开学第一课 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

这是一份初中道德与法治的开学课件，包含教师互动提问、新课标核心素养解读（政治认同、道德修养等）、八上教材单元梳理、学习意义与方法指导（道法三部曲）及课堂要求，为学生提供课程认知、方法掌握的学习支架。 资料特色鲜明，以互动提问激发参与，结合新课标核心素养明确课程目标，通过“道法三部曲”构建结构化学习方法，“回归生活”强调学以致用，帮助学生树立正确三观，也为教师提供系统教学框架，助力八年级学生适应社会国家层面学习，提升责任意识与法治素养。

空白演示 单击输入您的封面副标题 开学第一课 道德与法治 你想了解老师的什么信息呢？ （只有10个提问的机会，把握重点，珍惜机会。但是，你有提问的权利，我有不回答的权利！） 01 教师自我介绍 02 道德与法治学什么？ 政治认同 道德修养 法治观念 健全人格 责任意识 1）政治认同：拥护中国共产党，坚持中国特色社会主义道路； 2）价值取向：践行和弘扬社会主义核心价值观，坚定共产主义 远大理想和中国特色社会主义共同理想，增进中华民族价值认同和文 化自信； 3）家国情怀：对家庭有深厚的情感，热爱家乡，热爱伟大祖 国，热爱中华民族 1）个人品德：在日常生活中养成诚实守信、 团结友爱、热爱劳动等个人美德和优良品行； 2）家庭美德：践行以尊老爱幼、男女平等、勤劳节俭、邻里互 助为主要内容的道德要求，做家庭的好成员。 3）社会公德：践行以文明礼貌、相互尊重、助人为乐、爱护公 物、保护环境、遵纪守法为主要内容的道德要求，做社会的好公民。 4）职业道德：树立劳动不分贵贱的观念，理解以爱岗敬业、诚 实守信、办事公道、热情服务、奉献社会为主要内容的职业道德，做 未来的好建设者。 1）宪法法律至上； 2）法律面前人人平等； 3）权利义务相统一； 4）守法用法意识和行为； 5）生命安全意识和自我保护能力。 1）自尊自信：正确认识自己，珍爱生命、乐观开朗、坚韧弘毅、自立自强 2）理性平和：开放包容，理性表达意见，树立正确的合作与竞 争观念，能够换位思考，学会处理与家庭、他人、集体和社会的 关系。 3）积极向上 4）友爱互助 1）主人翁意识：对自己负责，关心集体，关心社会，关心国 家，维护祖国统一和国家安全，具备国家利益高于一切的观念。 2）担当精神：具有为人民服务的奉献精神，积极参与志愿者活 动、社区服务活动，热爱自然，践行绿色生活方式。 3）有序参与：具有民主与法治意识，守规矩，重程序，能够依 规依法参与公共事务，根据规则参与校园生活的民主实践。 说话的方式简单点 八上教材单元内容 单元序次 单元名称 单元主题 核心导向 1 走进社会生活 社会 亲近社会 2 遵守社会规则 规则 遵德守法 3 勇担社会责任 责任 学会担当 4 维护国家利益 国家 心系家国 围绕社会和国家层面展开 03 为什么要学习道德与法治？ 人无德不立，国无德不兴; 法治兴则国兴，法治强则国强。 提高公民道德修养和法治素养，是促进社会全面进步、人的全面发展的必然要求。 青少年阶段是人生“拔节孕穗期”，要扣好人生第一粒扣子，尤其需要精心引导和培育。 道德与法治教育基于社会发展和学生成长的需要，以正确的政治思想、道德规范和法治观念对学生进行循序渐进的系统化教育，在道德教育中发挥法治对道德的促进作用，在法治教育中发挥道德对法治的滋养作用，使道德教育与法治教育相辅相成、相得益彰，培养学生成为担当民族复兴大任的时代新人。 为民族复兴而读书! 04 怎样学习道德与法治？ 是什么 为什么 怎么做 道法三部曲 善于从不同角度思考问题，如(个人、社会、国家)、(政治、经济、文化)、(国内、国际)、(积极、消极)。 含义 内涵 关系 原因、意义 影响、作用 地位、价值 要求、方法 建议、意见 对策、措施 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。社会是成长的课堂，实践是最好的老师。 (1)要主动了解社会，关注社会变化发展。 (2)了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 (3)热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 课堂笔记： 3．如何养成亲社会行为？ 老师展示笔记 笔记这样做 第一步:在课本上找到知识点所在的位置(第几页第几 段第几行)。 第二步:在答案旁边写问题(标上第几点、答案序号)。 第三步:画答案，在该句下画横线，标记关键词。 笔记这样做 (1)要主动了解社会，关注社会变化发展。 (2)了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 (3)热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 3．如何养成亲社会行为？ ①②③ 8 道德与法治课的学习不单单是背诵、考试、得高分，而是希望你们能形成正确思想、正确三观、正确人道，学会做人，学会做事，学会生存，能客观公正地看待社会现象，依法有序地参与社会生活，做一个对国家、对社会、对人民有用的合法公民，而不是我们现在口中的“废青”“愤青”！ 当你能够在生活中自觉做到尊重他人、以礼待人、诚实守信、遵纪守法等，你已经学好了一半的道德与法治。 回归生活 无规矩，不成方圆 1.课前：预习教材（看一遍书）；整理桌面，最好清空无关东西，准备课本、练习册。 2.课堂中：遵守课堂纪律，坐姿端正、认真听课、积极参与小组合作学习活动、举手发言、认真做笔记。 3.课后：及时记忆、巩固基础知识，按时按量完成作业；关心时事、关注热点 道德与法治课的相关要求： 新学期，请多多指教， 我 们 共 同 进 步 ！ $