4.1 认识条形统计图-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步学案(苏教版)

2025-10-25
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 四 统计表和条形统计图(一)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 124 KB
发布时间 2025-10-25
更新时间 2025-10-25
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54547592.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 认识条形统计图 项目 内  容 1.小灰兔采了4朵蘑菇,小白兔采了6朵蘑菇,小黑兔采了5朵蘑菇,把3只小兔采蘑菇的情况填入表中。 小兔采蘑菇数情况统计表 小灰兔 小白兔 小黑兔 合计 蘑菇/朵 2.思考:上面的统计表,还能用什么形式表现出来? 3.读教材第40页例题。 条形统计图的组成: (1)表头:表示本图统计的是什么的数据。 (2)横轴与纵轴:横轴表示节目的类别,分别为科普类、综艺类、动画类、体育类;纵轴表示喜欢的人数。 (3)直条与数据:每格代表(  )人,所以科普类有(  )人,综艺类有(  )人,动画类有(  )人,体育类有(  )人。 (4)整体特点:可以直观地看出某班同学最喜欢的电视节目的状况。 4.通过预习,我知道了在绘制条形统计图时,注意写清(  ),确定(  )轴和(  )轴所表示的对象,确定(  )轴1格所表示的大小及单位。 5.要结合数据的大小来确定1格表示几个单位。数据大,每1格所表示的单位就(  ),数据小,每1格所表示的单位就(  )。 6.萍萍、明明、玲玲、苗苗进行1分钟口算比赛,情况如图。 (1)萍萍答对了(  )道题,明明答对了(  )道题,玲玲答对了(  )道题,苗苗答对了(  )道题。 (2)(  )口算速度最快。(  )口算速度最慢。 温馨 提示 知识准备:统计的相关知识。 1. 4 6 5 15 2. 条形统计图 3. 2 6 15 12 13 4. 单位 横 纵 纵 5. 多 少 6. (1)45 35 20 50 (2)苗苗 玲玲 学科网(北京)股份有限公司 $

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