3.3　汽化和液化 课件-2025-2026学年物理人教版八年级上册

第3节　汽化和液化 第1课时　汽化　沸腾 物理 八年级上册 人教版 【知识要点】 1．　　汽化 (1)定义：物质从______态变为______态的过程叫作汽化。 (2)汽化的两种方式：_________和__________。 液 气 沸腾 蒸发 第3节　汽化和液化 第2课时　蒸发　液化 物理 八年级上册 人教版 【知识要点】 1．　　在_________温度下都能发生的_________现象叫蒸发。蒸发只发生在液体的___________。 任何 汽化 表面 2．　　气体液化的方法 (1)_____________：如北方的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是呼出的水蒸气遇到冷空气凝结成的小雾滴。 (2)_____________：如家用液化石油气就是采用这种方法使气体液化储存到钢瓶中的。 降低温度 压缩体积 【易错提醒】对“白气”的理解：(1)“白气”不是水蒸气，水蒸气是看不见的；(2)“白气”是温度较高的水蒸气遇到冷的物体(或冷空气)液化形成的小水珠，属于液化现象。 【随堂小练】 1．　　用塑料袋套在绿叶上并扎紧袋口，过一段时间后，塑料袋的内表面就会出现一层水珠。水珠形成发生的物态变化是( ) A.　　液化 B.　　汽化 C.　　熔化 D.　　凝固 A 2．　　下列厨房中的物态变化，属于液化的是( ) A.湿抹布变干 B.放入饮料中的冰块消失 C.新鲜肉放入冰箱冷冻室变硬 D.从冰箱冷藏室中拿出的西红柿表面变湿 D 3．　　夏天，打开电冰箱门时，常会看到冰箱门附近有一股“白气”，打开热水瓶时也会看见这种现象。“白气”都是水蒸气_________(填物态变化名称)形成的小水滴，前者是___________(选填“冰箱内”或“冰箱外”)的水蒸气形成的。 液化 冰箱外 4．　　某同学将热水、冰水分别装入玻璃杯中，如图所示。一段时间后，发现两个玻璃杯的杯壁上均有小水珠出现。请将小水珠画在杯壁上的相应位置。(用表示小水珠，画在杯壁上的小水珠不少于3个) 解： 5．　　开春以来我国部分地区久旱少雨，饮用水源地水位急剧下降，甚至部分水库干涸见底，如图所示。 (1)请用物态变化的知识解释水库水位下降的原因。 (2)面对如此严重旱情，更该唤起人们的节水意识，请写出两条生活中的节水措施。 答：(1)水库中的水不断吸热发生汽化(蒸发)变成水蒸气从而导致水位下降。 (2)使用节水洁具、随手关闭水龙头、一水多用，例如用淘米水浇花等。 2．　　沸腾 (1)定义：在液体______和_______同时发生的剧烈_______现象。 (2)沸点：液体沸腾时的温度。不同液体的沸点____________。 内部 表面 汽化 不同 【随堂小练】 1．　　刚煮熟的鸡蛋从热水中取出后，表面的水很快不见了，这是因为水发生了( ) A.　　汽化 B.　　凝固 C.　　熔化 D.　　液化 A 2．　　小雨在家为妈妈煮饺子。当水烧开准备下饺子时，妈妈提醒他锅里的水量少了，于是小雨又往锅里迅速加了一碗冷水(质量比锅里少)，以下能正确反映小雨烧水过程中温度随时间变化的是( ) C 3．　　如图所示，在塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排出空气后把袋口扎紧，放入热水中，塑料袋鼓起，该过程中酒精发生的物态变化是_______，此过程中酒精__________。 汽化 吸收热量 4．　　在“探究水沸腾时温度变化特点”实验中，a、b两组同学在同一间教室里分别用如图甲所示的相同装置进行实验。当水温达到90 ℃时，每隔0.5 min记录一次温度，并根据实验数据分别绘制了如图丙所示的图像。 (1)开始实验时，烧杯中装入适量的热水而不是冷水的目的是______ (选填“增长”或“缩短”)实验时间。 缩短 (2)实验中某一时刻温度计的示数如图乙所示，温度计的示数为______。 (3)由图丙可判断水的沸点为98 ℃；水在沸腾的过程中，______不变。 (4)a组的小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况分别如图丁、戊所示，其中图______是水在沸腾时的情景。 96 ℃ 温度 丁 $