辽宁省部分学校2025-2026学年高三上学期10月联考物理试卷

物理试卷参考答案 1.C【解析】本题考查曲线运动，目的是考查学生的理解能力。足球做曲线运动，在最高点时 有水平分速度，且水平分速度方向沿轨迹的切线方向：足球除受重力外还受空气阻力作用，则 所受的合力F方向与速度方向的夹角为钝角，选项C正确。 2.D【解析】本题考查单位制，目的是考查学生的理解能力。质量的单位为kg,速度的单位为 m·s,时间的单位为s,放M+m-)的单位为kg·m·s,选项D正确。 t1一t2 3.B【解析】本题考查x一t图像，目的是考查学生的理解能力。0~2s内甲车的位移大小为 6m,乙车的位移大小为3m,选项A错误；0~4s内甲、乙两车的位移大小均为6m,平均速 度大小均为1.5/s,选项B正确、D错误；0~4s内甲车先做减速运动后静止，乙车一直做 匀速直线运动，选项C错误。 4.D【解析】本题考查机械能，目的是考查学生的理解能力。在接触弹簧前的过程中，只有重 力对物块做功，物块的机械能不变，选项A错误；物块从A点运动到B点的过程中，弹簧弹 性势能一直增大，物块的动能先增大后减小，选项B、C错误；因为弹簧和物块组成的系统机 械能守恒，所以物块能回到刚释放时的位置，选项D正确。 5.A【解析】本题考查圆周运动，目的是考查学生的推理论证能力。小球运动的周期T= 设质量为的小球做圆周运动的半径为r,轻绳与竖直方向的夹角为0，根据牛顿第二定律 有mgan0=m答=m答1an0,解得g- 4π2 2h,选项A正确。 6.B【解析】本题考查天体运动，目的是考查学生的推理论证能力。箱体停留在题图中位置， 与空间站相对地面静止，空间站所受引力等于其所需向心力，则可知箱体所受引力一定大于 箱体绕地球运动所需向心力，所以箱体对人有向上的支持力，选项A错误；根据“太空电梯” 结构可知，配重和同步空间站、箱体三者的角速度相同，空间站的环绕半径小于配重的环绕半 径，根据线速度与角速度的关系v=ω可知配重的线速度大于同步空间站的线速度，选项B 正确、C错误；缆绳对配重有指向地球的拉力，所以该拉力与配重所受的万有引力的合力提供 配重绕地球转动的向心力，所以向心力大于它本身受到的万有引力，缆绳断开，配重将做离心 运动，选项D错误。 7.C【解析】本题考查圆周运动，目的是考查学生的模型建构能力。当小物块所受 静摩擦力最大时，设角速度为c,则@7=mg4,解得@一√，区，此时小物 块恰好要从圆盘上滑落，选项A错误：小物块从圆盘上滑落后，在餐桌上将做匀 减速直线运动，选项B错误；小物块从圆盘上滑落后，恰好停在餐桌边缘的运动 轨迹如图所示，位移d=√R一r,则产生的内能Q=fd=42mg√R一r,选项C正确；小物 块在圆盘上的最大加速度a1=”m=41,小物块在桌面上的加速度大小a2=” g2=g42' 由于不知道两个动摩擦因数之间的关系，因此小物块在圆盘上的最大加速度可能大于小物块 在桌面上运动时的加速度，选项D错误。 【高三物理·参考答案第1页（共4页）】 ·C1· 8.ACD【解析】本题考查a一t图像，目的是考查学生的推理论证能力。a一t图像与横轴围成 的面积表示速度变化量△0,0~2s内，题中图像与横轴围成的面积△0，=1+2)X 2 -m/s= 1.5m/s,无人机的初速度大小vo=0,即第2s末无人机的速度大小v2=1.5m/s,同理可得 2 2 m/s 06s内.题中图像与横轴围成的面积△w2=2m/s一，人m/s十2m/s =0,即第6s末无人机的速度大小为0，选项A、D正确；3s~4s内，无人机做匀减速直线运 动，速度从1m/变为0，位移x=士×1m=0.5m,即无人机向上运动了0.5m,第4s后 速度为负值，即无人机开始向下运动，选项B错误、C正确。 9.BC【解析】本题考查机车启动模型和v一t图像，目的是考查学生的模型建构能力。设t1时 刻无人机的速度大小为0，则0~t1时间内无人机的加速度大小a=”<y,选项A错误；发 tt 动机的最大输出功率Pm=mgvm,选项B正确；t1时刻无人机所受的向上的牵引力大小F= ,又由牛顿第二定律有F一mg=ma,且0=a1,解得-√会牛g一弘，选项C 2 1 正确：若0~t:时间内无人机一直以P。运动，由动能定理有P12一mgh=2mum,解得h -2g-0。,实际上在0一，时间内无人机的功率小于P。,故0~，时间内无人机上升 2g 的高度小于2g:一，选项D错误。 2g 10.BD【解析】本题考查连接体问题，目的是考查学生的模型建构能力。若列车匀速行驶，因 每节车厢都受阻力作用，所以车厢间的作用力不一定都为零，例如第7、8节车厢间的作用力 不为零，第4、5节车厢间的作用力为零，选项A错误、B正确；设每节车厢的质量为m,所受 阻力为了，若列车匀加速行驶，整体的加速度a=4F一8，则对前3节车厢的整体分析可知 8m 2正-3f一F4=3ma,解得F4二号，选项C错误；同理若第6节车厢失去动力，整体的加速 度a'=3F-8f,前6节车厢的加速度a-2F-6f+E,解得F= 8m 6m 4选项D正确。 11.(1)不需要(2分)一定相同(2分) (2)0.050(2分)2.5(2分) 【解析】本题考查探究平抛运动，目的是考查学生的实验探究能力。 (1)本实验只要保证弹丸离开弹射器管口的速度相等即可，故不需要弹射器管壁光滑，需要 弹簧压缩量相同。 (2)弹丸在水平方向做匀速直线运动，每次将屏移动10c,然后弹射一次弹丸，则在竖直屏 上打出来的A、B、C三点，每相邻两点的时间差是相同的，又弹丸在竖直方向上做自由落体 运动，根据匀变速直线运动的规律有hc一hAB=gT2,解得T=0.050s;每次水平位移差 △x=vT,解得v,=2.0m/s,弹丸经过B点时的竖直分速度大小v, hAB十hC,解得Uy 2T 【高三物理·参考答案第2页（共4页）】 ·C1. =1.5m/s,又vg=√/，2十v,,解得vB=2.5m/s。 12.(1)D(1分) (2)C(1分) (3)小(2分) (2分)小(2分) 【解析】本题考查探究外力一定时加速度与质量的关系，目的是考查学生的实验探究能力。 (1)为了使小车和车上砝码所受的合力大小近似等于槽码受到的重力，应使小车和车上的砝 码的总质量远大于槽码的质量，选项A错误；为了保证小车所受细绳拉力等于小车所受合 力，需要调整垫块位置以补偿阻力，但不是将垫块垫得越高越好，选项B错误；补偿阻力时不 能用细绳连接槽码，选项C错误；根据操作要求，应先接通打点计时器的电源后释放小车， 选项D正确。 (2)补偿阻力恰当时，小车在不受槽码拉力的情况下应做匀速直线运动，可以通过纸带上的 点迹是否均匀来判断小车是否做匀速运动，选项C正确。 (3)由题图乙可知，小车和车上砝码的总质量M越大，小车的加速度α越小；由牛顿第二定 律有mg=(m十Ma,化简可得上=·M+。,可知当M=0时，b=是，即g=方，且图 a mg g g 线的斜率越小，槽码的总质量m越大，由题图乙可知B组所用的槽码的质量比A组的更 小。 13.【解析】本题考查圆周运动，目的是考查学生的推理论证能力。 (1)设人和车的总质量为，刚要发生侧移时，自行车受到的静摩擦力为最大静摩擦力，有 fm=ng(1分) 对自行车受力分析，由牛顿第二定律有f。一m (2分) 解得o1=14.4m/s。(2分) (2)在倾斜路面上，对自行车受力分析，有mgn37°=m空《3分) 解得v2=18m/s。(2分) 14.【解析】本题考查牛顿运动定律的应用，目的是考查学生的推理论证能力。 (1)设煤块在传送带上运动时的加速度大小为α1，由牛顿第二定律有 1mg=ma1(1分) 设煤块加速到与传送带速度相等时的位移大小为x,有 v2=2a1x(1分) 解得x=4m<10m 故煤块先加速到与传送带共速，然后做匀速运动 设在煤块加速过程中，传送带的位移大小为x',有 x'=u·" (1分) a 又d=x'-x(1分) 由功能关系有Q=1mgd(1分) 【高三物理·参考答案第3页（共4页）】 ·C1· 解得Q=16J。(1分) (2)煤块做加速运动的时间1=” (1分) 煤块与传送带共速后今匀速运动的时间1，=L一工 (1分) 设煤块在平台上的加速度大小为a2,由牛顿第二定律有 2mg=ma2(1分)） 煤块做减速运动的时间。= a2 (1分) 又t=t1+t2+t3(1分) 解得t=7.5s。(1分) 15.【解析】本题考查类平抛运动，目的是考查学生的模型建构能力。 (1)对小球受力分析，根据牛顿第二定律有 V(mg)2+F2=ma(2分) 解得a=12.5m/s2(1分)》 设合力方向（加速度方向）与水平方向的夹角为3，有 tan (2分) 解得3=53°。(1分) (2)由题意可知小球从P点运动到D点的过程中做类平抛运动，设运动时间为t 沿初速度方向有Lcp=vot1(1分) 1 沿PC方向有Lne=2at2(1分) 又由几何关系可知 Lre=Hcos0(1分) LAc=Hsin0(1分) L=LAc十LcD(1分) 解得L=11m。(1分) (3)如图所示，设从P点到E点，小球沿初速度方向的位移大小 为x,沿合力方向的位移大小为y,有 B 1 y=2a (1分) 22- 由几何关系有x=hsin0(1分) tan 0=H x (1分) -中一 cos o-y C 解得t=0.2s。(1分) 【高三物理·参考答案第4页（共4页）】 ·C1·物理试卷 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容：人教版必修第一册，必修第二册。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题 目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选 对但不全的得3分，有选错的得0分。 1.江苏省城市足球联赛，简称“苏超”，其赛事设计为每队仅限3名职业球员，其余全是来自各行 各业的业余爱好者。某次足球比赛时足球在空中的飞行轨迹如图中虚线所示，足球在空中运 动时不旋转，轨迹在竖直平面内。足球在最高点的速度和所受合力F的方向可能正确 的是 A 2.某同学计算一物理题，得到的答案为 (M十m)(o一u,其中M、m表示物体的质量，u1、 t1-t2 表示物体的速度，1、t2表示时间，则该答案用国际单位制的基本单位表示应为 A.kg·m·s B.m·s-2 C.kg·m·s2 D.kg·m·s-2 3.两个小朋友遥控玩具汽车，使玩具汽车都在同一平直地面上沿直线运 ↑x/m 动。甲、乙两玩具车的位移一时间图像如图所示，下列说法正确的是 A.0~2s内甲车的位移小于乙车的位移 t/s B.04s内甲、乙两车的平均速度大小相等 C.0~4s内甲车先做加速运动后静止，乙车一直做匀加速直线运动 D.0~4s内乙车的位移大小为12m 4.如图所示，光滑斜面固定在水平面上，一轻质弹簧下端与固定在斜面底端的挡板连接，弹簧处 于原长时上端位于A点。一物块在斜面上A点上方某位置由静止释放，将弹簧上端压缩至 最低点B(弹簧在弹性限度内)，下列说法正确的是 A.在接触弹簧前的过程中，物块的机械能增大 B.物块从A点运动到B点的过程中，弹簧弹性势能先增大后减小 A B C.物块从A点运动到B点的过程中，其动能一直减小 D.物块能回到刚释放时的位置 仅供发货使用 【高三物理第1页（共6页）】 ·C1· 5.如图所示，不可伸长的轻绳一端固定于A点，另一端系一小球。使小球（可视为质点）在水平 面内绕O点做匀速圆周运动，测出小球转过n圈所用的时间t与A、O之间的高度h,小球只 受重力和轻绳的拉力，则当地的重力加速度大小g为 A4rnh B. C. n.2 2 6.“太空电梯”由地面基站、缆绳、箱体、同步轨道上的空间站和配重组成，空 缆绳配重 间站相对地面静止，某时刻箱体停留在图中位置。下列说法正确的是 A.箱体内的人对箱体没有压力 空间站 司步轨道 B.配重的线速度大于同步空间站的线速度 箱体 C.箱体的角速度小于空间站的角速度 地面 基站 D.若同步空间站和配重间的缆绳断开，配重将做向心运动 7.如图所示，水平放置餐桌的桌面为圆形，半径为R。为方便用餐，中心放置一个可绕其中心轴 转动的圆盘，圆盘半径为r,圆心与餐桌圆心重合。在圆盘的边缘放置一个质量为的小物 块，小物块与圆盘间的动摩擦因数为1，小物块与餐桌间的动摩擦因数为μ2。最大静摩擦力 等于滑动摩擦力，重力加速度大小为g,圆盘厚度及圆盘与餐桌间的间隙不计，小物块可看作 质点。由静止开始，缓慢增加圆盘转速，则下列说法正确的是 A.当圆盘的角速度增大到。一√时，小物块恰好从圆盘上滑落 B.小物块从圆盘上滑落后，小物块在餐桌上做匀速直线运动 C.若小物块从圆盘上滑落后，恰好停在餐桌的边缘，则小物块在桌面上 滑动过程中因摩擦产生的内能等于μ2mg√R一r2 D.小物块在圆盘上的最大加速度一定小于小物块在桌面上运动时的加速度 8.一架无人机从悬停状态开始竖直向上做直线运动，其加速度α ↑a/(m·s-2) 随时间t变化的关系图像如图所示，关于该无人机在0~6s内 的运动情况，下列说法正确的是 A.第2s末无人机的速度大小为1.5m/s B.3s~4s内无人机向下运动0.5m C.4s~5s内无人机向下运动 D.第6s末无人机的速度大小为0 9.一质量为m的无人机从水平地面开始竖直升空过程的v一t图像如图所示，其中0~t1时间 内的图像为直线，1时刻发动机输出功率达到最大，t2时刻无人机的速度刚好达到最大且为 vm,重力加速度大小为g,不计空气阻力，下列说法正确的是 A0一1，时间内无人机的加速度大小为号 B.发动机的最大输出功率为mgvm C.4时刻无人机的速度大小为√g1牛4g10一g 2 D.0~时间内无人机上升的高度为2g。一0m 2g 【高三物理第2页（共6页）】 .C1· 10.某动车组由8节车厢组成，其中第2、3、6、7节车厢为动力车厢，其余车厢无动力。每节动力 车厢所提供的驱动力大小均为F,每节车厢所受的阻力大小相同，各车厢的质量相同。该列 车动力全开沿水平直轨道行驶时，下列说法正确的是 5 2a00000W000000000000000000b00000000000000000000000000口000000000000000P A.若列车匀速行驶，则车厢间作用力一定为零 B.若列车匀速行驶，则车厢间作用力可能为零 C,若列车匀加速行驶，则第3节车厢对第4节车厢的作用力大小为二 D若第6节动力车厢失去动力，列车仍匀加速行驶，此时第6、7节车厢间的作用力大小为号 二、非选择题：本题共5小题，共54分。 11.(8分)一物理兴趣小组设计了如图甲所示的装置来测量弹射器弹出弹丸的速度。实验时将 弹射器固定好（确保管壁水平）后，弹射器向离管口一定距离的竖直屏发射同一弹丸，弹丸通 过碰撞复写纸在白纸上留下落点位置。将竖直屏向远离弹射器的方向移动，每次将屏移动 10c,然后弹射一次弹丸，通过几次重复实验，挑选了一张有3个连续落点痕迹的白纸，部 分测量数据如图乙所示。当地重力加速度大小g=9.8m/s2。 弹丸 屏 4● 6.28cm .73cm w77w7m7777777777777777777 甲 (1)实验时 (填“需要”或“不需要”)确保弹射器管壁光滑，每次由静止释放弹丸时弹 簧的压缩量 (填“一定相同”或“可以不相同”)。 (2)弹丸从A点运动至B点所用的时间为 s,落在B点时的速度大小为 m/s。 (结果均保留两位有效数字) 12.(8分)某实验小组用如图甲所示的实验装置探究外力一定时加速度与质量的关系。 打点计时器 定滑轮 细绳 砝码 纸带 长木板小车 垫块 槽码 甲 (1)下列操作正确的是 A.使小车和车上砝码的总质量远小于槽码质量 B.补偿阻力时垫块垫得越高越好 C.补偿阻力时需要用细绳连接槽码 D.先接通打点计时器的电源后释放小车 (2)为补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力，在正确的操作下，打出纸带进行检验，下列 纸带能说明补偿阻力恰当的是 【高三物理第3页（共6页）】 .C1· 。 A B ··。。 C D (3)若某次实验中，没有使槽码的质量m远小于小车和车上砝 a 码的总质量M,其他实验操作均正确。以小车和车上砝码 B 的总质量M为横坐标，以小车加速度的倒数二为纵坐标， A A、B两组同学得到的}一M图像如图乙所示(b为已知 量)。由图乙可知，小车和车上砝码的总质量M越大，小车 M 的加速度a越 (填“大”或“小”)；若该实验验证了 乙 牛顿第二定律，则当地的重力加速度大小为 (用b表示)；B组所用槽码的质量 m比A组的更 (填“大”或“小”)。 13.(10分)自行车山地越野赛上，一位车手在一段山路转弯时的情境如图所示，为了简化过程， 把自行车（含车手）看成质点。已知自行车轮胎与路面的动摩擦因数4=0.48，最大静摩擦 力等于滑动摩擦力，弯道可看成一段半径r=43.2m的圆弧，取重力加速度大小g= 10m/s2,不计空气阻力，不考虑与速度方向共线的摩擦力。 (1)若弯道处路面水平，求自行车转弯时不发生侧滑的最大速度1； (2)若弯道处路面向内侧倾斜，与水平面的夹角为37°，自行车弯道在同一水平面内，已知 sin37°=0.6，cos37°=0.8，求自行车不受摩擦力时的速度v2。 【高三物理第4页（共6页）】 ·C1· 14.(12分)一煤矿采用传送带输送煤块，其简化图像如图所示。水平传送带长L=10m,以恒 定速度v=4m/s顺时针运行，煤块与传送带间的动摩擦因数1=0.2。现有一质量m= 2kg的煤块（视为质点）被无初速度地放在传送带左端，取重力加速度大小g=10m/s2。 (1)求因该煤块与传送带之间的摩擦而产生的内能Q; (2)传送带右端和水平平台平滑连接，煤块与平台间的动摩擦因数42=0.1，煤块经过连接 处无机械能损失，经过一段时间刚好能到达平台上的预定区域，求煤块从放上传送带至 到达预定区域的时间t。 【高三物理第5页（共6页）】 ·C1· 15.(16分)风洞可影响飞行器设计，中国风洞处于国际领先水平。某风洞实验中小球的运动可 简化为如图所示的匀变速曲线运动，虚线AB与水平地面的夹角0=37°，质量m=10kg的 小球（视为质点）从P点以大小v。=10m/s的初速度沿与AB平行的方向斜向上抛出，运 动过程中小球始终受到大小F=75N、方向水平向右的风力作用，C是虚线AB上的点，PC 与虚线AB垂直，PC的延长线过地面上的Q点，且P点在A点正上方H=5m处，经过一 段时间，小球运动到虚线AB上的某点D(图中未标出)，取重力加速度大小g=10m/s2, sin37°=0.6，cos37°=0.8。 (1)求小球在空中运动时的加速度大小α和加速度方向与水平方向的夹角： (2)求A、D两点间的距离L; (3)若仅改变小球的初速度大小，小球经过Q点正上方的E点（图中未画出），且Q、E两点 间的距离h=7.5m,求小球从P点运动到E点所用的时间t。 (---------B A.0 【高三物理第6页（共6页）】 ·C1·