14.3热机的效率导学案 -2025-2026学年人教版九年级全一册物理

课题：§14.3热机的效率 班 组名 姓名 日期： 月 日 编号 14.3 一、学习目标: 1.知道什么是热值及其单位，会用热值进行简单的计算；2.知道什么是热机的效率；3.会计算热机的效率；4.知道提升热机效率的方法。 二、学习策略： 导学流程 重点指导 学习流程与学习内容 第一关：自研自探（20分钟） 1-1关：1.生活中人们会使用不同的燃料，因为不同的燃料其 的本领不同！ 2. 是热值，单位有 和 。 1-2关 干木柴的热值是 物理意义是 煤气的热值 物理意义是 氢的热值 物理意义是 。 解释：火箭升空的燃料用的液态的氢，而不用便宜的干木柴，是由于氢的 较大！ 1-3关1kg汽油完全燃烧一半放出多少热量？剩下的汽油热值为多少？ （q汽油=4.6×107J/kg）。 1-4关：1. 是热机的效率。 2.损失的能量哪里去了？ 答：热机损失的能量中， 带走的能量最多，其次是水箱冷却发动机；最后是机械之间的 能量散失。 3.如何提高热机的效率？ ①使燃料 燃烧 ②减少各种 的散失——利用废气的能量 ③保持零件之间的良好润滑，减小机械 第二关：合作交流（8分钟）、展示提升（12分钟） 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。 （1） 为了比较不同燃料燃烧时放热的本领， 应选 两图的装置进行实验；为了比较液体的吸热本领，应选 两图的装置进行实验。（选填“甲、乙”、“甲、丙”或“乙、丙”） （2）在比较液体吸热本领的实验中，用 （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映液体吸收热量的多少。冬天，如果想自制暖手袋，应选液体 （选填“a”或“b”）作为供暖物质，其效果更佳。 第三关：训练反馈（5分钟） 3-1关：关于燃料的热值，以下说法中正确的是( ) A．燃料的热值只与燃料的种类有关系，与燃料的质量和燃烧状况无关 B．燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值 C．燃料燃烧时，质量越大，热值越大 D．燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小 3-2关：小越参加一次长跑，身体消耗的能量为6.6×106J，这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到，则干木柴的热值为________J/kg，如果用掉一半后，干木柴的热值将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 3-3关：有一台汽油机在一个工作循环中消耗了10g汽油（热值为4.6×107J/kg），这些汽油完全燃烧产生的热量是________J。若这台汽油机的效率为30%，则一个工作循环中输出的有用机械能为_______J。 3-4关：中国南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的________很大，以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为_________J，水的比热容c＝4.2×103J/（kg•℃），意义是_______。（煤气的热值q煤气＝4.2×107J/kg） 3-5关：如图所示，是汽车能量转化示意图，关于汽车的效率其中正确的是（ 　） A．33% B．30% C．37% D．40% 3-6关：下列关于热机效率的说法中正确的是（　　） A．热机的功率越大，效率越高 B．热机所用燃料的热值越大，效率越高 C．减少燃烧过程中的热量损失可以提高热机效率 D．通过技术改进，热机效率可达100% 第四关：总结归纳 ①水吸收多少热量（热传递）：Q吸=cm▲t ②“完全燃烧”：固体和液体燃料Q放=mq 气体燃料Q放=Vq 常见求热效率问题：η=W有/W总×100% ①煤炉子（燃料）烧水效率：η=W有/W总=Q吸/Q放 ②发动机效率：η=W有/W总=W牵/Q放 其中W牵=F牵·s 第五关：课外检测 ①烧水效率问题 1太阳能是一种清洁能源．某太阳能热水器每天能使500kg的水温度升高30℃，那么这些水吸收的热量为多少？，这些热量相当于完全燃烧多少m3的天然气放出的热量？(q=2×107J/m3) 2用煤气灶把1kg、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g煤气．已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg，则 a.水吸收的热量为多少？ b.煤气完全燃烧放出的热量为多少？ c.煤气灶烧水的效率为多少？ ②发动机效率问题 3某推土机匀速推土时推力为3×104N，通过路为20m，消耗50g的柴油，求推土机推土发动机的效率 。(q柴油=3.0×107J/kg) 提示：同样烧开一壶水，所需要的木柴、煤炭或天然气的质量是不同的，换句话说，不同燃料的放热本领不同，即热值是不同的！ 密度、比热容、热值都是物质的特性，其大小都与质量无关！ 让优秀成为一种习惯 学科网（北京）股份有限公司 $