内容正文:
桂林中学2025-2026学年度上学期高一年级开学考物理试卷
出题人:冯信强 审题人:王一飞
考试时间:75分钟 满分:100分
一.选择题(本大题共10小题,共46分.第1~7题,每小题4分,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分,第8~10题,每小题6分,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。)
1.2019年12月17日,中国自行研制的首艘国产航母山东舰交付海军,舷号为“17”。山东舰航行训练过程中,下列说法正确的是( )
A.由于航母山东舰体积庞大,故任何情况下都不能看作质点
B.舰载机飞行员可以把正在甲板上利用手势指挥的调度员看成一个质点
C.在舰载机飞行训练中,研究飞机的空中翻滚动作时,可以把飞机看作质点
D.研究航母山东舰在大海中的运动轨迹时,可以把航母看作质点
2.近年来,由于司机驾驶时低头看手机导致的交通事故频繁发生,各地出台相关的法规严格惩罚这种违法行为,以减少事故的发生。某司机在停稳车后,与周围车辆一起等红绿灯时,低头刷短视频,当他抬头观察时,突觉自己的车往后退。对于这种现象,下列说法正确的是( )
A.司机抬头观察时,视野中的其他车辆相对地面静止
B.司机抬头观察时,视野中的其他车辆相对地面向前运动
C.司机观察时突觉自己的车往后退是选择了地面为参考系
D.以上说法均错误
3.一质点沿一边长为的正方形轨道运动,每秒钟匀速移动,初始位置在边的中点,逆时针方向运动,如图所示,A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点,则下列说法正确的是( )
A.第末的瞬时速度是 B.前内的平均速度为
C.前内的平均速率为 D.前内的平均速度为
4.如图所示,小球以的速度水平向右运动,碰到墙壁经后以的速度沿同一直线反弹,小球在这0.01s内的平均加速度为( )
A.,方向向右 B.,方向向左
C,方向向左 D.,方向向右
5.下列关于加速度说法中正确的是( ).
A.速度大,加速度一定大
B.物体可能做加速度正在减小的加速运动
C.速度正在变大,则加速度也一定在变大
D.物体做减速运动时,加速度的方向与速度变化量的方向相反
6.甲、乙两车在同一水平道路上,一前一后相距,乙车在前,甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的位移一时间图像(图象)如图所示,则下列表述正确的是( )
A.乙车做曲线运动,甲车做直线运动 B甲车先做匀减速运动,后做匀速运动
C.乙车的速度不断增大 D.两车相遇一次
7.如图所示,一辆小汽车(视为质点)在平直路面上做匀加速直线运动,依次经过、、、四棵树,已知经过和三段所用的时间之比为,若两树间距为两树间距也为,则、两棵树的间距为( )
A. B. C. D.
8.利用传感器与计算机可以绘制出物体运动的图象,某同学在一次实验中得到沿平直轨道运动小车的速度一时间图象,如图所示,由此图象可知( )
A.小车在20~40s做加速度恒定的匀变速直线运动
B.末小车回到出发点
C.小车在内与内的加速度方向相同
D.小车在0~10s内的平均速度小于在10~20s内的平均速度
9.如图所示,滑雪运动员从点由静止开始做匀加速直线运动,先后经过三点,已知,,且运动员经过、两段的时间都为,下列说法正确的是( )
A.运动员经过、两点的速度之比为
B.运动员经过两点的速度之比为
C.运动员经过的距离是
D.运动员经过的距离是
10.四个物体在同一条直线上做直线运动,物体的位移——时间图像图像)、物体的速度——时间图像(图像)、物体和物体的加速度——时间图像(图象)依次如图所示,规定水平向右为正,已知物体在时的速度均为零,且此时物体在物体的左边处,则( )
A.其中内物体运动位移最大的是物体
B.其中内物体运动位移最大的是物体
C.时物体追上物体
D.时物体追上物体
二、非选择题:本大题共5小题,共54分。第11题6分,第12题10分,第13题10分,第14题12分,第15题16分.其中13~15题解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,若只有最后答案而无演算过程的不得分;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
11.(每空2分,共6分)(1)用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为,通过第二个光电门的时间为,已知遮光板的宽度为,滑块经过两个光电门之间的时间为,滑块经过第一个光电门速度大小为_____,滑块加速度大小为_____。(结果均保留两位有效数字)
(2)为使测量值更接近瞬时速度,正确的措施是( )
A.提高测量遮光条宽度的精确度
B.换用宽度更窄的遮光条
C.使滑块的释放点更靠近光电门
12.(每空2分,共10分)用如图甲的装置研究自由落体运动规律。已知打点计时器的工作频率为。(1)部分实验步骤如下:
A.测量完毕。关闭电源,取出纸带
B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开重锤
C.扶着重锤停靠在打点计时器附近,重锤与纸带相连
D.把打点计时器固定在夹板上,让纸带穿过限位孔
上述实验步骤的正确顺序是_____(填写字母)。
(2)实验时,乙图中纸带的_____(选填“左”或“右”)端是和重锤相连的。
(3)图乙中标出的相邻两个计数点之间还有4个点未画出,则相邻两计数点的时间间隔_____s;
(4)计数点对应的瞬时速度大小为_____。(本小题计算结果保留三位有效数字)。
(5)根据实验记录的数据计算重锤的加速度大小_____(本小题计算结果保留三位有效数字)
13.(10分)钢球由静止开始做自由落体运动,不计空气阻力,落地时的速度为取。
(1)它下落的高度是多少?
(2)它在前2s内的平均速度是多少?
(3)它在最后内下落的高度是多少?
14.(12分)如图所示,木块从光滑的斜面上的点以的加速度由静止开始下滑,与此同时小球在距点的正上方处自由落下,木块以不变的速率途经斜面底端点后继续在粗糙的水平面上运动,在点恰好与自由下落的小球相遇,若斜面段长,水平段长,不计空气阻力,试求:
(1)下落到地面的时间
(2)运动到点时速度的大小和在段加速度的大小
(3)相遇时木块的速度大小
15.(16分)如图所示,有一空心上下无底的弹性圆筒,它的下端距水平地面的高度为(已知量),简的轴线竖直。圆筒轴线上与筒顶端等高处有一弹性小球,现让小球和圆筒同时由静止自由落下,圆筒碰地后的反弹速率为落地速率的,小球碰地后的反弹速率为落地速率的,它们与地面的碰撞时间都极短,可看作瞬间反弹,运动过程中圆筒的轴线始终位于竖直方向。已知圆筒第一次反弹后再次落下,它的底端与小球圆时到达地面(在此之前小球未碰过地),此时立即锁住圆筒让它停止运动,小球则继续多次弹跳,重力加速度为,不计空气阻力,求:
(1)圆筒第一次落地弹起后相对于地面上升的最大高度;
(2)小球从释放到第一次落地所经历的时间以及圆筒的长度;
(3)在筒壁上距筒底处装有一个光电计数器,小球每次经过该处计数器就会计数一次,请问,光电计数器的示数最终稳定为几次?
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