精品解析:湖南省长沙市浏阳市浏阳河中学2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题

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2025-10-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 浏阳市
文件格式 ZIP
文件大小 21.42 MB
发布时间 2025-10-25
更新时间 2025-10-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-10-25
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内容正文:

物理第一次阶段性练习 一、单选题:本大题共10小题,共30分。 1. 春节即将到来,小珠同学听着窗外不时传来烟花爆竹燃放时的爆炸声,想起一些有关声音的知识,其中正确的是( ) A. 爆炸声是振动产生的 B. 爆炸声传播不需要介质 C. 爆炸声一定是噪声 D. 爆炸声只能传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A.声音是由物体振动产生的,以声波的形式向周围传播;爆炸声是振动产生的,故A正确; B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误; C.烟花爆竹的爆炸声会给有些人带来愉悦感,此时不属于噪声,故C错误; D.声音可以传递信息,声音也可以传递能量;烟花爆竹的爆炸声也可以传递一些信息,故D错误。 故选A。 2. 小依同学在厨房发现一些现象,其中说法正确是(  ) A. 新鲜的肉放入冰箱冷冻后变硬,这是凝华现象 B. 用煤气灶煲汤,汤沸腾时调小火焰保持沸腾,汤的温度保持不变 C. 炒菜前在锅中放入固态猪油加热后变为液态,这是液化现象 D. 水烧开时,壶嘴上方冒出大量“白气”,“白气”的形成是汽化现象 【答案】B 【解析】 【详解】A.新鲜的肉放入冰箱冷冻室后变硬,这是肉中的水凝固成了冰,故A错误; B.液体沸腾时,温度保持不变,因此用煤气灶煲汤,汤沸腾时调小火焰,汤的温度保持不变,故B正确; C.熔化是指物质由固态变为液态的过程。炒菜前在锅中放入固态猪油加热后变为液态,是熔化现象,故C错误; D.水烧开时,壶嘴上方冒出大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化成的,故D错误。 故选B。 3. 下过雨后,菜农要及时排去塑料大棚上下凹处的积水,否则会烧坏大棚内的蔬菜,如图所示。这是因为下凹处的积水(  ) A. 相当于一个凸面镜,对光线具有发散作用 B. 相当于一个凹面镜,对光线具有会聚作用 C. 相当于一个凸透镜,对光线具有会聚作用 D. 相当于一个凹透镜,对光线具有发散作用 【答案】C 【解析】 【详解】下雨后,在塑料棚上的积水就像一个形状不规则的“凸透镜”,凸透镜对光线具有会聚作用,阳光通过这些“凸透镜”会聚,照到蔬菜上,被照蔬菜可能会被烤坏,其它未照到的蔬菜光照又不足,所以雨过天晴后,要将塑料棚上的积水放掉。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4. 如图所示,下列关于光学现象的描述及解释正确的是(  ) A. 图甲中,筷子“弯折”是光的反射现象 B. 图乙中,墙上的手影是光的折射现象 C. 图丙中,水中塔影是光的直线传播现象 D. 图丁中,空中的彩虹是光的色散现象 【答案】D 【解析】 【详解】A.筷子在水中变弯折是光的折射形成的,故A错误; B.手影是光沿直线传播形成的,故B错误; C.塔影是平面镜成像现象,是光的反射形成的,故C错误; D.太阳光射入雨后空气中的小水滴时,太阳光经过折射发生色散,从而形成彩虹,故D正确。 故选D。 5. 一根铜棒,在下列各种情况下,它质量会发生变化的是(  ) A. 将铜棒压成铜片 B. 将铜棒熔化成铜水 C. 将铜棒带上月球 D. 将铜棒用锉刀打磨 【答案】D 【解析】 【详解】质量是物体所含物质的多少.质量是物体本身的一种属性,只与物体所含物质的多少有关,不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变。 A.将铜棒压成铜片,形状改变,铜的质量不变,故A不符合题意; B.把铜棒熔化成铜水,物态改变,铜的质量不变,故B不符合题意; C.将铜棒带上月球,位置改变,铜的质量不变,故C不符合题意; D.用锉刀对铜棒进行打磨加工,铜的物质总量减少,所以质量减小,即质量发生变化,故D符合题意。 故选D。 6. 在图示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 A. 山手套有凹凸不平的花纹 B. 滑鞋底部有很多小凸起 C. 行李箱下面装有滚轮 D. 汽车轮胎上装有防滑链 【答案】C 【解析】 【详解】A.手套有凹凸不平的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故A不符合题意; B.防滑鞋套底部有很多小凸起,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故B不符合题意; C.行李箱下面装有滚轮,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故C符合题意; D.汽车轮胎上装有防滑链,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故D不符合题意. 7. 电影《飞驰人生2》新春上映,影片中涉及到许多学过的科学知识,以下观点中正确的是( ) A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动、这是由于惯性力的作用 B. 当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时,其惯性会逐渐增大 C. 关闭汽车发动机后汽车向前运动一段距离、最终停下来,说明力是改变物体运动状态的原因 D. 假如汽车在运动过程中、所受的力全部消失时,它将慢慢停止运动 【答案】C 【解析】 【详解】A.一切物体都有惯性,惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,所以,关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动,是因为汽车具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误; B.物体的质量大,惯性越大,由于汽车在赛道高速行驶时质量不变,而惯性与速度大小无关,所以,当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时,惯性不变,故B错误; C.关闭汽车发动机后,汽车由于具有惯性仍保持原来的运动状态,所以,汽车向前运动一段距离,但由于汽车受到阻力的作用,速度越来越慢,最终停下来,运动状态发生变化,说明力是改变物体运动状态的原因,故C正确; D.假如汽车在运动过程中,所受的力全部消失时,根据牛顿第一定律可知,汽车将以此时的速度和方向做匀速直线运动,故D错误。 故选C。 8. 师师在随学校春游途中,给妹妹买了一个有趣的玩具——平衡鸟。如图所示,玩具放置在水平桌面上,平衡鸟身体悬空,仅靠鸟嘴就能静止在支架上,仿佛在展翅翱翔。下列说法中正确的是( ) A. 支架受到的重力和桌面对支架的支持力是一对平衡力 B. 平衡鸟受到的重力和平衡鸟对支架的压力是一对平衡力 C. 支架对桌面的压力和桌面对支架的支持力是一对平衡力 D. 平衡鸟和支架受到的总重力和桌面对支架的支持力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A.支架受到的重力和桌面对支架的支持力,这两个力的大小不相等,不是一对平衡力,故A错误; B.平衡鸟受到的重力和平衡鸟对支架的压力,这两个力分别作用在平衡鸟和支架上,不是一对平衡力,故B错误; C.支架对桌面的压力和桌面对支架的支持力,这两个力分别作用在桌面和支架上,不是一对平衡力,故C错误; D.平衡鸟和支架受到的总重力和桌面对支架的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。 故选D。 9. 在厚厚的雪地上行走时人往往会陷入雪地,而穿上滑雪板时却没有,这是因为借助滑雪板增大了受力面积,从而减小了压强。下列生活实例的设计原理与滑雪板相同的是( ) A. 地铁车厢内破窗锤两端设计成锥形 B. 注射器的针头做得很尖细 C. 书包的肩带做得较宽 D. 菜刀使用一段时间需要磨得很锋利 【答案】C 【解析】 【详解】A.地铁车厢内破窗锤两端设计成锥形,通过减小受力面积增大压强,故A不符合题意; B.注射器的针头做得很尖细,通过减小受力面积增大压强,故B不符合题意; C.书包的肩带做得较宽,通过增大了受力面积,从而减小了压强,故C符合题意; D.菜刀使用一段时间需要磨得很锋利,通过减小受力面积增大压强,故D不符合题意。 故选C。 10. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比 A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 【答案】C 【解析】 【详解】由于甲、乙在液体中排开液体的重力相等,所以根据阿基米德原理得,甲、乙在液体中受到的浮力是相等的故C正确. 二、多选题:本大题共2小题,共6分。 11. 小丽要测量小车运动的平均速度。如图所示,她要测量小车从A滑到C的过程中,小车通过AB、BC、AC段的平均速度(B为中点),图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。有关此实验,下列说法正确的是(  ) A. 实验中应使斜面保持较大的坡度,这样有利于准确测量时间 B. 实验中小车在BC段的平均速度大于在AB段的平均速度 C. 根据图中的信息可知小车从A点到C点所用的时间tAC=3s D. 如果小车未到达C点就停止计时,则测得的平均速度vAB会偏小 【答案】BC 【解析】 【详解】A.实验中应使斜面保持较小的坡度,这样小车运动的较慢,有利于准确测量时间,故A错误; B.由图可知,BC段和AB段路程相等,BC段的时间小于AB段的时间,根据公式可知,实验中小车在BC段的平均速度大于在AB段的平均速度,故B正确; C.根据图中的信息可知小车从A点到C点所用的时间 tAC=10∶30∶18-10∶30∶15=3s 故C正确; D.如果小车未到达C点就停止计时,所测的时间偏小,则测得的平均速度vAB会偏大,故D错误。 故选BC。 12. 水是人类生存环境的重要组成部分,如图是大自然中部分“水循环”示意图,水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是( ) A. 太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气 B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C. 高空中的小冰晶在下落过程中升华成雨滴 D. 小水滴在高空遇到寒冷的气流会凝固形成冰珠 【答案】BD 【解析】 【详解】A.海水由液态变成气态是汽化现象,太阳光照射海面,海水吸热汽化成为水蒸气上升到空中,故A错误; B.高空中的水蒸气遇冷变成了小水珠,是液化现象;高空中的水蒸气遇冷变成了小冰晶,是凝华现象,故B正确; C.高空中的小冰晶在下落过程中变成雨滴属于熔化现象,故C错误; D.物质由液态变为固态的过程叫作凝固;小水滴在高空遇到寒冷的气流会放热,凝固形成冰珠,故D正确。 故选BD。 三、填空题:本大题共5小题,共22分。 13. 老师使用“小蜜蜂”扩音器上课是为了增大声音的__________;经过一年多的学习和生活,同学们之间已经非常熟悉了,可以做到“闻其声,知其人”,这是利用声音的__________来判断的。 【答案】 ①. 响度 ②. 音色 【解析】 【详解】[1]响度是指声音的大小;老师上课时使用“小蜜蜂”扩音器是为了增大声音的响度,使同学们听得更清楚。 [2]不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,所以可以通过音色辨别发声体。“闻其声,知其人”就是通过音色来判断的。 14. 一列高铁在旷野里疾驰,以列车为参照物,铁路两旁的树木是__________的;该高铁列车上设有“静音车厢”,坐在该车厢内的旅客不得大声喧哗且应将手机调至静音,这一要求是在__________处减弱噪声。 【答案】 ①. 运动 ②. 声源 【解析】 【详解】[1]铁路两旁的树木相对于列车的位置发生了变化,所以以列车为参照物,铁路两旁的树木是运动的。 [2]控制噪声的途径有:在声源处、在传播过程中和在人耳处。坐在该车厢内的旅客不得大声喧哗且应将手机调至静音是在声源处控制噪声。 15. 一场大雪之后,世界银装素裹、美景如画。同学们在打雪仗时,用力挤压雪球使其变小,这个过程中雪球的密度变__________;但大雪给市民出行带来了不便,为此,路政管理工作人员在积雪路面撒盐来__________雪的熔点,从而加快积雪熔化。 【答案】 ①. 大 ②. 降低 【解析】 【详解】[1]同学们在打雪仗时,用力挤压雪球使其变小,质量不变,由可知,密度变大。 [2]路政管理工作人员在积雪路面撒盐,可以降低雪的熔点,使雪在较低温度就熔化,从而加快雪的熔化。 16. 如图所示,用弹簧测力计测量物体的重力的情境,挂物块前,弹簧测力计应在___________方向上调零,图中弹簧测力计的示数为___________N。 【答案】 ①. 竖直 ②. 2.6 【解析】 【详解】[1]用弹簧测力计测重力,因为重力的方向竖直向下,测量前应该按竖直方向调零。 [2]图中所用测力计最大测量值为5N,测力计的量程为0~5N,测力计的分度值为0.2N,所以示数为2.6N。 17. 有两个质量分布均匀的正方体A、B,已知A的边长为20cm,B的质量为4kg,边长为10cm。将B放置在水平桌面时(如图甲),B对桌面的压强为______Pa;将A叠放在B的正上方(如图乙),B对水平桌面的压强增加了6000Pa,则正方体A重为______N;再将A和B倒过来放置,即将B叠放在A的正上方时(如图丙),B对A的压强与A对水平桌面的压强之比为______。(g取10N/kg) 【答案】 ①. ②. 60 ③. 8∶5 【解析】 【详解】[1]B对桌面的压力 B与桌面的接触面积 则B对桌面的压强为 [2]将A叠放在B的正上方,A的重力等于B对水平桌面增加的压力 [3]将B叠放在A的正上方时,B对A的压强等于原来B对地面的压强,为4000Pa;A对水平桌面的压力为 A与地面的接触面积为 A对水平桌面的压强 则B对A的压强与A对水平桌面的压强之比为 四、作图题:本大题共2小题,共6分。 18. 如图,一束光线从水中斜射到空气时发生折射,OB为折射光线,请大致作出入射光线AO。 【答案】 【解析】 【详解】先过折射点O垂直水面作出法线,在法线右侧的水中画出入射光线,方向指向入射点,注意入射角小于折射角,如图所示: 19. 春晚节目《只此青绿》舞绘千里江山图,其中的“青绿腰”惊艳众人。如图,这是体重为480N的女演员保持平衡时的情景(重心如图所示),做出她此时受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】女演员保持平衡时,受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力,是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用点在演员的重心,如下图所示: 五、实验探究题:本大题共4小题,共22分。 20. 如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力大小______。 (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车扭转回来,这说明相互平衡的两个力作用在______上。 【答案】 ①. 相等 ②. 同一直线 【解析】 【详解】(1)[1]两边托盘中砝码质量不同时,则两边拉力不相等,小车运动;放入质量相等的砝码时,则两边拉力相等,小车静止,说明二力平衡需要两个力大小相等。 (2)[2]将小车扭转一个角度,两个力就不在一条直线上,松手后小车扭转回来,所以不能保持平衡状态,说明二力平衡需要两个力作用在同一条直线上。 21. 师师在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,水平桌面上的器材有弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾,实验过程如图所示。甲、乙、丙三次实验弹簧测力计均水平拉动长方体木块做匀速直线运动。 (1)比较甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; (2)比较______两次实验所得的结论,可以解释鞋底有凹凸不平花纹的原因; (3)完成丙图的实验后,师师利用原实验器材继续探究。他用弹簧测力计继续拉着木块在毛巾表面运动,读出弹簧测力计示数为3N,则此时木块受到的摩擦力为______N。 【答案】 ①. 压力 ②. 甲丙 ③. 2 【解析】 【详解】(1)[1] 比较甲、乙两次实验,接触面的粗糙程度相同,乙中压力较大,测力计示数较大,据此可得:在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 (2)[2] 比较甲、丙两次实验,压力相同,丙中接触面较为粗糙,测力计示数较大,据此可得:压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。鞋底有凹凸不平花纹就是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。 (3)[3] 丙图中拉着木块在毛巾表面做匀速直线运动,根据二力平衡,拉力为2N,则滑动摩擦力为2N。用弹簧测力计继续拉着木块在毛巾表面运动,读出弹簧测力计示数为3N,压力和接触面的粗糙程度不变,则滑动摩擦力不变,仍为2N。 22. 如图是附附探究“重力的大小跟质量关系”的实验。 (1)图甲是附附第3次测量钩码重力时的情景,此时钩码的重力是______N。 (2)附附将实验测得的数据在G﹣m坐标系中描点,请帮助附附画出物体重力与质量关系的图象______。 (3)由图象可知,物体所受重力跟它的质量成______。 【答案】 ①. 1.6 ②. ③. 正比 【解析】 【详解】(1)[1]图甲,弹簧测力计的分度值是0.2N,示数是1.6N,则此时钩码的重力是1.6N。 (2)[2]由图可知第二组数据错误,除去第二组数据的其余点描点连线可得下图所示: (3)[3]由图可知所画的是一条过原点的直线,即物体所受重力跟它的质量成正比。 23. 师师和附附利用U形管压强计合作探究液体压强与哪些因素有关。 (1)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管____________来比较探头处液体压强的大小; (2)通过图甲、图丙所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着深度的增大而增大,因此拦河大坝要做成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状; (3)师师同学在图丙所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大,压强越大”的结论。附附认为师师的结论是不可靠的,原因是______。 【答案】 ①. 液面高度差 ②. 上窄下宽 ③. 没有控制液体的深度相同 【解析】 【详解】(1)[1]液体内部压强大小不能直接测量,把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管两侧液面高度差的大小来比较探头处液体压强的大小。 (2)[2]由图甲、丙所示知道,液体密度相同,丙中深度较大,液体产生的压强较大,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大,因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状。 (3)[3]研究液体压强与液体密度的关系,应控制液体的深度相同,保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,既改变了液体的密度,也改变了液体的深度,所以她的操作不可靠。 六、计算题:本大题共1小题,共7分。 24. 如图为春秋时期的青铜器——越王勾践剑,质量为875g。某创客小组用ABS材料,通过3D打印技术仿制一把体积相同的越王勾践剑。(已知,) (1)数值反映的是______(填“青铜”或“青铜剑”)的特性;越王勾践剑的体积为______; (2)仿品的质量为多少?( ) 【答案】 ①. 青铜 ②. 1 ③. 0.105kg 【解析】 【详解】(1)[1]根据题意可知,青铜密度为,则该竖直反应青铜的特性。 [2]根据题意,由公式可得,越王勾践剑的体积为 (2)[3]由知,仿品的质量为 七、综合题:本大题共1小题,共7分。 25. 液体内部存在压强,如图,烧杯内盛有密度为ρ的液体,我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面,它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的。 (1)请推证:液体内部深度为h处的压强p=ρgh____; (2)已知圆柱形下表面所在深度为30cm,所受压强为3.6×103Pa,则液体的密度是多少_____? 【答案】 ①. 见解析 ②. 1.2×103kg/m3 【解析】 【详解】(1)[1]因为液柱竖直而且静止,因此液柱对底面的压力为 由于液体内部同一深度向各个方向的压强相等,因此液体内部深度为h处的压强为 (2)[2]由可知,液体的密度为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 物理第一次阶段性练习 一、单选题:本大题共10小题,共30分。 1. 春节即将到来,小珠同学听着窗外不时传来烟花爆竹燃放时的爆炸声,想起一些有关声音的知识,其中正确的是( ) A. 爆炸声是振动产生的 B. 爆炸声传播不需要介质 C. 爆炸声一定是噪声 D. 爆炸声只能传递能量 2. 小依同学在厨房发现一些现象,其中说法正确的是(  ) A. 新鲜的肉放入冰箱冷冻后变硬,这是凝华现象 B. 用煤气灶煲汤,汤沸腾时调小火焰保持沸腾,汤的温度保持不变 C. 炒菜前在锅中放入固态猪油加热后变为液态,这是液化现象 D. 水烧开时,壶嘴上方冒出大量“白气”,“白气”的形成是汽化现象 3. 下过雨后,菜农要及时排去塑料大棚上下凹处的积水,否则会烧坏大棚内的蔬菜,如图所示。这是因为下凹处的积水(  ) A. 相当于一个凸面镜,对光线具有发散作用 B. 相当于一个凹面镜,对光线具有会聚作用 C. 相当于一个凸透镜,对光线具有会聚作用 D 相当于一个凹透镜,对光线具有发散作用 4. 如图所示,下列关于光学现象的描述及解释正确的是(  ) A. 图甲中,筷子“弯折”是光的反射现象 B. 图乙中,墙上的手影是光的折射现象 C. 图丙中,水中塔影是光的直线传播现象 D. 图丁中,空中的彩虹是光的色散现象 5. 一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会发生变化的是(  ) A 将铜棒压成铜片 B. 将铜棒熔化成铜水 C. 将铜棒带上月球 D. 将铜棒用锉刀打磨 6. 在图示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 A. 山手套有凹凸不平的花纹 B. 滑鞋底部有很多小凸起 C. 行李箱下面装有滚轮 D. 汽车轮胎上装有防滑链 7. 电影《飞驰人生2》新春上映,影片中涉及到许多学过的科学知识,以下观点中正确的是( ) A. 关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动、这是由于惯性力的作用 B. 当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时,其惯性会逐渐增大 C. 关闭汽车发动机后汽车向前运动一段距离、最终停下来,说明力是改变物体运动状态的原因 D. 假如汽车在运动过程中、所受的力全部消失时,它将慢慢停止运动 8. 师师在随学校春游途中,给妹妹买了一个有趣玩具——平衡鸟。如图所示,玩具放置在水平桌面上,平衡鸟身体悬空,仅靠鸟嘴就能静止在支架上,仿佛在展翅翱翔。下列说法中正确的是( ) A. 支架受到的重力和桌面对支架的支持力是一对平衡力 B. 平衡鸟受到的重力和平衡鸟对支架的压力是一对平衡力 C. 支架对桌面的压力和桌面对支架的支持力是一对平衡力 D. 平衡鸟和支架受到总重力和桌面对支架的支持力是一对平衡力 9. 在厚厚的雪地上行走时人往往会陷入雪地,而穿上滑雪板时却没有,这是因为借助滑雪板增大了受力面积,从而减小了压强。下列生活实例的设计原理与滑雪板相同的是( ) A. 地铁车厢内的破窗锤两端设计成锥形 B. 注射器的针头做得很尖细 C. 书包的肩带做得较宽 D. 菜刀使用一段时间需要磨得很锋利 10. 两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲乙两球分别轻轻放入两杯液体,最后处于图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等,甲、乙所受浮力相比 A. 甲所受浮力更大 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 不知道液体密度无法比较浮力大小 二、多选题:本大题共2小题,共6分。 11. 小丽要测量小车运动的平均速度。如图所示,她要测量小车从A滑到C的过程中,小车通过AB、BC、AC段的平均速度(B为中点),图中方框内的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。有关此实验,下列说法正确的是(  ) A. 实验中应使斜面保持较大的坡度,这样有利于准确测量时间 B. 实验中小车在BC段的平均速度大于在AB段的平均速度 C. 根据图中的信息可知小车从A点到C点所用的时间tAC=3s D. 如果小车未到达C点就停止计时,则测得的平均速度vAB会偏小 12. 水是人类生存环境的重要组成部分,如图是大自然中部分“水循环”示意图,水循环造就了雪山和湖泊。下列说法正确的是( ) A. 太阳光照射使海水温度升高,海水液化成为水蒸气 B. 水蒸气上升到高空遇冷液化成小水滴或凝华成小冰晶 C. 高空中的小冰晶在下落过程中升华成雨滴 D. 小水滴在高空遇到寒冷的气流会凝固形成冰珠 三、填空题:本大题共5小题,共22分。 13. 老师使用“小蜜蜂”扩音器上课是为了增大声音的__________;经过一年多的学习和生活,同学们之间已经非常熟悉了,可以做到“闻其声,知其人”,这是利用声音的__________来判断的。 14. 一列高铁在旷野里疾驰,以列车为参照物,铁路两旁的树木是__________的;该高铁列车上设有“静音车厢”,坐在该车厢内的旅客不得大声喧哗且应将手机调至静音,这一要求是在__________处减弱噪声。 15. 一场大雪之后,世界银装素裹、美景如画。同学们在打雪仗时,用力挤压雪球使其变小,这个过程中雪球的密度变__________;但大雪给市民出行带来了不便,为此,路政管理工作人员在积雪路面撒盐来__________雪的熔点,从而加快积雪熔化。 16. 如图所示,用弹簧测力计测量物体的重力的情境,挂物块前,弹簧测力计应在___________方向上调零,图中弹簧测力计的示数为___________N。 17. 有两个质量分布均匀的正方体A、B,已知A的边长为20cm,B的质量为4kg,边长为10cm。将B放置在水平桌面时(如图甲),B对桌面的压强为______Pa;将A叠放在B的正上方(如图乙),B对水平桌面的压强增加了6000Pa,则正方体A重为______N;再将A和B倒过来放置,即将B叠放在A的正上方时(如图丙),B对A的压强与A对水平桌面的压强之比为______。(g取10N/kg) 四、作图题:本大题共2小题,共6分。 18. 如图,一束光线从水中斜射到空气时发生折射,OB为折射光线,请大致作出入射光线AO。 19. 春晚节目《只此青绿》舞绘千里江山图,其中的“青绿腰”惊艳众人。如图,这是体重为480N的女演员保持平衡时的情景(重心如图所示),做出她此时受力的示意图。 五、实验探究题:本大题共4小题,共22分。 20. 如图是“探究二力平衡条件”的实验装置。 (1)把小车放在比较光滑的水平桌面上,用手按住小车不动,在两托盘中放入质量相等的砝码,放手后小车静止;在两托盘中放入质量不相等的砝码,放手后小车运动,这说明相互平衡的两个力大小______。 (2)把小车放在水平桌面上,保持两托盘砝码质量相等,使小车静止,将小车扭转一个角度后释放,观察到小车扭转回来,这说明相互平衡的两个力作用在______上。 21. 师师在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,水平桌面上的器材有弹簧测力计、长方体木块、砝码、长木板和毛巾,实验过程如图所示。甲、乙、丙三次实验弹簧测力计均水平拉动长方体木块做匀速直线运动。 (1)比较甲、乙两次实验可知:在接触面的粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大; (2)比较______两次实验所得的结论,可以解释鞋底有凹凸不平花纹的原因; (3)完成丙图的实验后,师师利用原实验器材继续探究。他用弹簧测力计继续拉着木块在毛巾表面运动,读出弹簧测力计示数为3N,则此时木块受到的摩擦力为______N。 22. 如图是附附探究“重力的大小跟质量关系”的实验。 (1)图甲是附附第3次测量钩码重力时的情景,此时钩码的重力是______N。 (2)附附将实验测得的数据在G﹣m坐标系中描点,请帮助附附画出物体重力与质量关系的图象______。 (3)由图象可知,物体所受重力跟它质量成______。 23. 师师和附附利用U形管压强计合作探究液体压强与哪些因素有关。 (1)把U形管压强计的探头放在液体中,通过观察U形管____________来比较探头处液体压强的大小; (2)通过图甲、图丙所示的两次实验得出:在同种液体中,液体压强随着深度的增大而增大,因此拦河大坝要做成______(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状; (3)师师同学在图丙所示的实验中保持探头位置不变,向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两边液面的高度差变大了,于是得出“同一深度,液体的密度越大,压强越大”的结论。附附认为师师的结论是不可靠的,原因是______。 六、计算题:本大题共1小题,共7分。 24. 如图为春秋时期的青铜器——越王勾践剑,质量为875g。某创客小组用ABS材料,通过3D打印技术仿制一把体积相同的越王勾践剑。(已知,) (1)数值反映的是______(填“青铜”或“青铜剑”)的特性;越王勾践剑的体积为______; (2)仿品的质量为多少?( ) 七、综合题:本大题共1小题,共7分。 25. 液体内部存在压强,如图,烧杯内盛有密度为ρ的液体,我们可以设想液面下h深处有一底面积为S的水平圆面,它所受到的压力是其上方圆柱形的小液柱所产生的。 (1)请推证:液体内部深度为h处的压强p=ρgh____; (2)已知圆柱形下表面所在深度为30cm,所受压强为3.6×103Pa,则液体的密度是多少_____? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖南省长沙市浏阳市浏阳河中学2024-2025学年九年级下学期3月月考物理试题
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