精品解析：山东省烟台市栖霞市2024-2025学年（五四学制）八年级上学期期末考试道德与法治试题

山东省烟台市栖霞市2024-2025学年（五四学制）八年级上学期期末考试 道德与法治试题 一、单项选择（共20题，每小题2分，共40分） 1. 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一室之不治，何以天下家国为？”“扫天下”必先“扫一室”，是因为（ ） A. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演不同的角色，承担不同的责任 B. 责任来自于对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律的规定等 C. 每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要做一个负责任的公民 D. 只有对自己负责的人才有资格、有能力承担时代和国家赋予的使命 2. 市民杜先生发现公交站牌写错站名，便向网络问政平台反映，相关部门及时进行了整改。这体现杜先生（ ） A. 依法参与民主决策 B. 积极进行政治协商 C. 主动承担社会责任 D. 直接管理交通秩序 3. 据报道，在广州一巴士公司公交车司机潘师傅在运营时路遇火情，果断下车试图灭火。有乘客指责他说：“擅自停车耽误乘客时间，大火与你无关，你应该开好自己的车”。对部分乘客的观点，你 A. 赞同，做好自己的本职工作就是对社会负责 B. 反对，责任不仅对自己负责，还应该对社会负责 C. 反对，自己的本质工作不重要，重要的是对社会负责 D. 赞同，每个人要扮演好自己的角色，承担好自己的责任 4. 有人对世界100名各领域的杰出人士作了一项问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的职业，也不是他们心目中最理想的职业。他们之所以能够取得辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感帮助了他们。这份调查说明（ ） A. 把应该做的事当作不可推卸的责任担在肩头，同样可以做得很出色 B. 只要从事自己最感兴趣的职业，就一定能取得成功 C. 无论哪种岗位，只要有了责任感，就一定能成就一番事业 D. 只要认真负责，“干一行，爱一行”，就肯定能成为该行业的名人 5. 承担责任是社会发展的需要，能促进社会和谐。下面情境与此观点相符的是（ ） ①小华主动为不小心弄坏同桌的钢笔道歉 ②小亮积极参加社区公益活动 ③小芳在班级大扫除中任劳任怨 ④小林选择报考国家发展紧缺的专业 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 6. 小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植，蜜蜂授粉时，能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益，这告诉我们关爱他人（ ） ①能收获幸福 ②定获得利益 ③要心怀善意 ④要尽己所能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 某中学对八年级学生参与社会公益活动情况进行了调查，发现同学们有的参加网络微公益活动，有的做公益宣传员，有的向灾区捐款捐物，还有的帮助社区打扫卫生、去敬老院帮助老人、义卖自己的物品等。从调查结果中可以看出，该中学八年级学生（ ） ①采用多种形式参与社会公益活动 ②不仅对自己负责，还对他人、对社会负责 ③以自己的实际行动关爱他人、服务社会 ④只有在服务和奉献社会的过程中才能获得全面发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. 每逢周末，某校同学都在老师的带领下，走上街头，为游客服务，擦洗垃圾箱，在社区、公园、车站等公共场所，纠正不文明行为等。他们这样做（ ） ①是以实际行动服务社会、奉献社会 ②可以使自己在社会实践中得到锻炼 ③只是小事没有什么积极意义 ④能够在小事中体现自身的价值 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9. 2024年3月1日，《中国志愿服务发展报告（2022——2023）》发布。报告显示，我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。这反映出（ ） ①我国公益事业取得了长足的发展 ②公众参与志愿服务的热情不断提高 ③亲社会行为是在公益活动中养成的 ④志愿服务成为道德评价的唯一标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 在一次爱心捐助活动中，小田很想表达自己的爱心，可想到父母收入不高，小田没有行动。好朋友小雷大声喊道：“小田，我知道你家穷，我替你捐200元，够意思吧?”针对小雷的做法，你的建议是（ ） A. 珍惜友谊，帮助朋友 B. 热心公益，重在行动 C. 帮助他人，幸福自己 D. 关爱他人，讲究艺术 11. 党的二十大报告指出，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益。国家核心利益包括（ ） ①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 12. “是祖国养育了我，那么为她奉献一生又算得了什么呢？哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（ ） ①国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域 ②维护国家利益是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的重要保证 ③维护国家利益是公民的基本义务 ④人民利益是国家利益的集中表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. “时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业，隐姓埋名工作了数十年，一生专注造核潜艇、建核电站，将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。对此，你的感悟是（ ） ①国家利益就是个人利益 ②只有牺牲个人利益，才能实现国家利益 ③心怀爱国情，国家利益至上 ④国家利益为重，把国家利益放在第一位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 近年来，一些威胁中国和平稳定、有损中国国家利益的行为时有发生。国家安全机关通过多个媒体平台，对外披露了危害我国国家安全的典型案件。对此，从维护国家利益的角度，我们可以得到的启示是（ ） ①增强维护国家利益的责任感和使命感 ②树立和增强危机意识和防范意识 ③着眼长远、顾全大局，以生命维护国家利益 ④用理性的心态，合法有序地表达爱国情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 家是最小国，国是千万家，“国泰”才能“民安”。维护国家安全是指（ ） ①维护国家主权不受侵犯 ②社会秩序不被破坏 ③维护国家的荣誉不受玷污 ④国家秘密不被窃取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 某校八年级（1）班的同学正在进行有关国家安全的主题讨论会。针对这一主题，同学们各抒己见。以下观点，你认为正确的是（ ） ①我国综合国力显著增强，不需要担心国家安全 ②维护国家安全是国家的责任，与普通公民关系不大 ③维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在 ④我国必须构建涵盖诸多领域的国家安全体系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 17. 2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”，校广播站举办相关主题节目。在讲解“传统安全和非传统安全”时，主持人说“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，并列举下列四个案例让师生辨别。其中属于维护国家“非传统安全”的是（ ） A. 海关查扣了李女士从境外购买回国的水果 B. 小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为 C. 杜叔叔身为国防哨所民兵，十年如一日戍守边疆 D. 何大伯在某军事基地工作，从不向他人透露自己的工作细节 18. 当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须（ ） ①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队 ②贯彻新时代党强军思想，贯彻新时代军事战略方针 ③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导 ④坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。这告诉我们（ ） ①劳动本身是痛苦的，但劳动也能带来快乐 ②人世间的美好生活，都是通过劳动来创造的 ③劳动虽然要付出艰辛，但它是幸福的源泉 ④人世间的所有痛苦，是劳动带来的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 《中国经济生活大调查》国民大数据发布：养老、收入和医疗共同成为民生三大困难，其次是住房、子女教育、就业和婚姻状况等问题。为此，我国提出要建立更加公平可持续的社会保障制度。这表明我国（ ） ①解决了发展中遇到问题 ②正视发展中遇到的问题 ③发展中面临着问题 ④采取积极措施解决发展中的问题 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④ 二、非选择题（共5个大题，满分60分） 21. 【生活在线】 八年级学生宁宁在家里主动帮助父母做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员，并且能够积极主动和大家一起清理落叶和塑料垃圾。 请你对宁宁的行为进行点评。 22. 八年级某班召开班会，号召大家增强责任意识，做一个有责任感人，下列是几个事例，请你参与完成。 [竞选学生干部] 八年级某班正在举行班委竞选，张明积极参与竞选，他表示如果当选，将不负同学们的期望，把班级管理好，充分发挥班委的作用，做到为同学分忧，为老师服务。 [我关注] （1）如果当选班委，会付出哪些代价？又会得到哪些回报？ [服从学校安排] 学校负责人表示：“这种志愿活动将孩子们的环保意识付诸实践，在学习之余做一些公益活动，让我校准备组织“学雷锋志愿服务队”赴周边拾捡零零散散的垃圾，大家以实际行动支援文明城区环境整治他们逐渐成长为对社会更有用的人。” [我发现] （2）对于学校的活动安排，同学们应该采取什么态度？ 23. 【国家安全教育活动】 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过理论学习、宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【理论学习】 新形势下维护国家安全，必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局。必须坚持党的绝对领导，完善集中统一、高效权威的国家安全工作领导体制，实现政治安全、人民安全、国家利益至上相统一；坚持捍卫国家主权和领土完整，维护边疆、边境、周边安定有序；坚持统筹传统安全和非传统安全。必须坚持把政治安全放在首要位置，统筹做好政治安全、经济安全、社会安全、科技安全、新兴领域安全等重点领域、重点地区、重点方向国家安全工作。 （1）为什么必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局？ 【我的行动】 情境 做法及原因 周末，你和同学爬山，看到有人对附近某军用机场进行拍照。 ①____。 你在浏览某网站时，意外发现网页所展示的中国地图不完整。 ②____。 讨论中，你所在小组的同学认为：维护国家安全，学习相关法律，是长大以后的事情。 ③____。 （2）请你将如表中的做法和原因填写完整。 24. 【捍卫国家利益】 任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！ （1）“国家好，大家才会好！”请简要分析国家利益与人民利益的关系。 （2）如果国家利益受到损害，我们应该如何捍卫国家利益？ 25. 【服务奉献社会】 2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，某校准备组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。 【项目选择】 团支部为大家推荐了以下志愿服务项目：在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为：社区为老年人普及智能手机使用方法；去沿黄生态廊道植绿、护绿；去博物馆做义务讲解员；等等。 （1）请你结合所学知识谈谈，参与这些志愿服务项目有何意义？ 【活动掠影】 活动中有这样一些镜头：部分项目参与人数多，导致“扎堆”，而部分项目无人问津；部分项目秩序混乱；有人只顾着摆拍照片，没有真正开展服务…… （2）为避免镜头中出现的问题，要求我们在参加志愿服务活动时应注意什么问题？ 【活动总结】 在活动即将结束时，学校给同学们播放了系列纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神的影片；同时组织了“共青团新团员入团”和加入“学校志愿者团队”的宣誓活动。基于以上活动，校团委对全体学生发出号召：要服务和奉献社会。 （3）通过以上活动，请你谈谈，我们应如何服务和奉献社会？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省烟台市栖霞市2024-2025学年（五四学制）八年级上学期期末考试 道德与法治试题 一、单项选择（共20题，每小题2分，共40分） 1. 东汉有个少年陈蕃，独居一室，屋内龌龊不堪，当他父亲的老朋友薛勤劝告他时，他慨然道：“大丈夫当扫除天下，安事一室乎？”薛勤反驳道：“一室之不治，何以天下家国为？”“扫天下”必先“扫一室”，是因为（ ） A. 在社会生活的舞台上，每个人都扮演不同的角色，承担不同的责任 B. 责任来自于对他人的承诺、职业的要求、道德规范、法律的规定等 C. 每一种角色都意味着承担相应的责任，我们要做一个负责任的公民 D. 只有对自己负责的人才有资格、有能力承担时代和国家赋予的使命 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自己负责 D：依据教材知识，只有对自己负责的人，才有资格、有能力承担起时代和国家赋予的使命。“一屋不扫，何以扫天下”，“扫天下”必先“扫一室”，启示我们要从我做起，从现在做起，对自己负责，逐步养成负责任的习惯，承担时代和国家赋予的使命，故D符合题意； ABC：每个人都扮演不同的角色，承担不同的责任、责任来自于对他人的承诺等、每一种角色都意味着承担相应的责任，观点均正确，但题目中没有体现这些观点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 市民杜先生发现公交站牌写错站名，便向网络问政平台反映，相关部门及时进行了整改。这体现杜先生（ ） A. 依法参与民主决策 B. 积极进行政治协商 C. 主动承担社会责任 D. 直接管理交通秩序 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自觉承担责任。 C：题干表述杜先生的做法，体现了他主动承担社会责任，是一个负责任的人，故C符合题意； AB：题干表述的内容没有体现参与民主决策、政治协商，故AB不符合题意； D：公民不能直接管理交通秩序，故D说法错误； 故本题选C。 3. 据报道，在广州一巴士公司公交车司机潘师傅在运营时路遇火情，果断下车试图灭火。有乘客指责他说：“擅自停车耽误乘客时间，大火与你无关，你应该开好自己的车”。对部分乘客的观点，你 A. 赞同，做好自己的本职工作就是对社会负责 B. 反对，责任不仅是对自己负责，还应该对社会负责 C. 反对，自己的本质工作不重要，重要的是对社会负责 D. 赞同，每个人要扮演好自己的角色，承担好自己的责任 【答案】B 【解析】 【详解】依据题文描述，公司交车司机潘师傅在运营时路遇火情的情况下，果断下车救火，这是积极承担社会责任的体现，是关爱生命的表现，所以乘客的观点是错误的，B说法正确；每个人都应该积极做好本职工作，C说法错误；AD的判断都是错误的，故排除；所以本题选择B。 4. 有人对世界100名各领域的杰出人士作了一项问卷调查，其中61人承认：他们所从事的职业并不是他们最喜欢的职业，也不是他们心目中最理想的职业。他们之所以能够取得辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋之外，是责任感帮助了他们。这份调查说明（ ） A. 把应该做的事当作不可推卸的责任担在肩头，同样可以做得很出色 B. 只要从事自己最感兴趣的职业，就一定能取得成功 C. 无论哪种岗位，只要有了责任感，就一定能成就一番事业 D. 只要认真负责，“干一行，爱一行”，就肯定能成为该行业的名人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做负责任的人。 A：该选项指出“把应该做的事当作不可推卸的责任担在肩头，同样可以做得很出色”，这直接对应题干的核心信息——即使职业不是最理想的，通过承担责任感，也能取得出色成就，故A符合题意； B：题干明确说许多人从事的不是最喜欢的职业却依然成功，“只要从事自己最感兴趣的职业，就一定能取得成功”，与调查结果矛盾，且表述过于绝对，故B说法错误； C：虽然题干提到责任感的重要性，但C选项“无论哪种岗位，只要有了责任感，就一定能成就一番事业”说法太绝对，故C说法错误； D：“只要认真负责，‘干一行，爱一行’，就肯定能成为该行业的名人”同样过于绝对，题干只强调责任感帮助取得业绩，并未保证“肯定成为名人”，故D说法错误； 故本题选A。 5. 承担责任是社会发展需要，能促进社会和谐。下面情境与此观点相符的是（ ） ①小华主动为不小心弄坏同桌的钢笔道歉 ②小亮积极参加社区公益活动 ③小芳在班级大扫除中任劳任怨 ④小林选择报考国家发展紧缺的专业 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】考查承担责任的社会意义。 ②④：小亮积极参加社区公益活动，小林选择报考国家发展紧缺的专业都是积极承担社会责任，关心社会发展，促进社会和谐的表现，②④符合题意； ①③：小华主动为不小心弄坏同桌的钢笔承认错误并道歉，是对自己的行为负责，小芳在班级大扫除中任劳任怨，是积极承担集体责任的表现，①③不符合题意，排除； 故本题选C。 6. 小李家和邻居家的南瓜地紧挨着。小李每年都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居种植，蜜蜂授粉时，能够避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。邻居和小李都获得了更大的收益，这告诉我们关爱他人（ ） ①能收获幸福 ②定获得利益 ③要心怀善意 ④要尽己所能 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关爱他人。 ①③④：分析题文，小李每年将优质南瓜种子分给邻居种植，可以避免将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜；结合所学知识可知，这说明关爱他人能收获幸福；要心怀善意；要尽己所能；①③④符合题意； ②：关爱他人是无私奉献行为，定获得利益的说法太绝对；②错误； 故本题选C。 7. 某中学对八年级学生参与社会公益活动情况进行了调查，发现同学们有参加网络微公益活动，有的做公益宣传员，有的向灾区捐款捐物，还有的帮助社区打扫卫生、去敬老院帮助老人、义卖自己的物品等。从调查结果中可以看出，该中学八年级学生（ ） ①采用多种形式参与社会公益活动 ②不仅对自己负责，还对他人、对社会负责 ③以自己的实际行动关爱他人、服务社会 ④只有在服务和奉献社会的过程中才能获得全面发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①②③：分析某中学对八年级学生参与社会公益活动情况的调查结果，可以看出该中学八年级学生采用多种形式参与社会公益活动，不仅对自己负责，还对他人、对社会负责，以自己的实际行动关爱他人、服务社会，故①②③说法正确； ④：“只有……才能”说法太绝对。服务和奉献社会是获得全面发展的途径之一，故④说法错误； 故本题选A。 8. 每逢周末，某校同学都在老师的带领下，走上街头，为游客服务，擦洗垃圾箱，在社区、公园、车站等公共场所，纠正不文明行为等。他们这样做（ ） ①是以实际行动服务社会、奉献社会 ②可以使自己在社会实践中得到锻炼 ③只是小事没有什么积极意义 ④能够在小事中体现自身的价值 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①②④：题文中，学生们在街头为旅客服务、擦洗垃圾箱、纠正不文明行为等，他们这样做是以实际行动自觉服务社会、奉献社会，可以使自己在社会实践中得到锻炼，能够在小事中实现自己的人生价值，故①②④符合题意； ③：虽是小事，但具有重要意义，故③说法错误； 故本题选D。 9. 2024年3月1日，《中国志愿服务发展报告（2022——2023）》发布。报告显示，我国注册志愿者已达2.32亿，组建了135万支志愿服务队伍，实施了文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等多主题的1127万个志愿服务项目。这反映出（ ） ①我国公益事业取得了长足的发展 ②公众参与志愿服务的热情不断提高 ③亲社会行为是在公益活动中养成的 ④志愿服务成为道德评价的唯一标准 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查服务社会。 ①：庞大的志愿者规模、队伍和项目数量，直接体现了我国公益事业在规模和组织化上取得了显著进步，符合“长足发展”的含义，故①符合题意； ②：注册志愿者数量庞大且持续增长，表明公众参与志愿服务的积极性在提高，热情不断上升，故②符合题意； ③：亲社会行为在社会实践和人际交往中养成，故③说法错误； ④：题干未提及志愿服务与道德评价的关系，且“唯一标准”的说法过于绝对，故④说法错误； 故本题选A。 10. 在一次爱心捐助活动中，小田很想表达自己的爱心，可想到父母收入不高，小田没有行动。好朋友小雷大声喊道：“小田，我知道你家穷，我替你捐200元，够意思吧?”针对小雷的做法，你的建议是（ ） A. 珍惜友谊，帮助朋友 B. 热心公益，重在行动 C. 帮助他人，幸福自己 D. 关爱他人，讲究艺术 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查关爱他人的艺术的知识。 ABCD：帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，题文中小雷的做法是关爱他人不讲究策略的行为，所以针对小雷的做法，我们的建议是关爱他人，讲究艺术，D说法正确，ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 党的二十大报告指出，我们坚持国家利益为重、国内政治优先，保持战略定力，发扬斗争精神，展示不畏强权的坚定意志，在斗争中维护国家尊严和核心利益。国家核心利益包括（ ） ①国家主权、国家安全 ②领土完整、国家统一 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益。 ①②③④：依据教材知识可知，国家核心利益包括国家主权、国家安全，领土完整、国家统一，宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定，经济社会可持续发展的基本保障，故①②③④符合题意； 故本题选D。 12. “是祖国养育了我，那么为她奉献一生又算得了什么呢？哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上，我问问自己的心，它会说这是值得的。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为（ ） ①国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域 ②维护国家利益是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的重要保证 ③维护国家利益是公民的基本义务 ④人民利益是国家利益的集中表现 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ②③：中国边防军人愿以生命守护祖国边疆，因为维护国家利益是实现国家富强、民族复兴、人民幸福的重要保证，维护国家利益是公民的基本义务，故②③说法正确； ①：选项说法正确，但是与题干无关，故①不符合题意； ④：国家利益是人民利益的集中体现。故④说法错误； 故本题选C。 13. “时代楷模”彭士禄为了祖国的核事业，隐姓埋名工作了数十年，一生专注造核潜艇、建核电站，将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。对此，你的感悟是（ ） ①国家利益就是个人利益 ②只有牺牲个人利益，才能实现国家利益 ③心怀爱国情，国家利益至上 ④国家利益为重，把国家利益放在第一位 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题维护国家利益。 ③④：材料中彭士禄为了祖国的核事业，隐姓埋名工作了数十年，将毕生精力奉献给祖国的核动力事业。这说明他心怀爱国情，国家利益至上；国家利益为重，把国家利益放在第一位，故③④正确； ①：国家利益和个人利益在本质上是一致的，二者是有区别的，故排除①； ②：并不是只有牺牲个人利益，才能实现国家利益，故排除②； 故本题选D。 14. 近年来，一些威胁中国和平稳定、有损中国国家利益的行为时有发生。国家安全机关通过多个媒体平台，对外披露了危害我国国家安全的典型案件。对此，从维护国家利益的角度，我们可以得到的启示是（ ） ①增强维护国家利益的责任感和使命感 ②树立和增强危机意识和防范意识 ③着眼长远、顾全大局，以生命维护国家利益 ④用理性的心态，合法有序地表达爱国情感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①②：在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。题干内容体现了我国安全形势不容乐观，从维护国家利益的角度，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，树立和增强危机意识和防范意识，故①②说法正确； ③：以生命维护国家利益，观点太绝对，故③错误； ④：材料没有体现出合法有序地表达爱国情感，故④不符合题意； 故本题选A。 15. 家是最小国，国是千万家，“国泰”才能“民安”。维护国家安全是指（ ） ①维护国家的主权不受侵犯 ②社会秩序不被破坏 ③维护国家的荣誉不受玷污 ④国家秘密不被窃取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②④：依据教材知识，维护国家安全是指社会秩序不被破坏，维护国家的主权不受侵犯，国家秘密不被窃取，故①②④符合题意； ③：维护国家的荣誉不受玷污属于国家的荣誉和利益，故③说法错误； 故本题选B。 16. 某校八年级（1）班的同学正在进行有关国家安全的主题讨论会。针对这一主题，同学们各抒己见。以下观点，你认为正确的是（ ） ①我国综合国力显著增强，不需要担心国家安全 ②维护国家安全是国家的责任，与普通公民关系不大 ③维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在 ④我国必须构建涵盖诸多领域的国家安全体系 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ③④：根据教材知识，维护国家安全是全国各族人民的根本利益所在，我国必须构建涵盖诸多领域的国家安全体系，③④符合题意； ①：我国综合国力显著增强，但是我国的国家安全面临着复杂的形势，①说法错误； ②：维护国家安全是每一位公民的责任，与每一位公民息息相关，②说法错误； 故本题选D。 17. 2023年4月15日是第八个“全民国家安全教育日”，校广播站举办相关主题节目。在讲解“传统安全和非传统安全”时，主持人说“非传统安全”是指传统的政治、军事、国土安全之外的国家安全，并列举下列四个案例让师生辨别。其中属于维护国家“非传统安全”的是（ ） A. 海关查扣了李女士从境外购买回国的水果 B. 小王同学旅游途中及时制止了游客拍摄军车的行为 C. 杜叔叔身为国防哨所民兵，十年如一日戍守边疆 D. 何大伯在某军事基地工作，从不向他人透露自己的工作细节 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对坚持总体国家安全观的认识和把握。 A：海关查扣境外购买的水果，是为了维护国家的生物安全和生态安全，属于非传统安全，A说法符合题意； BD：禁拍军车、保守军事基地秘密体现维护国家的军事安全，属于传统安全，BD说法不符合题意； C：戍守边疆体现维护国家的国土安全，属于传统安全，C说法不符合题意； 故本题选A 18. 当今世界仍很不安宁，地区冲突和局部战争依然存在，世界各国维护本国安全和发展的任务依然严峻，建立起强大的人民军队对于国家的发展意义重大。面对国家安全环境的深刻变化，面对强国强军的时代要求，我们必须（ ） ①到二〇三五年，把人民军队全面建成世界一流军队 ②贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针 ③毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导 ④坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设强军。 ②③④：依据教材知识，面对强国强军的时代要求，我们必须贯彻新时代党的强军思想，贯彻新时代军事战略方针；毫不动摇地坚持中国共产党对人民军队的绝对领导；坚持政治建军，改革强军、科技强军、人才强军，依法治军，故②③④正确； ①：到二〇三五年，基本实现国防和军队现代化，故①错误； 故本题选D。 19. 一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。这告诉我们（ ） ①劳动本身是痛苦的，但劳动也能带来快乐 ②人世间的美好生活，都是通过劳动来创造的 ③劳动虽然要付出艰辛，但它是幸福的源泉 ④人世间的所有痛苦，是劳动带来的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查劳动对个人成长和社会发展的作用。 ①：题干强调劳动能带来乐境和解脱苦境，但未直接说明“劳动本身是痛苦的”，此说法片面且与题意不符，故①说法错误； ②：题干中“一切乐境，都可由劳动得来”直接体现美好生活由劳动创造，故②符合题意； ③：题干提到劳动能解脱苦境，隐含劳动需付出艰辛，但最终带来幸福，故③符合题意； ④：题干明确劳动能“解脱苦境”，而非“带来痛苦”，故④说法错误； 故本题选C。 20. 《中国经济生活大调查》国民大数据发布：养老、收入和医疗共同成为民生三大困难，其次是住房、子女教育、就业和婚姻状况等问题。为此，我国提出要建立更加公平可持续的社会保障制度。这表明我国（ ） ①解决了发展中遇到的问题 ②正视发展中遇到的问题 ③发展中面临着问题 ④采取积极措施解决发展中的问题 A. ①④ B. ②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正视发展中的问题。 ②③④：养老、收入和医疗共同成为民生三大困难，其次是住房、子女教育、就业和婚姻状况等问题，说明我国发展中面临着问题；我国提出要建立更加公平可持续的社会保障制度，说明我国正视发展中遇到的问题，采取积极措施解决发展中的问题；②③④正确； ①：“解决了”说法不符合实际，①错误； 故本题选D。 二、非选择题（共5个大题，满分60分） 21. 【生活在线】 八年级学生宁宁在家里主动帮助父母做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员，并且能够积极主动和大家一起清理落叶和塑料垃圾。 请你对宁宁的行为进行点评。 【答案】宁宁的行为是正确且值得肯定的。他在家里主动承担家务，体现了作为家庭成员对家庭的责任；在学校努力学习，履行了学生的学习义务；在社区担任卫生监督员并积极清理垃圾，展现了对社会的责任感。他在不同的社会角色中，都能积极承担相应的责任，这有助于个人的成长与发展，也有利于家庭和谐、社会文明进步。 【解析】 【分析】考点考查：不同角色承担不同责任 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：责任意识 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用角色与责任的有关知识，从点评类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：宁宁在家里主动帮助父母做力所能及的家务；在学校努力学习，认真完成学习任务；在社区主动担任卫生监督员，并且能够积极主动和大家一起清理落叶和塑料垃圾→可链接做法正确；在不同的社会角色中，都能积极承担相应的责任，这有助于个人的成长与发展，也有利于家庭和谐、社会文明进步。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 八年级某班召开班会，号召大家增强责任意识，做一个有责任感的人，下列是几个事例，请你参与完成。 [竞选学生干部] 八年级某班正在举行班委竞选，张明积极参与竞选，他表示如果当选，将不负同学们的期望，把班级管理好，充分发挥班委的作用，做到为同学分忧，为老师服务。 [我关注] （1）如果当选班委，会付出哪些代价？又会得到哪些回报？ [服从学校安排] 学校负责人表示：“这种志愿活动将孩子们的环保意识付诸实践，在学习之余做一些公益活动，让我校准备组织“学雷锋志愿服务队”赴周边拾捡零零散散的垃圾，大家以实际行动支援文明城区环境整治他们逐渐成长为对社会更有用的人。” [我发现] （2）对于学校的活动安排，同学们应该采取什么态度？ 【答案】（1）①代价：付出时间、精力和金钱；可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。②回报：良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 （2）①应该把志愿活动当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，把事情做得很出色；②积极参与，热爱劳动、全力以赴。 【解析】 【分析】本题考查有关责任的相关知识，运用这一知识进行相应的解答即可。 【详解】本题考查有关责任的相关知识，第（1）题，考查承担责任的代价与回报，如果当选班委，会付出时间、精力和金钱，可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚。同时也会获得相应的回报，例如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。第（2）题，可从积极承担责任、积极参与、全身心投入把事情做得出色等角度回答。 【点睛】解答本题关键是要懂得运用责任这一知识点并且结合材料内容进行相应的解答。 23. 【国家安全教育活动】 2024年4月15日是我国第九个全民国家安全教育日。某学校通过理论学习、宣传、案例分析等形式，开展国家安全教育活动。 【理论学习】 新形势下维护国家安全，必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局。必须坚持党的绝对领导，完善集中统一、高效权威的国家安全工作领导体制，实现政治安全、人民安全、国家利益至上相统一；坚持捍卫国家主权和领土完整，维护边疆、边境、周边安定有序；坚持统筹传统安全和非传统安全。必须坚持把政治安全放在首要位置，统筹做好政治安全、经济安全、社会安全、科技安全、新兴领域安全等重点领域、重点地区、重点方向国家安全工作。 （1）为什么必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局？ 【我的行动】 情境 做法及原因 周末，你和同学爬山，看到有人对附近某军用机场进行拍照。 ①____。 你在浏览某网站时，意外发现网页所展示的中国地图不完整。 ②____。 讨论中，你所在小组的同学认为：维护国家安全，学习相关法律，是长大以后的事情。 ③____。 （2）请你将如表中的做法和原因填写完整。 【答案】（1）①国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。②当前，国际形势复杂多变，传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织，我国国家安全面临诸多挑战。③只有牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局，才能有效应对各种风险挑战，维护国家主权、安全和发展利益，实现国家长治久安和人民安居乐业。 （2）①做法：立即制止并向相关部门报告。原因：军事基地属于国家军事安全范畴，对其拍照可能会泄露军事机密，危害国家安全，每个公民都有维护国家安全的义务。②做法：及时向有关部门举报。原因：中国地图不完整涉及国家领土安全，维护国家领土完整是每个公民的责任，发现此类问题应积极维护国家领土主权的完整性。③做法：纠正同学的错误观点，并向其宣传维护国家安全人人有责。原因：维护国家安全是每个公民的法定义务，与年龄无关，我们应从小树立国家安全意识，学习相关法律知识，积极维护国家安全。 【解析】 【分析】考点考查：国家安全的重要性、坚持总体国家安全观、维护国家安全。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用国家安全的重要性、坚持总体国家安全观的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：新形势下维护国家安全，必须牢固树立总体国家安全观，加快构建新安全格局→可链接国家安全的重要性+为什么要坚持总体国家安全观。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：周末，你和同学爬山，看到有人对附近某军用机场进行拍照。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境一立即制止并向相关部门报告。 论据：军事基地属于国家军事安全范畴，对其拍照可能会泄露军事机密，危害国家安全，每个公民都有维护国家安全的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：你在浏览某网站时，意外发现网页所展示的中国地图不完整。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境二及时向有关部门举报。 论据：中国地图不完整涉及国家领土安全，维护国家领土完整是每个公民的责任，发现此类问题应积极维护国家领土主权的完整性。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3： 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：维护国家安全，学习相关法律，是长大以后的事情。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断情境三纠正同学的错误观点，并向其宣传维护国家安全人人有责。 论据：维护国家安全是每个公民的法定义务，与年龄无关，我们应从小树立国家安全意识，学习相关法律知识，积极维护国家安全。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 【捍卫国家利益】 任何时期的社会动荡最受伤害的就是人民，主动维护国家主权和领土完整，才是每个公民要形成的共识。只有祖国才是我们的依靠，只有祖国繁荣富强，我们才能生活幸福！永远记住，国家好，大家才会好！ （1）“国家好，大家才会好！”请简要分析国家利益与人民利益的关系。 （2）如果国家利益受到损害，我们应该如何捍卫国家利益？ 【答案】（1）①国家利益与人民利益在根本上是一致的，国家利益是人民利益的集中表现。国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。②人民利益的实现离不开国家利益的保障，国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和前提。只有国家繁荣昌盛，人民才能安居乐业。③国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。国家利益的实现需要人民的共同努力，人民利益的满足也离不开国家的发展。 （2）①当国家利益受到损害时，我们要树立维护国家利益的意识，增强维护国家利益的责任感和使命感。②无论何时何地，我们都应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。③为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。④我们要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争，用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 【解析】 【小问1详解】 本题考查国家利益与人民利益的关系，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查捍卫国家利益的要求，可结合教材知识作答。 25. 【服务奉献社会】 2024年3月5日是全国第61个“学雷锋纪念日”和第25个“中国青年志愿服务日”。为了纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神和志愿服务精神，某校准备组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。 【项目选择】 团支部为大家推荐了以下志愿服务项目：在校园进行图书义卖；在十字路口劝阻不文明交通行为：社区为老年人普及智能手机使用方法；去沿黄生态廊道植绿、护绿；去博物馆做义务讲解员；等等。 （1）请你结合所学知识谈谈，参与这些志愿服务项目有何意义？ 【活动掠影】 活动中有这样一些镜头：部分项目参与人数多，导致“扎堆”，而部分项目无人问津；部分项目秩序混乱；有人只顾着摆拍照片，没有真正开展服务…… （2）为避免镜头中出现的问题，要求我们在参加志愿服务活动时应注意什么问题？ 【活动总结】 在活动即将结束时，学校给同学们播放了系列纪念雷锋同志，弘扬雷锋精神的影片；同时组织了“共青团新团员入团”和加入“学校志愿者团队”的宣誓活动。基于以上活动，校团委对全体学生发出号召：要服务和奉献社会。 （3）通过以上活动，请你谈谈，我们应如何服务和奉献社会？ 【答案】（1）①参与志愿服务项目有利于我们养成亲社会行为，在奉献中实现自身价值，增强社会责任感。②可以帮助他人，如在社区为老年人普及智能手机使用方法，让他们更好地适应现代生活。③能够促进社会和谐，如在十字路口劝阻不文明交通行为，有助于维护良好的交通秩序。④有助于提升自己的能力，如去博物馆做义务讲解员可以锻炼自己的表达能力和知识储备。 （2）①合理选择志愿服务项目，避免盲目跟风，根据自身实际和项目需求参与，提高服务效率。②遵守活动秩序，听从组织安排，确保活动有序进行。③端正服务态度，真正投入到服务中，避免形式主义，用心为他人和社会提供帮助。 （3）①积极参与社会公益活动，从实际出发，选择适合自己的志愿服务项目，如参与环保活动、关爱弱势群体等。②热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，为将来服务社会打下坚实基础。③在日常生活中，主动关心他人，帮助他人，积极践行社会主义核心价值观，传递正能量。 【解析】 【分析】考点考查：服务社会意义、奉献社会要求、志愿者活动要求 能力考查：调动和运用知识能力和分析问题能力 核心素养：道德修养、责任意识 小问1详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用服务社会意义有关知识分析，可从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参加志愿者活动→可联系亲社会行为，在奉献中实现自身价值，增强社会责任感。 关键词②：社区为老年人普及智能手机使用方法→可联系可以帮助他人。 关键词③：在十字路口劝阻不文明交通行为→可联系能够促进社会和谐，维护良好的交通秩序。 关键词④：去博物馆做义务讲解员→可联系以锻炼自己的表达能力和知识储备，提升自己的能力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用奉献社会要求有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分项目参与人数多，导致“扎堆”→可联系合理选择志愿服务项目，避免盲目跟风，根据自身实际和项目需求参与，提高服务效率。 关键词②：部分项目秩序混乱→可联系遵守活动秩序，听从组织安排，确保活动有序进行。 关键词③：有人只顾着摆拍照片，没有真正开展服务→可联系端正服务态度，真正投入到服务中，避免形式主义，用心为他人和社会提供帮助。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问。明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为青少年，需要调用志愿者活动要求有关知识分析，可从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：部分项目参与人数多，导致“扎堆”→可联系积极参与社会公益活动，从实际出发，选择适合自己的志愿服务项目，如参与环保活动、关爱弱势群体等。 关键词②：校团委对全体学生发出号召要服务和奉献社会→可联系热爱劳动，爱岗敬业，努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，为将来服务社会打下坚实基础+在日常生活中，主动关心他人，帮助他人，积极践行社会主义核心价值观，传递正能量。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $