专题10 立体几何(A卷·基础巩固)--2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)

2025-10-25
| 2份
| 14页
| 164人阅读
| 2人下载

内容正文:

编写说明:2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及河北省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》的第10个专题,内容为立体几何。 2026版河北省(高职单招)《数学考纲专题练》 专题10 立体几何 (A卷·基础巩固) 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题 1.已知圆锥的母线长为2,母线与底面所成的角是60°,则该圆锥的体积是(   ) A. B. C. D. 2.如图是某几何体的三视图,该几何体是(    )    A.圆柱 B.球 C.圆锥 D.正四棱柱 3.下列几何体中,主视图是圆的是(   ) A.   B.   C.   D.   4.圆柱的母线长为4,底面半径为2,该圆柱的体积为( ) A. B. C. D. 5.一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则以长直角边为轴旋转一周所围成几何体的侧面积为(   ) A. B. C. D. 6.如图所示,在正方体中,异面直线与所成的角是(    ) A. B. C. D. 7.若,,是三条不同的直线,,,则与的位置关系是(    ) A.异面 B.相交 C.平行 D.异面或相交 8.已知直线平面,直线平面,则(    ) A. B. C.AB与相交 D.AB与不相交 9.如图所示,在正方体中,点分别是棱,的中点,则直线与直线所成的角等于(    ) A. B. C. D. 10.已知平面平面,且直线,直线,则与的位置关系不可能是(    ) A.平行 B.异面 C.相交 D.平行或异面 11.在空间中,下列结论正确的是(    ) A.空间三点确定一个平面 B.过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直 C.如果一条直线与平面内的一条直线平行,那么这条直线与此平面平行 D.三个平面最多可将空间分成八块 12.如图,在正方体中,分别为和的中点,则和所成角的大小为(    ) A. B. C. D. 13.已知两点,两条直线及平面的位置关系如图所示,下列说法不正确的是(    ) A.直线平面 B.直线平面 C.直线平面 D.点平面 14.已知直线、,平面、,下列条件中能判定的是(    ) A., B., C., D., 15.过平面外一点,且平行于平面的直线(    ) A.只有一条,但不一定在平面内 B.只有一条,一定在平面内 C.有无数条,但都不在平面内 D.有无数条,都在平面内 2、 判断题 16.如果两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直.( ) 17.书本封面是一个平面的一部分.( ) 18.两条异面直线所成的角的取值范围是.( ) 19.已知平面和直线, 若则. ( ) 20.如果,那么.( ) 21.两条异面直线的公垂线有且只有一条.( ) 22.过已知直线外一点只能作一条直线与已知直线平行.( ) 23.如果,那么.( ) 24.在空间内,过直线外一点作直线的垂线有且只有1条.( ) 25.一条直线和平面内的一条直线垂直,这条直线和这个平面相交.( ) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及河北省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。 本专题是2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》的第10个专题,内容为立体几何。 2026版河北省(高职单招)《数学考纲专题练》 专题10 立体几何 (A卷·基础巩固) 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题 1.已知圆锥的母线长为2,母线与底面所成的角是60°,则该圆锥的体积是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据题意求出圆锥的高与半径,代入圆锥的体积公式即可得解. 【详解】圆锥的母线长为2,母线与底面所成的角是60°, 所以圆锥的底面半径为,高为, 所以圆锥的体积为, 故选:. 2.如图是某几何体的三视图,该几何体是(    )    A.圆柱 B.球 C.圆锥 D.正四棱柱 【答案】A 【分析】由几何体的三视图特征判断即可. 【详解】由图中三视图可知,该几何体为圆柱, 对于B,球的主视图为圆,故错误, 对于C,圆锥的主视图为三角形,故错误, 对于D,正四棱柱的俯视图为正方形,故错误. 故选:A. 3.下列几何体中,主视图是圆的是(   ) A.   B.   C.   D.   【答案】C 【分析】由三视图的概念即可得解. 【详解】A,圆柱的主视图为矩形,不符合题意; B,长方体的主视图为矩形,不符合题意; C,球的主视图为圆,符合题意; D,圆锥的三视图为三角形,不符合题意. 故选:C. 4.圆柱的母线长为4,底面半径为2,该圆柱的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据圆柱的体积公式即可求解. 【详解】由题意得,圆柱的母线长为4,底面半径为2,该圆柱的体积为. 故选:C. 5.一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,则以长直角边为轴旋转一周所围成几何体的侧面积为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据圆锥的侧面积公式求解即可. 【详解】∵以长直角边为轴旋转一周所围成几何体为圆锥, 由此可知该圆锥的底面圆半径为3,高为4, ∴该圆锥的母线为, ∴该几何体的侧面积为. 故选:B. 6.如图所示,在正方体中,异面直线与所成的角是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用线线平行,转化异面直线所成的角,利用边的关系求解即可. 【详解】连接,, ∵且, ∴与所成的角也就等于与所成的角, 是正三角形, ∴异面直线与所成的角为. 故选:C. 7.若,,是三条不同的直线,,,则与的位置关系是(    ) A.异面 B.相交 C.平行 D.异面或相交 【答案】D 【分析】利用空间中直线与直线的位置关系可判断 【详解】空间中的直线可能平行、相交、异面, ,,可知与不平行, 无法判断与是否相交与异面, 与的位置关系是异面或相交; 故选:. 8.已知直线平面,直线平面,则(    ) A. B. C.AB与相交 D.AB与不相交 【答案】B 【分析】根据线面垂直的性质定理即可求解. 【详解】∵直线平面,直线平面, ∴由线面垂直的性质定理有:. 故选:B. 9.如图所示,在正方体中,点分别是棱,的中点,则直线与直线所成的角等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据正方体的性质将异面直线所成的角化为三角形中的角即可解得. 【详解】∵点分别是棱,的中点,连接对角线, , 又由正方体的性质可知,即, 直线与所成的角等于与所成的角 在正方形中与所成的角为, ∴直线与所成的角等于. 故选:B. 10.已知平面平面,且直线,直线,则与的位置关系不可能是(    ) A.平行 B.异面 C.相交 D.平行或异面 【答案】C 【分析】根据平面与平面的位置关系,直线与直线的位置关系即可求解. 【详解】由平面平面,可得两平面,无公共点, 即直线与直线也无公共点,所以它们异面或平行.即不可能相交. 故选:C. 11.在空间中,下列结论正确的是(    ) A.空间三点确定一个平面 B.过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直 C.如果一条直线与平面内的一条直线平行,那么这条直线与此平面平行 D.三个平面最多可将空间分成八块 【答案】D 【分析】根据空间的线线关系、线面关系进行判断. 【详解】空间不共线的三点才可以确定一个平面,故A选项错误; 过直线外一点有无数条直线与已知直线垂直,故B选项错误; 如果平面外一条直线与平面内的一条直线平行,那么这条直线与此平面平行, 缺少了直线不在平面内这一条件,故C选项错误; 三个平面两两相交且三条交线交于一点时,将空间分成了八块,故D选项正确. 故选:D. 12.如图,在正方体中,分别为和的中点,则和所成角的大小为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据已知线面垂直证明线线垂直即可解得. 【详解】由题,为正方体, 则平面, 平面, 则, 故与所成的角为 故选:D 13.已知两点,两条直线及平面的位置关系如图所示,下列说法不正确的是(    ) A.直线平面 B.直线平面 C.直线平面 D.点平面 【答案】C 【分析】根据图形结合直线与平面的位置关系逐个分析即可. 【详解】由图可知,所以A正确, 由图可知直线平面,所以B正确, 由图可知,与平面相交,所以C错误, 由图可知,点平面,所以D正确. 故选:C. 14.已知直线、,平面、,下列条件中能判定的是(    ) A., B., C., D., 【答案】B 【分析】利用线面、面面位置关系逐项判断即可. 【详解】对于A,若,,则a可能平行于,A选项错误; 对于B,若,,则根据线面垂直判定定理有,B选项正确; 对于C,若,,则a可能平行于,C选项错误; 对于D,若,,则a可能平行于,D选项错误. 故选:B. 15.过平面外一点,且平行于平面的直线(    ) A.只有一条,但不一定在平面内 B.只有一条,一定在平面内 C.有无数条,但都不在平面内 D.有无数条,都在平面内 【答案】C 【分析】由平行公理及面面平行的定义即可得解. 【详解】设,点P在平面内, 则根据面面平行的性质, 过点P有无数条直线平行于,且都不在内. 故选:C. 2、 判断题 16.如果两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直.( ) 【答案】正确 【分析】根据题意,结合异面直线所成角的定义,即可判断求解. 【详解】根据异面直线所成角的定义,若两条异面直线所成的角为,那么两条直线垂直, 故题干表述正确. 故答案为:正确. 17.书本封面是一个平面的一部分.( ) 【答案】正确 【分析】根据题意,结合平面的定义,即可判断求解. 【详解】根据平面的定义,平面是没有厚度,没有大小,可以无限延伸的, 故书本封面可以看作是一个平面的一部分. 故题干表述正确. 故答案为:正确. 18.两条异面直线所成的角的取值范围是.( ) 【答案】正确 【分析】由异面直线所成的角的取值范围即可求解. 【详解】两条异面直线所成的角的取值范围是. 故答案为:正确. 19.已知平面和直线, 若则. ( ) 【答案】错误 【分析】根据线面,线线的位置关系即可求解. 【详解】 若则或或相交不垂直. 故答案为:错误. 20.如果,那么.( ) 【答案】正确 【分析】根据题意,结合平行直线的传递性,即可判断求解. 【详解】根据平行直线的传递性,如果,那么. 故题干表述正确. 故答案为:正确. 21.两条异面直线的公垂线有且只有一条.( ) 【答案】正确 【分析】由异面直线的定义判断即可. 【详解】由异面直线的定义可知,两条异面直线的公垂线有且只有一条. 故答案为:正确. 22.过已知直线外一点只能作一条直线与已知直线平行.( ) 【答案】正确 【分析】根据平行公理即可得解. 【详解】根据平行公理可知,过已知直线外一点只能作一条直线与已知直线平行. 故答案为:正确. 23.如果,那么.( ) 【答案】正确 【分析】根据线面垂直的性质即可判断. 【详解】如果,, 由线面垂直的性质可得,, 故答案为:正确. 24.在空间内,过直线外一点作直线的垂线有且只有1条.( ) 【答案】错误 【分析】由空间中直线与直线的位置关系,即可得出答案. 【详解】在空间内,过直线外一点作直线的垂线可能是异面垂直,也可能是相交垂直, 所以,空间内,过直线外一点作直线的垂线有无数条. 故答案为:错误. 25.一条直线和平面内的一条直线垂直,这条直线和这个平面相交.( ) 【答案】错误 【分析】由直线与平面的位置关系,即可得出答案. 【详解】若一条直线和平面内的一条直线垂直, 当这条直线也在这个平面内时,可以满足上述条件, 但此时这条直线和这个平面的位置关系并不是相交. 故答案为:错误. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

专题10 立体几何(A卷·基础巩固)--2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)
1
专题10 立体几何(A卷·基础巩固)--2026版河北省(高职单招)二轮复习《数学考纲专题练》(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。