精品解析：安徽省合肥市第一六八中学教育集团2025-2026学年九年级上学期期中道德与法治试题

安徽省合肥市第一六八中学教育集团2025-2026学年九年级上学期期中 道德与法治试题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 某校准备举行迎国庆歌咏比赛，下图是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题( ) A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 经典咏流传，红心永向党 D. 唱响中国声，同谱世界曲 2. 改革开放40多年来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了崭新的“中国形象”，推动中国社会发生了翻天覆地的变化。这表明改革开放是（ ） A. 我国一切工作中心 B. 决定当代中国命运的关键抉择 C. 中国特色社会主义最本质的特征 D. 中国特色社会主义制度的最大优势 3. 以下是同学们分享的国庆假期的见闻，能体现当前我国社会主要矛盾的是（ ） A. 小明乘坐高铁外出旅游既快捷又舒适 B. 小花在网上订了饭店，饭菜便宜又实惠 C. 小新在古镇旅游，感受悠久的文化氛围 D. 小张一家自驾游，很多景区停车位不足 4. “国之称富者，在乎丰民。”党的二十大报告强调，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，关于实现共同富裕的表述，下列正确的是（ ） A. 消除地区差距、城乡差距 B. 让发展成果惠及全体人民 C. 做到同步富裕、平均分配 D. 即将如期打赢脱贫攻坚战 5. 习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是（ ） ①天地之大，黎元为本 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③民惟邦本，本固邦宁 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 6. 利用废旧轮胎养花，用饮料瓶制作手工艺品，用包装纸、雪糕棍儿制作台灯，用废旧羽毛球制作创意作品……对废旧物品再利用表述恰当的是（ ） ①生活处处有创新，创新是一种生活方式 ②创新是能人创举，普通人根本无法创新 ③别出心裁的创意与环保结合焕发新活力 ④生活各个领域都需要创新，也都可以创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 中国自主研制的大型喷气式客机C919首飞成功，这意味着中国民航将不再依赖国外进口。由此可见，综合国力竞争的决定性因素是（ ） A. 道路创新能力 B. 文化创新能力 C. 制度创新能力 D. 科技创新能力 8. 《中国教育现代化2035》指出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明（ ） ①国家对教育事业的发展提出了更高要求 ②我国教育普及程度明显提高了 ③教育是促进民族振兴、社会进步基石 ④我国教育公平取得了重要进展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9. 观察下边漫画，漫画中反映的现象告诉我们（ ） ①要学会依法保护自己的知识产权 ②创造能力的培养就应该坚持模仿 ③要学会尊重、保护他人的知识产权 ④每个人都能在创新中实现自我价值 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 10. 学习“民主的足音”这一内容时，同学们整理了如下观点，你认为正确的是（ ） ①民主价值上要求所有人当家作主 ②改革开放以来，社会主义民主在不懈探索中前进 ③中国人民追求“还权于民”，其愿望在近代实现了 ④中华优秀传统文化中的民本思想是我国民主价值追求的重要思想源头 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（ ） A. 扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B. 拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C. 完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D. 搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 12. 现代社会，民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。下列体现公民积极参与民主生活的是（ ） A. 大四学生小明利用寒暑假参加志愿者活动 B. 小磊为患白血病的同学捐献自己的零花钱 C. 李医生积极参加当地人大代表换届选举 D. 小梁通过“天宫课堂”观看动量守恒实验 二、非选择题（本题5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 14. 阅读材料，完成下列要求。 1978年12月，具有划时代意义的党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。四十多年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，我们党团结带领人民以“只有进行时、没有完成时”的历史自觉和主动精神，不断把改革开放这场伟大革命推向前进。 （1）结合材料和所学知识，谈谈“不断把改革开放这场伟大革命推向前进”的依据。 1978年——2025年，我国改革开放已经走过47年光辉历程。这场伟大的历史变革，从农村到城市，每个人都不是旁观者，每个人的奋斗史都值得被书写。 （2）我与改革开放共成长，请写下你的做法。 15. 阅读材料，完成下列要求。 1945年7月初，毛泽东邀请黄炎培到他住的窑洞做客。黄炎培说：我生六十多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也勃焉”，“其亡也忽焉”，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。毛泽东回答：我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 （1）回忆所学，说说你对上述对话里“这条新路，就是民主”的认识。 （2）运用“参与民主生活”相关知识，说明“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息”的理由。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 根据安徽省统计局发布的《安徽省2024年国民经济和社会发展统计公报》，安徽省经济与民生部分数据如下表所示： 指标 单位 绝对值 比上年增长 （%） 地区生产总值 亿元 50625 5.8 城镇居民人均可支配收入 元 49539 4.4 农村居民人均可支配收入 元 22507 6.4 （1）运用所学知识，分析材料一，你能得出哪些结论? （2）请你就进一步促进城乡融合迈向更高水平，向政府献计献策。 材料二 2025年，我们要坚持把稳就业作为优先目标，强化产业、创业、就业“三业联动”，创造更多优质就业岗位。实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划，促进高校毕业生、农民工、脱贫人口、零就业家庭等重点群体稳定就业。 （3）阅读材料二，我省坚持把“稳就业”作为优先目标是基于怎样的考量? 17. 阅读材料，完成下列要求。 过去一年，在党中央的坚强领导下，我国高质量发展扎实推进，中国式现代化迈出新的坚实步伐。 材料一 为扎实推进高质量发展，我国部署了一系列重大举措：全面启动实施国家科技重大专项，加快完善重大科技基础设施体系，加强拔尖创新人才培养；推进制造业技术改造升级；新培育一批国家级先进制造业集群，北斗应用、新型储能等新兴产业快速发展；扎实推进城市更新，坚持不懈夯实农业基础，乡村全面振兴取得新成效…… （1）结合材料，运用所学知识，请你解读我国高质量发展如何扎实推进? 材料二 党的二十届三中全会提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动这一任务落地，必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革，完善推动高质量发展激励约束机制，塑造发展新动能新优势。 （2）这些举措对我国经济高质量发展产生哪些积极影响? （3）从“衣”“食”“住”“行”中任选两个，用文字描绘出我国高质量发展的样态。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省合肥市第一六八中学教育集团2025-2026学年九年级上学期期中 道德与法治试题 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 某校准备举行迎国庆歌咏比赛，下图是学校拟定的歌单，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题( ) A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 经典咏流传，红心永向党 D. 唱响中国声，同谱世界曲 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查坚持党的领导。 C：《十送红军》反映了革命时期人民对红军的深厚感情以及对党领导的革命事业的支持；《社会主义好》歌颂了社会主义制度的优越性，体现了对党的路线方针的拥护；《春天的故事》讲述了改革开放带来的巨大变化，是党引领发展的生动写照；《不忘初心》则强调了要始终铭记党的初心和使命；这些歌曲都围绕着党在不同历史时期的贡献和成就，表达了对党深深的敬意和热爱。通过演唱这些经典歌曲，传承红色基因，让红心永远向着党，故C符合题意； ABD：“唱好致富歌，当好志愿者”主要侧重于致富和志愿服务方面，与歌单的内容关联不大。“歌颂好老师，共建新校园”侧重于赞美教师和校园建设，与所给歌单的主题不符。“唱响中国声，同谱世界曲”更强调在世界范围内唱响中国声音，与歌单中体现的对党的歌颂不一致。故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 改革开放40多年来，我国书写了精彩的“中国故事”，创造了发展的“中国奇迹”，塑造了崭新的“中国形象”，推动中国社会发生了翻天覆地的变化。这表明改革开放是（ ） A. 我国一切工作的中心 B. 决定当代中国命运的关键抉择 C. 中国特色社会主义最本质的特征 D. 中国特色社会主义制度的最大优势 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放的作用。 A：我国一切工作的中心是经济建设，而非改革开放，故A说法错误； B：改革开放推动中国发展，是决定当代中国命运的关键抉择，符合题意； C：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，故C错误； D：中国特色社会主义制度的最大优势也是中国共产党领导，故D错误； 故本题选B。 3. 以下是同学们分享的国庆假期的见闻，能体现当前我国社会主要矛盾的是（ ） A. 小明乘坐高铁外出旅游既快捷又舒适 B. 小花在网上订了饭店，饭菜便宜又实惠 C. 小新在古镇旅游，感受悠久的文化氛围 D. 小张一家自驾游，很多景区停车位不足 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查我国社会主要矛盾的理解。 A：高铁快捷舒适体现交通发展成就，未直接反映矛盾，故A不符合题意； B：网上订餐实惠体现消费便利，属于发展成果，故B不符合题意； C：古镇文化体验属于精神需求满足，未体现矛盾，故C不符合题意； D：景区停车位不足反映公共服务供给与旅游需求增长不匹配，体现发展不平衡不充分的问题，故D符合题意； 故本题选D。 4. “国之称富者，在乎丰民。”党的二十大报告强调，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，关于实现共同富裕的表述，下列正确的是（ ） A. 消除地区差距、城乡差距 B. 让发展成果惠及全体人民 C. 做到同步富裕、平均分配 D. 即将如期打赢脱贫攻坚战 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现共同富裕。 B：根据所学，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进，故B说法正确； A：消除，说法绝对化，应是缩小地区差距、城乡差距，故A说法错误； C：共同富裕不等于同步富裕，我国反对平均主义，故C说法错误； D：我国已经打赢脱贫攻坚战，故D说法错误； 故本题选B。 5. 习近平总书记在2025年新年贺词中提到：“把老百姓身边的大事小情解决好，让大家笑容更多、心里更暖。”下列名句蕴含的道理与习近平总书记的贺词最为一致的是（ ） ①天地之大，黎元为本 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ③民惟邦本，本固邦宁 ④路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 ①：“天地之大，黎元为本”强调百姓是国家的根本，与题干中“解决百姓大事小情”的民生理念一致，故①符合题意； ②：“长风破浪会有时”表达个人克服困难的信念，与民生无关，故②不符合题意； ③：“民惟邦本，本固邦宁”直接体现人民是国家根基的民本思想，与题干一致，故③符合题意； ④：“路漫漫其修远兮”强调追求理想的坚持，未涉及民生，故④不符合题意； 故本题选A。 6. 利用废旧轮胎养花，用饮料瓶制作手工艺品，用包装纸、雪糕棍儿制作台灯，用废旧羽毛球制作创意作品……对废旧物品再利用表述恰当的是（ ） ①生活处处有创新，创新是一种生活方式 ②创新是能人的创举，普通人根本无法创新 ③别出心裁的创意与环保结合焕发新活力 ④生活各个领域都需要创新，也都可以创新 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查创新改变生活。 ①：废旧物品再利用体现了创新融入日常生活，故①说法正确； ②：创新并非仅限于能人，普通人也能创新，故②说法错误； ③：将创意与环保结合，赋予废旧物品新价值，故③说法正确； ④：废旧物品改造说明创新可存在于不同领域，故④说法正确； 故本题选C。 7. 中国自主研制的大型喷气式客机C919首飞成功，这意味着中国民航将不再依赖国外进口。由此可见，综合国力竞争的决定性因素是（ ） A. 道路创新能力 B. 文化创新能力 C. 制度创新能力 D. 科技创新能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的重要性。 ABCD：大型喷气式客机C919是我国自主研制的科技成果，该客机的起飞意味着中国民航将不再依赖国外进口，体现了科技的创新增强了我国的综合国力，说明增强综合国力的决定性因素是科技创新，故D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 8. 《中国教育现代化2035》指出，到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列，推动我国成为学习大国、人力资源强国和人才强国，为到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奠定坚实基础。这表明（ ） ①国家对教育事业的发展提出了更高要求 ②我国教育普及程度明显提高了 ③教育是促进民族振兴、社会进步的基石 ④我国教育公平取得了重要进展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查教育的重要性。 ①：题干提到2035年实现教育现代化目标，表明国家对教育提出了更高要求，故①符合题意； ②：材料强调未来目标，而非当前教育普及程度已提高，故②不符合题意； ③：教育是民族振兴、社会进步的基石，题干中“为社会主义现代化强国奠定基础”印证了这一点，故③符合题意； ④：教育公平的进展在题干中未提及，属于无关选项，故④不符合题意； 故本题选A。 9. 观察下边漫画，漫画中反映的现象告诉我们（ ） ①要学会依法保护自己的知识产权 ②创造能力的培养就应该坚持模仿 ③要学会尊重、保护他人的知识产权 ④每个人都能在创新中实现自我价值 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查知识产权保护的相关知识。 ①：漫画中“知识产权”的伞保护“创新成果”，表明创新成果需要知识产权保护，因此要学会依法保护自己的知识产权，故①符合题意； ②：创造能力的培养需要独立思考和创新精神，“坚持模仿”与创造能力培养相悖，故②说法错误； ③：知识产权保护不仅包括保护自己的，也包括尊重和保护他人的智力成果，故③符合题意； ④：漫画主题是知识产权保护，与“在创新中实现自我价值”无关，且“每个人都能”说法绝对，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 学习“民主的足音”这一内容时，同学们整理了如下观点，你认为正确的是（ ） ①民主在价值上要求所有人当家作主 ②改革开放以来，社会主义民主在不懈探索中前进 ③中国人民追求“还权于民”，其愿望在近代实现了 ④中华优秀传统文化中的民本思想是我国民主价值追求的重要思想源头 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义民主的相关知识。 ①：民主在价值上要求大多数人当家作主，而非“所有人”，故①说法错误； ②：改革开放以来，社会主义民主通过制度完善和基层民主发展不断推进，故②符合题意； ③：近代中国（新中国成立前）未真正实现“还权于民”，故③说法错误； ④：中华传统民本思想（如“民为贵”）为现代民主提供了思想渊源，故④符合题意； 故本题选C。 11. 在某政务服务中心，办事群众可以扫码对服务情况进行评价，所有差评会进入“差评发现——反馈整改——问题回访”的流程。这一流程发挥作用的一般路径是（ ） A. 扩大公民权利→公民自觉履行义务→增强法治观念 B. 拓宽民主渠道→公民直接管理国家→推动民主建设 C. 完善管理体系→公民参与民主决策→促进科学决策 D. 搭建反馈平台→公民参与民主监督→改进政府工作 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。 A：公民权利由宪法和法律确定，不能随意扩大，且题干未涉及履行义务或法治观念，故A说法错误； B：我国公民通过人民代表大会间接管理国家，而非直接管理，故B说法错误； C：题干中群众评价服务属于民主监督，而非民主决策，故C不符合题意； D：搭建扫码反馈平台便于公民行使监督权（民主监督），进而推动政府整改问题、改进工作，故D说法正确； 故本题选D。 12. 现代社会，民主已经成为公民的一种生活方式和生活态度。下列体现公民积极参与民主生活的是（ ） A. 大四学生小明利用寒暑假参加志愿者活动 B. 小磊为患白血病的同学捐献自己的零花钱 C. 李医生积极参加当地人大代表的换届选举 D. 小梁通过“天宫课堂”观看动量守恒实验 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民行使民主权利的方式、弘扬创新精神、亲社会行为的表现、关爱他人的表现。 C：“参加当地人大代表换届选举”是通过民主选举的形式参与民主生活，故C符合题意； A：“参加志愿者活动”属于亲社会行为，故A不符合题意； B：“为同学捐钱”属于关爱他人的行为，故B不符合题意； D：“观看动量守恒实验”有利于培养创新精神，和“参与民主生活”无关，故D不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题（本题5小题，共56分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 请对两位同学的观点进行评析。 【答案】①甲同学观点正确。创新是企业持续发展之基、市场制胜之道，企业只有坚持创新，才能突破技术瓶颈、提升产品竞争力，在市场竞争中立足，因此创新对企业至关重要；②乙同学观点错误。创新不仅对企业意义重大，对青少年也不可或缺。青少年是国家未来建设者，培养创新意识和能力，能提升个人综合素质，为未来投身国家建设、推动社会进步奠定基础；③无论是企业还是青少年，都应重视创新，企业加大研发投入，青少年积极参与创新实践，共同助力创新型国家建设。 【解析】 【分析】考点考查：企业创新的重要性、弘扬创新精神。 能力考查：辨别分析能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：创新是企业立足市场的关键所在，唯有创新，才能强大。 观点②：创新对企业的发展至关重要，对青少年意义不大。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正确。 论据①：创新是企业持续发展之基、市场制胜之道。 论据②：企业只有坚持创新，才能突破技术瓶颈、提升产品竞争力，在市场竞争中立足。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②错误。 论据①：创新不仅对企业意义重大，对青少年也不可或缺。 论据②：无论是企业还是青少年，都应重视创新。 第四步：整合信息，组织答案 14. 阅读材料，完成下列要求。 1978年12月，具有划时代意义的党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。四十多年来，从开启新时期到跨入新世纪，从站上新起点到进入新时代，我们党团结带领人民以“只有进行时、没有完成时”的历史自觉和主动精神，不断把改革开放这场伟大革命推向前进。 （1）结合材料和所学知识，谈谈“不断把改革开放这场伟大革命推向前进”的依据。 1978年——2025年，我国改革开放已经走过47年光辉历程。这场伟大的历史变革，从农村到城市，每个人都不是旁观者，每个人的奋斗史都值得被书写。 （2）我与改革开放共成长，请写下你的做法。 【答案】（1）①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路；②我国仍处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分等问题需要通过深化改革开放解决；③改革开放能破除体制机制障碍，激发社会活力，推动经济高质量发展；④在经济全球化背景下，扩大开放是适应世界发展趋势、参与国际竞争与合作的必然要求。 （2）①努力学习科学文化知识，提升自身素质，为改革开放事业储备能力；②关注改革开放动态，积极宣传改革开放成就，增强对改革开放的认同感；③树立创新意识，参与校园或社会创新实践活动，为改革开放注入新活力；④自觉遵守法律法规，践行社会主义核心价值观，做改革开放的支持者和践行者。 【解析】 【分析】考点考查： 改革开放的重要性、全面深化改革的原因。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为个人，需要运用改革开放的重要性、全面深化改革的原因的有关知识，从依据类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：党的十一届三中全会胜利召开→改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路。 关键词②：只有进行时、没有完成时→我国仍处于社会主义初级阶段，发展不平衡不充分等问题需要通过深化改革开放解决。 关键词③：自觉和主动精神→改革开放能破除体制机制障碍，激发社会活力，推动经济高质量发展。 关键词④：不断把改革开放这场伟大革命推向前进→在经济全球化背景下，扩大开放是适应世界发展趋势、参与国际竞争与合作的必然要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查我与改革开放共成长，请写下你的做法，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 15. 阅读材料，完成下列要求。 1945年7月初，毛泽东邀请黄炎培到他住的窑洞做客。黄炎培说：我生六十多年，耳闻的不说，所亲眼看到的，真所谓“其兴也勃焉”，“其亡也忽焉”，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。毛泽东回答：我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主。只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息。 （1）回忆所学，说说你对上述对话里“这条新路，就是民主”的认识。 （2）运用“参与民主生活”相关知识，说明“只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息”的理由。 【答案】（1）①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，“这条新路”体现了人民主体地位；②我国的民主是最广泛、最真实、最管用的民主，能保障人民依法通过各种途径和形式管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务；③发展社会主义民主，有利于凝聚人民力量，促进国家治理体系和治理能力现代化，实现国家长治久安。 （2）①人民监督政府是公民参与民主监督的重要体现，能督促政府依法行政、提高工作效率，防止权力滥用；②“人人起来负责”要求公民增强民主意识，积极参与民主生活，这是社会主义民主政治发展的基础；③只有充分发挥人民的监督作用，让权力在阳光下运行，才能确保政府始终为人民服务，避免“人亡政息”，保障国家稳定发展。 【解析】 【分析】考点考查：社会主义民主的特点、参与民主生活要求、公民行使民主权利方式。 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用新型的民主的有关知识分析，可从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我们已经找到新路，我们能跳出这周期率。这条新路，就是民主→可联系国家性质+社会主义民主政治的本质特征+社会主义民主的特点+发展社会主义民主的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为国家，需要调用参与民主生活的要求、公民行使民主权利方式的有关知识分析，可从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈。只有人人起来负责，才不会人亡政息→可联系民主监督的意义+公民参与民主生活的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 根据安徽省统计局发布的《安徽省2024年国民经济和社会发展统计公报》，安徽省经济与民生部分数据如下表所示： 指标 单位 绝对值 比上年增长 （%） 地区生产总值 亿元 50625 5.8 城镇居民人均可支配收入 元 49539 4.4 农村居民人均可支配收入 元 22507 6.4 （1）运用所学知识，分析材料一，你能得出哪些结论? （2）请你就进一步促进城乡融合迈向更高水平，向政府献计献策。 材料二 2025年，我们要坚持把稳就业作为优先目标，强化产业、创业、就业“三业联动”，创造更多优质就业岗位。实施重点领域、重点行业、城乡基层和中小微企业就业支持计划，促进高校毕业生、农民工、脱贫人口、零就业家庭等重点群体稳定就业。 （3）阅读材料二，我省坚持把“稳就业”作为优先目标是基于怎样的考量? 【答案】（1）①2024年安徽省地区生产总值增长5.8%，说明安徽省经济持续稳定发展；②农村居民人均可支配收入增长6.4%，高于城镇居民的4.4%，说明安徽省城乡居民收入差距呈缩小趋势，农村居民收入增长势头良好；③安徽省在经济发展的同时，注重改善民生，城乡居民生活水平不断提高。 （2）①加大对农村基础设施投入，完善农村交通、水利、通信等设施，改善农村生产生活条件；②推动农业现代化，发展特色农业、乡村旅游等产业，增加农村居民收入；③促进城乡要素双向流动，引导城市人才、技术、资金向农村流动；④推进城乡公共服务均等化，缩小城乡在教育、医疗、养老等领域的差距。 （3）①就业是最大的民生，稳就业能保障居民收入，满足人民基本生活需求，提升人民幸福感；②稳就业有利于维护社会稳定，减少失业带来的社会问题，促进社会和谐；③保障高校毕业生、农民工等重点群体就业，能充分利用人力资源，推动经济发展；④稳就业是落实以人民为中心的发展思想的重要体现，有利于实现共同富裕。 【解析】 【分析】考点考查：我国的发展思想、实现共同富裕、我国的经济发展。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用经济发展、实现共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2024年安徽省地区生产总值增长5.8%→安徽省经济持续稳定发展； 关键词②：农村居民人均可支配收入增长6.4%，高于城镇居民的4.4%→安徽省城乡居民收入差距呈缩小趋势，农村居民收入增长势头良好； 关键词③：经济发展、人民生活水平提高→安徽省在经济发展的同时，注重改善民生，城乡居民生活水平不断提高。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查促进城乡融合迈向更高水平，向政府献计献策，为开放试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想、实现共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：坚持把稳就业作为优先目标，强化产业、创业、就业“三业联动”，创造更多优质就业岗位→保障居民收入，满足人民基本生活需求，提升人民幸福感；有利于维护社会稳定；是落实以人民为中心发展思想的重要体现，有利于实现共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 阅读材料，完成下列要求。 过去一年，在党中央的坚强领导下，我国高质量发展扎实推进，中国式现代化迈出新的坚实步伐。 材料一 为扎实推进高质量发展，我国部署了一系列重大举措：全面启动实施国家科技重大专项，加快完善重大科技基础设施体系，加强拔尖创新人才培养；推进制造业技术改造升级；新培育一批国家级先进制造业集群，北斗应用、新型储能等新兴产业快速发展；扎实推进城市更新，坚持不懈夯实农业基础，乡村全面振兴取得新成效…… （1）结合材料，运用所学知识，请你解读我国高质量发展如何扎实推进? 材料二 党的二十届三中全会提出，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。推动这一任务落地，必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革，完善推动高质量发展激励约束机制，塑造发展新动能新优势。 （2）这些举措对我国经济高质量发展产生哪些积极影响? （3）从“衣”“食”“住”“行”中任选两个，用文字描绘出我国高质量发展的样态。 【答案】（1）①坚持创新驱动发展战略，通过实施国家科技重大专项、培养拔尖创新人才，提升科技创新能力，为高质量发展提供动力；②推动产业升级，推进制造业技术改造、培育先进制造业集群，发展北斗应用等新兴产业，优化经济结构；③统筹城乡发展，推进城市更新和乡村振兴，促进城乡协调发展，夯实高质量发展基础。 （2）①有利于转变经济发展方式，推动经济从高速增长转向高质量发展；②能激发市场主体活力，培育新的经济增长点，增强我国经济竞争力；③有助于完善经济治理体系，为高质量发展提供制度保障，实现可持续发展。 （3）①“衣”：高质量发展下，服装产业注重绿色环保材料使用，设计更个性化、智能化，消费者能买到兼具舒适、美观与环保的服装，满足多样化需求；②“食”：食品产业实现从田间到餐桌的全程安全溯源，绿色有机食品种类增多，居民饮食更健康、安全，饮食结构更合理；③“住”：城市更新推进老旧小区改造，住房设计注重节能与宜居，农村住房条件改善，城乡居民居住环境更舒适、便捷；④“行”：高铁、新能源汽车普及，交通网络更完善，出行方式更绿色、高效，居民出行体验大幅提升。 【解析】 【分析】考点考查：高质量发展、建设创新强国的要求、共享发展，创新驱动发展； 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力； 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展、建设创新强国的要求、共享发展的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加快完善重大科技基础设施体系，加强拔尖创新人才培养→实施创新驱动发展战略、人才强国战略，坚持科技是第一生产力、人才是第一资源。 关键词②：推进制造业技术改造升级→转变发展方式，优化经济结构，建设现代化经济体系。 关键词③：扎实推进城市更新，坚持不懈夯实农业基础，乡村全面振兴取得新成效→落实共享发展理念，统筹城乡协调发展；坚持城乡融合发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用高质量发展的有关知识，从影响类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：必须以新发展理念引领改革，立足新发展阶段，深化供给侧结构性改革→有利于转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。 关键词②：完善推动高质量发展激励约束机制，塑造发展新动能新优势→有利于培育新的经济增长点，壮大经济发展新动能。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查以文字形式描绘出高质量发展的样态，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $