内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)一课一练的单元一的第4练,内容涵盖单元一认识认识数据库系统的1.1.4 实体、属性和实体集的概念。
《数据库应用基础——Access》(高教版第3版) 第4练
单元1 认识数据库系统
1.1.4 实体、属性和实体集的概念
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、语句“ Slelect * from学生where年龄 > 18 ”包含的关系运算是( )
A.选择 B.投影 C.联接 D.选择和投影
【答案】D
2、有如下描述:职工(编号,姓名,性别,年龄,联系方式),该描述属于( )
A.实体 B.实体集 C.实体型 D.域
【答案】C
3、学校学生与自己考号之间的关系是( )
A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.多对一
【答案】A
4、班级与学生的关系属于( )
A.一对一关系 B.一对多关系 C.多对多 D.多对一
【答案】B
5、教师(教师编号,姓名,年龄,出生日期,家庭住址,联系电话),其中“教师”是( )
A.实体 B.实体集 C.实体型 D.属性
【答案】C
2、 判断题(本题共4小题)
1、客观存在并相互区别的事物称为实体集。( )
【答案】×
2、从关系中找出满足条件或指定范围的记录的子集称为投影。( )
【答案】×
3、同类型的实体集合称为实体。( )
【答案】×
4、实体之间的关系有四种:一对一、一对多、多对一和多对多。( )
【答案】×
3、 简答题(本题共1小题)
1、简述实体之间的对应关系。
【答案】
两个实体间的对应关系可包括3种类型:一对一、一对多和多对多。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《数据库应用基础——Access》(高教版第3版)一课一练的单元一的第4练,内容涵盖单元一认识认识数据库系统的1.1.4 实体、属性和实体集的概念。
《数据库应用基础——Access》(高教版第3版) 第4练
单元1 认识数据库系统
1.1.4 实体、属性和实体集的概念
1、 单项选择题(本题共5小题)
1、语句“ Slelect * from学生where年龄 > 18 ”包含的关系运算是( )
A.选择 B.投影 C.联接 D.选择和投影
2、有如下描述:职工(编号,姓名,性别,年龄,联系方式),该描述属于( )
A.实体 B.实体集 C.实体型 D.域
3、学校学生与自己考号之间的关系是( )
A.一对一 B.一对多 C.多对多 D.多对一
4、班级与学生的关系属于( )
A.一对一关系 B.一对多关系 C.多对多 D.多对一
5、教师(教师编号,姓名,年龄,出生日期,家庭住址,联系电话),其中“教师”是( )
A.实体 B.实体集 C.实体型 D.属性
二、判断题(本题共4小题)
1、客观存在并相互区别的事物称为实体集。( )
2、从关系中找出满足条件或指定范围的记录的子集称为投影。( )
3、同类型的实体集合称为实体。( )
4、实体之间的关系有四种:一对一、一对多、多对一和多对多。( )
三、简答题(本题共1小题)
1、简述实体之间的对应关系。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
$