开我国大力实施创新驱动发展战略 ③增强了我国进入创新型国家行列的信心 ④得益于我国坚持走中国特色自主创新道路 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查我国的科技创新现状、如何建设创新型强国。 ①②④:嫦娥六号在人类历史上首次实现月球背面采样返回,得到国际社会广泛关注、高度评价。这一成就的取得说明我国一些关键核心技术实现突破,离不开我国大力实施创新驱动发展战略,也离不开我国坚持走中国特色自主创新道路,故①②④符合题意; ③:我国已经进入创新型国家行列,故③说法错误; 故本题选B。 11. 九年级的小豫,在道德与法治学习中养成了整理知识点的好习惯。以下小豫整理的知识点不正确的是( ) ①依法行政的核心是规范政府的立法权 ②全过程人民民主是中国特色社会主义最本质的特征 ③改革开放是强国之路,是中华民族最深沉的民族禀赋 ④实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新 ⑤民主协商是中国特色社会主义民主特有形式和独特优势 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主、坚持改革开放、创新驱动发展战略、依法行政。 ①:依法行政的核心是规范政府的行政权,不是立法权,故①说法错误; ②:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,故②说法错误; ③:改革开放是强国之路,创新是中华民族最深沉的民族禀赋,故③说法错误; ④:实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为引领发展的第一动力,故④说法正确; ⑤:协商民主是中国特色社会主义民主的特有形式和独特优势,故⑤说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选B。 12. 某校道德与法治老师以议题探究活动开展教学,设计了以下三个子议题。 子议题一:良法之治——分析我国反电信网络诈骗法民主立法的过程 子议题二:严格执法——探究执法部门根据这一法律严厉打击网络诈骗的行为 子议题三:依法维权——探讨在网络世界中公民如何更好地维护权益 根据以上议题内容,这节课的课题最有可能是( ) A. 建设法治中国 B. 建设法治政府 C. 聆听民主足音 D. 追求民主价值 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设法治中国。 A:结合题干分析,题干强调的是建设法治中国,厉行法治的内容,故A符合题意; B:题干强调的是建设法治中国,厉行法治的内容,不是法治政府,故B不符合题意; CD:题干强调的是法治,不是民主,故CD不符合题意; 故本题选A。 13. “河南省全过程人民民主青春实践基地”是团省委在省政协的科学指导和大力支持下,开展全过程人民民主“沉浸式”实践体验的重要载体,是面向全省青少年讲好“中国式商量”故事、丰富政治参与体验、进行制度自信教育的重要平台。在这个平台,青少年能够( ) ①在实践中增强民主意识,提高民主参与能力 ②直接参与管理国家事务,积极行使民主权利 ③不断推进社会主义民主的制度化和程序化建设 ④积累民主知识,全面理解民主价值,提高民主素养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民增强民主意识的途径。 ①④:分析题文,青少年“沉浸式”实践体验全过程人民民主,是在实践中增强民主意识,有利于积累民主知识,全面理解民主价值,提高民主素养和民主参与能力,故①④符合题意; ②:在我国,公民间接参与管理国家事务,该平台是“实践体验”和“教育”性质,也不是管理国家事务,故②说法错误; ③:该平台是“实践体验”和“教育”性质,不能起到推进社会主义民主的制度化和程序化建设的作用,故③说法错误; 故本题选B。 14. 2025年3月,河南小麦进入春耕春管(包括土地整理、播种、灌溉、施肥、病虫害防控等一系列重要环节)关键期,为确保农田健康,保障农作物生长和粮食丰收,各种高科技、智能化农业机具纷纷“上岗”,这些科技力量正融合亿万农民,共同绘就“稻花香里说丰收”的动人美景。材料所呈现的传导路径是( ) ①提高农民生产技能,培育农技人才 ②开展助农科技服务,推广农业技术 ③保障农作物增产,促进农业稳产丰产 A. ①→②→③ B. ③→②→① C. ②→①→③ D. ②→③→① 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查科技创新。 C:题干指出各种高科技、智能化农业机具在春耕春管中的应用,有利于开展助农科技服务,推广农业技术,进而提高农民生产技能,培育农技人才,保障农作物增产,促进农业稳产丰产;因此,材料所呈现的传导路径是②→①→③,故C符合题意; ABD:传导路径错误,故ABD说法错误; 故本题选C。 15. 推进线下办事“只进一门”、线上办事“一网通办”、企业群众诉求“一线应答”,建设“一企一档、一人一档”,企业群众办事时可以实现信息复用;发挥省一体化政务服务平台枢纽作用,加强省统一受理系统建设,注重全流程应用新技术,打造智办易办服务场景……河南省政府出台的上述举措有利于( ) ①推动公共服务高质量发展,增进民生福祉 ②全面推进政务公开,提高政府的公信力 ③更好回应群众诉求,促使政府依法执政 ④简化政府办事流程,提高政府办事效率 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查党和政府的发展思想、建设法治政府。 ①④:根据题文、结合所学可知,河南省政府出台的上述举措体现了政府坚持以人民为中心的发展思想,这有利于推动公共服务高质量发展,增进民生福祉;简化政府办事流程,提高政府办事效率,故①④符合题意; ②:推进政务公开,在题文中未涉及,故②不符合题意; ③:政府坚持依法行政,中国共产党依法执政,故③说法错误; 故本题选B。 16. 我国积极推进行政执法“三项制度”,行政执法公示制度要求主动、及时向社会公开执法信息;执法全过程记录制度要求通过文字、音像等记录形式,对行政执法的全部过程进行记录;重大执法决定法制审核制度要求执法者不得越权执法。积极推进行政执法“三项制度”旨在( ) ①规范政府行政权力,推进法治政府建设 ②破解社会治理难题,提升政府治理效能 ③推进公正司法,为社会发展提供法治保障 ④引导政府及其工作人员带头尊法学法守法用法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查建设法治政府。 ①:题干中“三项制度”的核心是规范执法行为(公示、记录、审核),直接体现对行政权力的约束,符合法治政府建设的要求,①正确; ②:规范执法可以减少执法随意性,提高政府治理能力和公信力,从而破解社会治理难题,②正确; ③:“三项制度”针对的是“行政执法”,属于行政权范畴,而“司法”是审判、检察等司法权的范畴,③不符合题意; ④:“三项制度”要求执法者依法行事(如法制审核、全程记录),体现了对法律的尊重和遵守,可以起到示范作用,④正确; 故本题选B。 17. 豫剧传承至今已有上百年的历史,早在清代乾隆年间,它已成为河南很有影响的戏曲剧种。豫剧在生成和发展时期,汲取了昆腔、吹腔、皮簧及其他梆子声腔剧种的艺术因素,同时广泛吸收河南民间流行的音乐、曲艺说唱和俗曲小令,形成了朴直淳厚、丰富细腻、富有乡土气息的剧种特色。由此可见豫剧( ) A. 源远流长、博大精深 B. 一脉相承、一成不变 C. 古为今用、全盘吸收 D. 与时俱进、名扬世界 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A:分析题干,豫剧传承至今已有上百年的历史,体现了豫剧源远流长;豫剧在发展中"汲取昆腔、吹腔、皮簧等声腔剧种的艺术因素",并"广泛吸收河南民间音乐、曲艺说唱和俗曲小令",形成丰富细腻的特色,体现豫剧博大精深,故A符合题意; B:题干强调豫剧"汲取"多种艺术因素并"吸收"民间文化,说明它在传承中不断创新,而不是"一成不变",故B说法错误; C:不能全盘吸收,要批判性地吸收,故C说法错误; D:题干未涉及与时俱进、名扬世界,故D不符合题意; 故本题选A。 二、非选择题(共36分) 18. “提笔忘字”、书写能力弱化、常用汉字面孔模糊……近年来,科技发展迅猛,智能语音输入等得到普及,不规范使用汉字以及“提笔忘字”的现象比比皆是。教育部印发了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,提出要培养学生逐步学会书写正楷字和规范、通行的行楷字,不断提高书写质量和速度;要传承优秀汉字文化,培养学生感悟汉字的文化内涵。对此,中学生小林认为:“智能语音输入等将逐渐取代汉字书写,规范汉字书写意义不大。” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小林的观点进行辨别与分析。 【答案】小林的观点错误。随着科技的发展,智能语音输入得到普及,在一定程度上提升了汉字书写的效率,使人们的生活更加便捷;但智能语音输入不会取代汉字书写,规范汉字书写仍意义重大。 规范汉字书写是中学生必备的基本技能,是语言文字应用能力的重要体现,是国民教育和中国特色社会主义教育强国建设的一项重要内容。规范汉字书写有利于进一步增强学生对汉字的认知和了解,培养学生欣赏汉字之美的情趣,提升学生的审美能力;有利于增强学生对中华文化的认同感和自豪感。 规范汉字书写既需要中学生自身加强练习,也需要学校、家庭和社会等主体共同发力,营造一个良好的汉字书写氛围。 【解析】 【分析】考点考查:创新让生活更美好、弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化 能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:智能语音输入等将逐渐取代汉字书写,规范汉字书写意义不大。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误。 论据①:随着科技的发展,智能语音输入应用的意义(创新让生活更美好)+规范汉字书写仍有重要意义,不会被智能语音输入取代; 论据②:规范汉字书写是中学生必备的基本技能,有利于增强学生对汉字的认知和了解,增强学生对中华文化的认同感和自豪感; 论据③:规范汉字书写既需要中学生重视练习,也需要学校、家庭等多主体共同发力。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 洛阳市某小区曾因供暖问题长期困扰着居民们。古都天玺小区业主委员会依据新出台的《洛阳市住宅物业管理条例》(以下简称《条例》),设计了一份详细的《民意调查表》,涵盖了供暖温度、时长、服务态度等多个方面,并广泛发放给了小区居民。经过四天的努力,共收回了1949张有效调查表。经过统计分析,结果显示居民对当前热力公司服务的不满率高达95%以上。他们迅速将调查结果公示,并依据《条例》组织居民大会进行投票表决。居民大会上,大家热情高涨,纷纷发表自己的意见。最终,高票通过了撤换现有热力公司的决议。在区人大常委会和相关部门的监督支持下,新的热力公司顺利入驻古都天玺小区。新公司到岗后,迅速开展了设备检修、管道维护等工作。供暖质量得到了显著提升,居民室内温度普遍达标。 (1)结合参与民主生活的知识,请你总结该小区实现“供暖之变”的经验。 (2)此次供暖问题的解决过程会产生哪些良好效应? 【答案】(1)①小区业主委员会通过设计涵盖多方面的《民意调查表》广泛收集居民意见,依据法规组织居民投票,通过决议,充分落实民主决策; ②小区居民积极填写《民意调查表》、参与居民大会、发言投票,充分发扬民主,广泛凝聚共识,以高度的民主参与意识推动供暖问题得以解决。 (2)①有利于积累民主管理经验,推动民主建设;②有利于增强社区凝聚力,营造和谐氛围;③有利于维护社区稳定,减少潜在风险;④有利于完善社区治理体系、提升居民生活质量等。 【解析】 【分析】考点考查:积极参与民主生活、公民行使民主权利的方式、社会主义民主的特点的有关知识 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题 核心素养:政治认同 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为小区,需要运用积极参与民主生活、公民行使民主权利的方式的有关知识,从总结类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:古都天玺小区业主委员会设计了一份详细的《民意调查表》→广泛收集居民意见,依据法规组织居民投票,通过决议,充分落实民主决策; 关键词②:居民大会上,大家热情高涨,纷纷发表自己的意见→小区居民充分发扬民主,广泛凝聚共识,以高度的民主参与意识推动供暖问题得以解决。 第三步:整合信息,组织答案 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的特点的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:古都天玺小区业主委员会依据新出台的《洛阳市住宅物业管理条例》(以下简称《条例》),设计了一份详细的《民意调查表》→有利于积累民主管理经验,推动民主建设。 关键词②:最终,高票通过了撤换现有热力公司的决议→有利于增强社区凝聚力,营造和谐氛围。 关键词③:新公司到岗后,迅速开展了设备检修、管道维护等工作。供暖质量得到了显著提升,居民室内温度普遍达标→有利于维护社区稳定,减少潜在风险;有利于完善社区治理体系、提升居民生活质量。 第三步:整合信息,组织答案。 20. 近年来,“博物馆热”持续升温,去博物馆看展日益成为一种生活方式。让收藏在博物馆里的文物“走出”博物馆,拓展博物馆的“文化半径”,有助于让更多人享受到博物馆文化的滋养。中国国家博物馆的凤冠冰箱贴,甘肃省博物馆的铜奔马毛绒玩具,三星堆博物馆以三星堆文物为原型的三星堆盲盒……一个个博物馆文创产品走红,背后是让文物融入日常生活的努力。让文物亲民而不“高冷”,有趣但不失厚重,才能更好擦亮文化瑰宝,让文化浸润人们的精神生活。 “淡季不淡,旺季更旺”,已经成为博物馆的常态。国博用现代技术激活展览的全新活力和无限可能。国博的首个数字展览“数说犀尊”80%以上的展览内容基于数字技术获得,并以数字化的手段进行呈现,为观众提供全新观展体验。 (1)去博物馆看展日益成为人们的一种生活方式。请谈谈你对这一现象的认识。 (2)国博“淡季不淡,旺季更旺”的常态,为我们弘扬中华优秀传统文化提供了哪些新思路。 【答案】(1) ①人们对精神文化生活日益丰富,对中华优秀传统文化的认同感和自豪感增强。②博物馆承载深厚的历史文化底蕴,让人们更好的感受中华优秀传统文化的魅力,坚定文化自信。③通过文创产品、数字化展览等创新方式,让文物“活起来”,拉近传统文化与日常生活的距离,增强了吸引力。 (2)①推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,坚持文化创新,探索保护优秀传统文化的新路径。②设计实用性强、趣味性足的文创产品,让传统文化融入日常消费。③扩大文化覆盖面,满足多样化需求,使传统文化焕发持久生命力。 【解析】 【分析】考点考查:弘扬中华传统文化、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化。 能力考查:分析和解决问题的能力。 核心素养:政治认同。 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用弘扬中华传统文化、坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:让收藏在博物馆里的文物“走出”博物馆,拓展博物馆的“文化半径”,有助于让更多人享受到博物馆文化的滋养→可链接人们对精神文化生活日益丰富,对中华优秀传统文化的认同感和自豪感增强。 关键词②:一个个博物馆文创产品走红,背后是让文物融入日常生活努力→可链接通过文创产品、数字化展览等创新方式,让文物“活起来”,拉近传统文化与日常生活的距离,增强了吸引力。 关键词③:让文物亲民而不“高冷”,有趣但不失厚重,才能更好擦亮文化瑰宝,让文化浸润人们的精神生活→可链接博物馆承载深厚的历史文化底蕴,让人们更好的感受中华优秀传统文化的魅力,坚定文化自信。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家, 需要运用弘扬中华传统文化、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国博用现代技术激活展览的全新活力和无限可能→可链接推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,坚持文化创新,探索保护优秀传统文化的新路径。 关键词②:一个个博物馆文创产品走红→可链接设计实用性强、趣味性足的文创产品,让传统文化融入日常消费。 关键词③:让文物亲民而不“高冷”,有趣但不失厚重,才能更好擦亮文化瑰宝,让文化浸润人们的精神生活→可链接扩大文化覆盖面,满足多样化需求,使传统文化焕发持久生命力。 第三步:整合信息,组织答案。 21. “骑行热”引领户外运动新风尚,越来越多的运动爱好者加入骑行,在全国范围内掀起一阵骑行热潮。在“骑行热”的浪潮下,骑行人群在扩大,骑行频率在提高,骑行里程在增长,但骑行带来的交通安全隐患也越来越突出。 某校九年级(1)班学生围绕“骑行热”引发的治理难题开展主题探究活动,请你参与其中。 某公园滨河绿道成为“暴骑团”聚集地,每晚有数百人竞速骑行,导致行人多次被撞伤,快速骑行引发的“人车矛盾”亟需解决。 (1)请你就解决“人车矛盾”问题提出两个具体的反馈途径。 示例:通过12345政务服务便民热线投诉“暴骑团”。 部分骑行者对超速、危险骑行的危害认识不足,缺乏遵守交通规则的自觉性。绿道等骑行区域范围广,警力难以全面覆盖,且自行车流动性强,执法人员难以实时监控和及时制止违规行为。当前道路交通安全法针对自行车骑行的规范不够细致,缺乏明确的限速标准和相应处罚措施,导致执法缺乏依据。虽然有部分公众意识到“暴骑团”问题,但缺乏有效的组织和引导,没有形成广泛的社会监督氛围。 (2)请你针对上述问题,从不同主体提出解决“暴骑团”问题的建议。 (3)班长计划带领同学们制作《文明骑行倡议》,请你仿照示例将该倡议书补充完整。 文明骑行倡议 示例:①尊重绿道上的其他使用者,主动避让,不催促、不惊吓他人。 ②爱护绿道环境,不破坏绿道设施,共同维护绿道的整洁和美观。 ③__________________。 (4)活动结束后,老师评价道:“同学们不仅是问题的发现者,更成了法治建设的参与者。”请你谈谈这一探究过程带给青少年的启示。 【答案】(1)①通过公园管理处或绿道管理部门进行投诉,可以向公园管理处或绿道管理部门反映“暴骑团”问题,要求加强管理,如设置限速标志、增加巡逻人员等。 ②通过社交媒体曝光问题,可以在微博、微信公众号或本地论坛等平台发布相关信息,促使相关部门采取措施。 (2)①政府:加大执法力度,开展专项整治,加强执法,组建流动巡逻队,高峰时段重点巡查,对违规者开具罚单; 增设设施,在绿道加装测速摄像头、警示牌,划分骑行、步行专用道; ②立法机关:完善法规,修订道路交通安全法,明确自行车骑行限速标准及处罚措施; ③社会:加强组织和引导,开通监督举报多种方式,如开发"随手拍"小程序,鼓励市民拍摄举报危险骑行行为;加强舆论引导,媒体宣传"暴骑"事故案例,制作安全骑行公益广告等; ④骑行者:增强安全意识,自觉遵守交通规则;增强法治观念,自觉遵纪守法。   (3)文明骑行,不闯红灯,不逆行,按规定佩戴头盔等。 (4)青少年要增强尊法守法学法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;在分析和解决问题的过程中,更深入地理解法律法规的重要性,增强法治观念,学会用法律思维看待问题,解决问题等。 【解析】 【分析】考点考查:自觉遵守规则、树立法治意识、监督权、厉行法治的要求。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:道德修养、法治观念、责任意识。 【小问1详解】 本题考查为解决“人车矛盾”问题提出两个具体的反馈途径,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是全社会,需要运用自觉遵守规则、树立法治意识、厉行法治的要求的知识,从做法类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词①:绿道等骑行区域范围广,警力难以全面覆盖,且自行车流动性强,执法人员难以实时监控和及时制止违规行为→可链接政府加大执法力度,增设设施等; 关键词②:当前道路交通安全法针对自行车骑行的规范不够细致,缺乏明确的限速标准和相应处罚措施,导致执法缺乏依据→可链接立法机关完善法规; 关键词③:但缺乏有效的组织和引导,没有形成广泛的社会监督氛围→可链接社会加强组织和引导;加强舆论引导; 关键词④:部分骑行者对超速、危险骑行的危害认识不足,缺乏遵守交通规则的自觉性→可链接骑行者增强安全意识;增强法治观念,自觉遵纪守法; 第三步:整合信息,组织答案。 【小问3详解】 本题考查完成文明骑行倡议,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 【小问4详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度; 本题的设问主体是中学生,需要运用厉行法治的知识,从体现类习题的角度进行作答; 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识; 关键词:同学们不仅是问题的发现者,更成了法治建设的参与者→可链接增强尊法守法学法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念;增强法治观念,学会用法律思维看待问题,解决问题等; 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省信阳市百师联盟2025-2026学年九年级上学期期中道德与法治试题
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