精品解析：四川省内江市隆昌市知行中学2025-2026学年七年级上学期第一次月考历史试题

隆昌市知行中学2025年秋季学期 2028届第一次核心素养测试历史学科 一、单项选择题(每小题2分，共48分) 1. 了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是 A. 神话传说 B. 考古发现 C. 影视作品 D. 学者推断 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，考古发现是第一手史料，是了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况可信度最高的方式，选项B正确；神话传说和影视作品常带有夸张和虚构成分，可信度不高，选项AC排除；学者推断的可信度不如考古发现，选项D排除。 2. 根据表格信息判断它是（ ） 信息1：距今约170万年 信息2：我国目前已确认的最早的古人类 信息3：能够制作工具，知道使用火 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据表格内容并结合所学知识可知，考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。通过对元谋人遗存的研究，我们可以看出，他们已经能够制作工具，知道使用火，A项正确；北京人生活在距今约70万年至20万年，排除B项；半坡人生活在距今约五六千年，排除C项；河姆渡人生活在距今约六七千年，排除D项。故选A项。 3. 他们依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。他们是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 河姆渡人 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，山顶洞人是古人类文明的代表，会打制石器，掌握了磨光和钻孔技术，会人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，用骨针缝制衣服，懂得爱美，B项正确；元谋人会制作工具，会使用火，排除A项；北京人会使用火，还会长时间保存火种，排除C项；河姆渡人已处于新石器时代，已经从事原始农耕生活，不符合题意，排除D项。故选B项。 4. 甲骨文“禾”指的是“粟”，人们把一种比较细的粱叫做粟，北方把粟米叫做小米，我国古代最早种植这种作物的先民是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中“粟”即小米，是我国北方黄河流域的主要农作物。半坡居民（距今约6000年）生活在黄河流域，是原始农耕的代表，最早种植粟；D项正确；北京人和山顶洞人属于旧石器时代，尚未进入农耕阶段，排除AB两项；河姆渡居民（长江流域）主要种植水稻，排除C项。故选D项。 5. 考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20--50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民 A. 已经从事农业生产 B. 初步产生物品交换 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干信息“在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层”可以印证河姆渡居民已经能够种植水稻，故A正确；遗址除了稻谷稻草，没有发现其他物品，所以佐证不了河姆渡居民产生物品交换、使用青铜工具、推广“牛耕技术，故BCD错误。综上故选A。 6. 仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而得名。距今约7000-5000年，分布在陕西、河南、山西等地区。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象（ ） A. 良渚古城遗址 B. 陶寺古城遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干内容可知，题干指出仰韶文化分布在陕西、河南、山西等地。半坡遗址位于陕西，是仰韶文化的典型代表，D项正确；良渚遗址位于长江流域，属良渚文化，排除A项；陶寺遗址属龙山文化晚期，与题意不符，排除B项；河姆渡遗址位于长江流域，属河姆渡文化，排除C项。故选D项。 7. 良渚古城遗址考古发现，权贵的墓地里随葬着数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明，这些考古发现（ ） A. 说明玉器成为人们日常生活用品 B. 体现中国古代文明长期领先世界 C. 反映当时阶级分化已经相当明显 D. 印证黄河流域已经进入文明社会 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“良渚古城遗址考古发现，权贵的墓地里随葬着数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器，这和其它随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。”可知，随葬品多少反映了墓主人的身份和财富，反映当时阶级分化已经相当明显，C项正确；材料“其他随葬品较少的普通墓葬”说明玉器不是人们日常生活用品，排除A项；没有与世界其他地区的对比，不能得出中国古代文明长期领先世界的结论，排除B项；良渚古城在长江流域，不能印证黄河流域已经进入文明社会，排除D项。故选C项。 8. 考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的（ ） A. 先进丰富 B. 稳定发展 C. 多元一体 D. 民族交融 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“浙江良渚遗址▪玉琮”“四川三星堆遗址▪玉琮”“山西陶寺遗址▪玉琼”可知，浙江、四川、山西等都出土了玉琮，这说明中华文明多元一体，C项正确；题干材料表明中华文明多元一体，不能说明中华文明的先进丰富、稳定发展、民族交融，排除ABD项。故选C项。 9. 他们是传说中中华文明的创始者，被称为中华民族的“人文初祖”，他们是（ ） A. 尧、舜 B. 周武王、齐桓公 C. 大禹、蚩尤 D. 炎帝、黄帝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中的“人文初祖”特指对中华文明早期发展有重大贡献的传说人物。炎帝（神农氏）和黄帝（轩辕氏）被尊为中华民族的始祖，炎帝发明农耕、医药，黄帝创造文字、舟车等，共同奠定文明基础，D项正确；尧、舜是禅让制下的贤君，晚于炎黄，排除A项；周武王（西周建立者）、齐桓公（春秋霸主）时代更晚，排除B项；大禹为夏朝奠基者，蚩尤是炎黄时期的对手，排除C项。故选D项。 10. 约公元前2070年，____建立的夏王朝是我国历史上第一个王朝，距今大约____年。（ ） A. 禹，4100年 B. 启，2100年 C. 禹，2100年 D. 启，4100年 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学可知，约公元前2070年。距今的算法是：2070+2023﹣1＝4092，A项正确；启是禹的儿子，是夏朝的第二任君主，排除B项；距今约2100年，计算有误，排除C项；启是禹的儿子，是夏朝的第二任君主，且4100年计算有误，排除D项。故选A项。 11. 帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ） A 舜传位于禹 B. 禹传子，家天下 C. 秦始皇统一六国 D. 汉武帝大一统 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】约公元前2070年，大禹建立夏朝。禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此，王位世袭制代替了禅让制，所以答案选B。 12. 了解历史时序和学握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（ ） A. 西周 B. 夏朝 C. 商朝 D. 东周 【答案】A 【解析】 【详解】据所学可知，公元前1046年，周武王建立西周，公元前771年西周灭亡，A符合题意 ；夏朝是在公元前2070年建立，B排除；商朝是在公元前1600年建立，C排除；东周建立的时间是公元前770年，D排除。故选择A。 13. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（ ） A. 推行分封制，地方势力膨胀 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系 【答案】C 【解析】 【详解】夏朝最后一个王是桀、商朝最后一个王是商纣以及西周最后一个王是幽王，他们统治都残暴或腐败，最后导致王朝灭亡。故C符合题意；夏朝没有实行分封制，排除A；皇帝此时尚未出现，排除B；处理犬戎部族的关系只适合西周时期，排除D。故选C。 14. 《诗经》是我国现存的第一部诗歌总集，其中的一首诗《閟宫》写道：“后稷之孙，实维大王，居岐之阳，实始翦商（剪灭商纣）。”“翦商”事业成功的决定性战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 武王伐纣 C. 阪泉之战 D. 城濮之战 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，题干中“翦商”指周族剪灭商朝的事业，周武王率领周军讨伐商纣王，在牧野之战中大败商军，最终灭亡商朝，这是“翦商”事业成功的决定性战役，B项正确；涿鹿之战是黄帝与蚩尤的远古战役，排除A项；阪泉之战是炎黄部落间的战争，排除C项；城濮之战为春秋时期晋楚争霸的战役，与灭商无关，排除D项。故选B项。 15. 诗歌：“黄河滚滚波浪翻，九曲蜿蜒十八湾；三过家门皆不入，后人瞻仰会稽山。”诗歌中描述的是（ ） A. 尧 B. 禹 C. 舜 D. 桀 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，诗歌描述了一位治水英雄“三次路过家门而不入”，后人瞻仰会稽山纪念他，“三过家门皆不入”对应大禹治水的典故，“会稽山”是大禹的葬地，后人祭祀之地，B项正确；尧、舜是贤君，但未涉及治水与“三过家门”，排除A、C两项；桀是暴君，是夏朝的亡国君主，与治水无关，排除D项。故选B项。 16. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ） A. 中央集权加强 B. 周王室衰微 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，春秋时期鲁国朝拜当时强国晋国的次数远高于周天子，说明的是当时周王室衰微，B项正确；材料与中央集权无关，A项排除；春秋时期的显著特征是诸侯争霸，C项排除；汉武帝独尊儒术后，儒学成为封建社会的主流思想，D项排除。故选B。 17. 工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是：（ ） A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，早期人类社会时期人类使用的是打制石器，原始农耕时期人类使用耒耜作为农具，夏商周时期出现青铜农具，春秋战国时期出现铁制农具，C项正确；铁制农具出现在青铜农具之后，排除A项；打制石器要早于青铜农具，排除B项；耒耜农具要迟于打制石器，排除D项。故选C项。 18. “春秋无义战”是孟子对春秋时期争霸战争的评价，反映出春秋时期的争霸战争（ ） A. 有利于国家统一 B. 给社会带来灾难 C. 利于巩固周王室地位 D. 促进大规模民族交融 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，孟子认为春秋时期的争霸战争缺乏正义性。结合所学知识可知，“春秋无义战”强调战争的非正义性，直接反映其对社会造成的破坏，B项正确；有利于国家统一虽提及统一，但属于长期客观结果，非孟子评价的直接意图，排除A项；争霸削弱周王室权威，排除C项；促进大规模民族交融是客观积极影响，但孟子未肯定其正当性，排除D项。故选B项。 19. 某位同学在学习“中华文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①和②处的是（ ） A. 阶级出现，私有制产生 B. 私有制产生，阶级出现 C. 生活富足，共同富裕 D. 生产发展，部落战争 【答案】B 【解析】 【详解】据所学知识可知，随着生产力的发展，私有制首先产生。因为生产力提高后，有了剩余产品，这就为私有制的产生提供了物质基础。私有制产生后，导致了贫富差距的拉大，进而出现了阶级。有了贫富分化，就有了不同的阶级，比如富有的阶级和贫穷的阶级。随着阶级矛盾不可调和，为了维护统治阶级的利益，国家产生了，B项正确；私有制产生之后才出现对立的阶级，排除A项；“生活富足，共同富裕”不是原始社会时期的，原始社会时期生产力低下，排除C项；部落战争与国家产生没有直接联系，国家是阶级不可调和的产物，排除D项。故选B项。 20. 许多成语故事来源于历史，如：退避三舍，卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等，从这些成语故事中可以看出，春秋战国时期的哪一时代特征（ ） A. 奴隶制开始形成 B. 封建制度开始建立 C. 生产力水平不断提高 D. 诸侯争霸兼并战争不断 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，“退避三舍”“卧薪尝胆”“围魏救赵”“纸上谈兵”均与诸侯国之间的战争相关，如城濮之战、吴越争霸、桂陵之战、长平之战等。这些战争体现了春秋战国时期诸侯争霸和兼并战争频繁的特点，D项正确；“奴隶制开始形成”不符合史实（奴隶制形成于夏商周），排除A项；“封建制度开始建立”虽与战国变法相关，但成语未直接反映制度变革，排除B项；“生产力水平提高”体现的是经济方面的发展，与战争无直接关联，排除C项。故选D项。 21. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”中七雄指的是：（ ） A. 齐楚秦燕晋卫鲁 B. 齐楚秦燕赵卫晋 C. 齐楚秦燕赵魏韩 D. 齐吴楚秦燕卫宋 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”并结合所学知识可知，诗人胡曾描述的是战国（公元前475-公元前221年）时期，战国初年，晋国的卿大夫瓜分了晋国，形成的三个国家是赵、魏、韩。最终形成了战国七雄，即齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦，C符合题意，ABD排除。故选择C。 22. 战国时期，各国纷纷变法图强。魏国李悝变法推行“尽地力之教”，鼓励农民精耕细作；楚国吴起变法“明法审令”，打击旧贵族势力。各国变法的共同目的是（ ） A. 实现富国强兵 B. 发展文化教育 C. 加强思想控制 D. 改善民众生活 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，战国时期，各国为在兼并战争中立足并扩张，变法核心是富国强兵：魏国李悝变法通过发展农业增国力、强军事；楚国吴起变法打击旧贵族，建高效军政体系，A项正确；变法偶涉文教，但非主要目的，当时核心是国力竞争，排除B项；变法以增强国力为主，思想控制并非重点（如商鞅变法侧重经济军事），排除C项；改善民生是变法客观效果，并非初衷（如商鞅变法根本是强秦争霸），排除D项。故选A项。 23. 根据史书记载西周初年的国家有800多个，到了春秋初年还剩下170多个，战国之初只有十几个了。这则材料反映出该时期历史发展的最突出趋势是（ ） A. 国家逐步走向统一 B. 国家数量由少到多 C. 诸侯割据势力增强 D. 周王室逐渐衰微 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，西周至战国时期国家数量锐减，从800多个减少到十几个，这一变化反映核心趋势是诸侯兼并导致国家逐步走向统一，A项正确；材料明确显示数量由多到少，排除B项；“诸侯割据势力增强”虽部分正确（诸侯实力增强），但割据意味着分裂，与材料中兼并导致统一的方向矛盾，排除C项；“周王室衰微”虽是背景原因，但材料直接体现的是统一趋势的结果，而非原因本身，排除D项。故选A项。 24. 下列是对某工程维护的介绍：“古代竹笼结构的堰体在岷江急流冲击之下并不稳固，而且内江河道尽管有排沙机制但仍不能避免淤积。……岁修时修整堰体，深淘河道。”该工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 秦始皇陵 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“古代竹笼结构的堰体在岷江急流冲击之下并不稳固，而且内江河道尽管有排沙机制但仍不能避免淤积。……岁修时修整堰体，深淘河道。”该工程是都江堰。结合所学知识可知，都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程，它由“分水鱼嘴”“飞沙堰”“宝瓶口”等组成，它是一项综合性的（防洪、灌溉）工程，消除了岷江水患，灌溉了大片田地，使成都平原成为“天府之国”。至今仍然发挥着分洪、灌溉和运输的作用。两千多年来，一直造福人民。都江堰2000年被联合国教科文组织列入“世界文化遗产”名录。A符合题意；BCD项材料没有涉及，排除。故选择A。 二、非选择题(共52分) 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。 材料二 黄河流域一带的原始居民的房屋，多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗，室内中央均设有火塘，可用于炊煮和取暖。 材料三 长江流域的原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利用下部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物。 （1）根据材料一，分析归纳原始农业兴起和发展的重要标志。 （2）根据材料二、三，分别指出生活在黄河流域和长江流域的原始居民，并说明他们居住的房屋分别是什么样式的？ （3）他们居住的房屋结构明显不同，主要是什么原因造成的？ 【答案】（1）农作物种植，家畜饲养的出现，磨制石器的使用，聚落的建立。 （2）黄河流域居民及房屋：半坡原始居民，房屋样式是半地穴式圆形房屋。 长江流域居民及房屋：河姆渡原始居民，房屋样式是干栏式房屋。 （3）原因：受气候和地理条件的影响。 【解析】 【小问1详解】 标志：根据材料一“已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源”归纳可知，原始农业兴起和发展的重要标志有农作物种植，家畜饲养的出现，磨制石器的使用，聚落的建立。 小问2详解】 黄河流域居民及房屋：根据材料二“黄河流域一带的原始居民的房屋，多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗，室内中央均设有火塘，可用于炊煮和取暖”及所学知识可知，黄河流域的原始居民是半坡原始居民，房屋样式是半地穴式圆形房屋（带有斜坡或台阶的窄长门斗，室内设火塘）。 长江流域居民及房屋：结合材料三“长江流域的原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利用下部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物”及所学知识可知，长江流域的原始居民是河姆渡原始居民，房屋样式是干栏式房屋（分上下两层，上层住人，下层养牲畜、堆杂物）。 【小问3详解】 原因：结合所学半坡原始居民和河姆渡人居住的房屋不同，可从气候和地理条件等角度进行分析，例如黄河流域气候相对寒冷干燥，冬季气温较低，半地穴式房屋一部分深入地下，再加上室内的火塘，既能抵御寒冷，又能满足炊煮和取暖需求，故黄河流域的房屋样式是半地穴式圆形房屋；长江流域气候炎热潮湿，降水较多，干栏式房屋将居住层抬高，可有效通风防潮，同时下层空间能用于饲养牲畜和堆放杂物，还能避免地面的湿气和野兽侵袭，综上可知，房屋结构的不同主要是受气候和地理条件的影响。 26. 政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。 材料三 下图是西周的等级示意图 西周等级示意图 材料四 平王之东迁于洛邑，辟（注：通“避”）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由（注：政令由……决定）方伯（注：指诸侯）。 ——《史记·周本纪》 （1）材料一中的“天下为公”反映了什么制度？ （2）材料二中西周实行怎样的政治制度？其目的是什么？并根据材料归纳出该制度下诸侯有什么义务？ （3）根据所学知识，写出材料三中西周时期位于金字塔最顶端和最底端的分别是什么人？ （4）根据材料四并结合所学知识分析，在“平王东迁”后的社会特征是什么？其中在这一时期首先建立起齐国霸业的是谁？ 【答案】（1）制度：禅让制 （2）政治制度：分封制 目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。 义务：向周王进献贡赋的义务，军队服从周王调遣。 （3）最顶端：周天子 最底端：奴隶 （4）社会特征：王室衰微，诸侯争霸 “谁”：齐桓公 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”并结合所学知识可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领，当时实行禅让制，首领传位给贤德之人。故制度为禅让制。 【小问2详解】 政治制度：根据材料二“周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国”并结合所学知识可知，为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，实行分封制。故政治制度为分封制。 目的：根据所学知识可知，为稳定周初的政治形势，周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和民众的权力，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。故目的为稳定周初的政治形势，巩固疆土。 义务：根据所学知识可知，受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调遣。故义务为向周王进献贡赋的义务，军队服从周王调遣。 【小问3详解】 最顶端：根据材料三“西周的等级示意图”并结合所学知识可知，周朝的贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫、士。故最顶端的人为周天子。 最底端：根据材料三“西周的等级示意图”并结合所学知识可知，西周仍然是奴隶社会。故最底端的人为奴隶。 【小问4详解】 社会特征：根据材料四“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由（注：政令由……决定）方伯（注：指诸侯）”可知，特征为王室衰微，诸侯争霸。 “谁”：根据所学知识可知，一些强大的诸侯打出“尊王攘夷”的旗号，积极争夺霸主地位，齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等先后称霸，牵头召集诸侯大会，充当盟主，号令诸侯。故首先建立起齐国霸业的是齐桓公。 27. 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一 进入春秋时期，周王室势微，诸侯势力逐渐强大起来……与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多…… ——岳麓版《选修一》 材料二 商鞅变法后的秦国： 十年 “行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，窃怯于私斗，乡邑大治。“——《史记》 百年 长平之战，坑赵卒四十万。（前260年） 百三十年 “六王毕，四海一。”（前221年）——《阿房宫赋》 材料三 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策三》 （1）根据材料一及所学知识，分析春秋时期经济上的变革最重要的表现是什么？ （2）根据材料二和所学知识，指出商鞅变法开始于哪一年？受哪位国君支持开始主持变法？此次变法给秦国带来了哪些影响？ （3）根据材料三并结合所学知识，归纳商鞅变法为推动经济发展提出了哪些措施？ （4）综合上述材料，谈一谈商鞅变法对我们今天的改革有何启示？ 【答案】（1）表现：铁器和牛耕的使用。 （2）时间：公元前356；国君：秦孝公；影响：秦国经济得到发展，军队战斗力提高，发展成为战国后期最富强的封建国家。 （3）措施：统一度量衡；废除井田制；奖励耕织，奖励军功，为经济发展提供稳定环境。 （4）启示：改革是推动社会前进的动力；任何改革都不是一帆风顺的；改革要顺应时代潮流等（回答一点即可）。 【解析】 【小问1详解】 表现：根据材料“铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多……”可知，这一时期经济上的变革的最重要的表现是铁器和牛耕的使用，铁器和牛耕大大提高了生产效率，促使私田大量出现。 【小问2详解】 时间：结合所学知识可知，商鞅第一次变法是在公元前356年；国君：结合所学知识可知，在秦孝公支持下，商鞅被任命为左庶长，开始推行变法改革；影响：根据材料“行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，窃怯于私斗”“长平之战，坑赵卒四十万”可知，商鞅变法使军队战斗力提高；根据材料“六王毕，四海一”结合所学知识可知，商鞅变法使秦国经济得到发展，成为战国后期最富强的封建国家；为秦统一六国创造有利条件。 【小问3详解】 措施：根据材料“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重”可知，统一度量衡；根据材料“决裂阡陌”可知，废除井田制；根据材料“教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下”可得出，奖励耕织，奖励军功，为经济发展提供稳定环境。 【小问4详解】 启示：根据材料二商鞅变法后的秦国和材料三在秦孝公支持之下商鞅变法的内容及影响可围绕改革，从顺应时代潮流、是推动社会发展的动力或者改革不是一帆风顺等角度分析，只要言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 隆昌市知行中学2025年秋季学期 2028届第一次核心素养测试历史学科 一、单项选择题(每小题2分，共48分) 1. 了解我国早期人类的代表——北京人的生存状况有多种途径，可信度最高的是 A. 神话传说 B. 考古发现 C. 影视作品 D. 学者推断 2. 根据表格信息判断它是（ ） 信息1：距今约170万年 信息2：我国目前已确认的最早的古人类 信息3：能够制作工具，知道使用火 A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人 3. 他们依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。他们是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 河姆渡人 4. 甲骨文“禾”指的是“粟”，人们把一种比较细的粱叫做粟，北方把粟米叫做小米，我国古代最早种植这种作物的先民是（ ） A. 北京人 B. 山顶洞人 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 5. 考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20--50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上。这可用于印证河姆渡居民 A. 已经从事农业生产 B. 初步产生物品交换 C. 广泛使用青铜工具 D. 开始推广牛耕技术 6. 仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因首次在河南渑池仰韶村遗址发现而得名。距今约7000-5000年，分布在陕西、河南、山西等地区。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象（ ） A. 良渚古城遗址 B. 陶寺古城遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 7. 良渚古城遗址考古发现，权贵的墓地里随葬着数量众多的玉琮、玉璧和玉钺等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明，这些考古发现（ ） A. 说明玉器成为人们日常生活用品 B. 体现中国古代文明长期领先世界 C. 反映当时阶级分化已经相当明显 D. 印证黄河流域已经进入文明社会 8. 考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的玉器文物可以印证中华文明的（ ） A. 先进丰富 B. 稳定发展 C. 多元一体 D. 民族交融 9. 他们是传说中中华文明的创始者，被称为中华民族的“人文初祖”，他们是（ ） A. 尧、舜 B. 周武王、齐桓公 C. 大禹、蚩尤 D. 炎帝、黄帝 10. 约公元前2070年，____建立的夏王朝是我国历史上第一个王朝，距今大约____年。（ ） A. 禹，4100年 B. 启，2100年 C. 禹，2100年 D. 启，4100年 11. 帝王世代沿袭王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。这种制度开始于（ ） A. 舜传位于禹 B. 禹传子，家天下 C. 秦始皇统一六国 D. 汉武帝大一统 12. 了解历史时序和学握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是（ ） A. 西周 B. 夏朝 C. 商朝 D. 东周 13. 下列关于“夏、商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳，最接近历史真相的是（ ） A. 推行分封制，地方势力膨胀 B. 推行世袭制，皇帝能力低下 C. 王朝末期统治残暴或朝政腐败 D. 没有处理好与犬戎部族的关系 14. 《诗经》是我国现存的第一部诗歌总集，其中的一首诗《閟宫》写道：“后稷之孙，实维大王，居岐之阳，实始翦商（剪灭商纣）。”“翦商”事业成功的决定性战役是（ ） A. 涿鹿之战 B. 武王伐纣 C. 阪泉之战 D. 城濮之战 15. 诗歌：“黄河滚滚波浪翻，九曲蜿蜒十八湾；三过家门皆不入，后人瞻仰会稽山。”诗歌中描述的是（ ） A. 尧 B. 禹 C. 舜 D. 桀 16. 根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。据鲁史《春秋》记载，二百四十二年间，鲁国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期（ ） A. 中央集权加强 B. 周王室衰微 C. 社会和平稳定 D. 儒学居主导地位 17. 工具的进步是生产力发展的重要标志之一。下列图示中的工具按材质出现先后顺序排列应该是：（ ） A ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ④①②③ 18. “春秋无义战”是孟子对春秋时期争霸战争的评价，反映出春秋时期的争霸战争（ ） A 有利于国家统一 B. 给社会带来灾难 C. 利于巩固周王室地位 D. 促进大规模民族交融 19. 某位同学在学习“中华文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①和②处的是（ ） A. 阶级出现，私有制产生 B. 私有制产生，阶级出现 C. 生活富足，共同富裕 D. 生产发展，部落战争 20. 许多成语故事来源于历史，如：退避三舍，卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等，从这些成语故事中可以看出，春秋战国时期的哪一时代特征（ ） A. 奴隶制开始形成 B. 封建制度开始建立 C. 生产力水平不断提高 D. 诸侯争霸兼并战争不断 21. “七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”中七雄指是：（ ） A 齐楚秦燕晋卫鲁 B. 齐楚秦燕赵卫晋 C. 齐楚秦燕赵魏韩 D. 齐吴楚秦燕卫宋 22. 战国时期，各国纷纷变法图强。魏国李悝变法推行“尽地力之教”，鼓励农民精耕细作；楚国吴起变法“明法审令”，打击旧贵族势力。各国变法的共同目的是（ ） A. 实现富国强兵 B. 发展文化教育 C. 加强思想控制 D. 改善民众生活 23. 根据史书记载西周初年的国家有800多个，到了春秋初年还剩下170多个，战国之初只有十几个了。这则材料反映出该时期历史发展的最突出趋势是（ ） A. 国家逐步走向统一 B. 国家数量由少到多 C. 诸侯割据势力增强 D. 周王室逐渐衰微 24. 下列是对某工程维护的介绍：“古代竹笼结构的堰体在岷江急流冲击之下并不稳固，而且内江河道尽管有排沙机制但仍不能避免淤积。……岁修时修整堰体，深淘河道。”该工程是（ ） A. 都江堰 B. 灵渠 C. 长城 D. 秦始皇陵 二、非选择题(共52分) 25. 阅读材料，回答问题。 材料一 距今约六七千年前，居住在长江流域和黄河流域的原始居民，已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植水稻、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。 材料二 黄河流域一带的原始居民的房屋，多数带有伸出室外的斜坡或台阶的窄长门斗，室内中央均设有火塘，可用于炊煮和取暖。 材料三 长江流域的原始居民的房屋，分上下两层，特点是提高房屋的底板，以利用下部空间，上层住人，下层喂养牲畜和堆放杂物。 （1）根据材料一，分析归纳原始农业兴起和发展的重要标志。 （2）根据材料二、三，分别指出生活在黄河流域和长江流域的原始居民，并说明他们居住的房屋分别是什么样式的？ （3）他们居住的房屋结构明显不同，主要是什么原因造成的？ 26. 政治制度的创新是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子……是谓小康。 ——《礼记·礼运》 材料二 周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国。同时诸侯需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。 材料三 下图是西周的等级示意图 西周等级示意图 材料四 平王之东迁于洛邑，辟（注：通“避”）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由（注：政令由……决定）方伯（注：指诸侯）。 ——《史记·周本纪》 （1）材料一中的“天下为公”反映了什么制度？ （2）材料二中西周实行怎样的政治制度？其目的是什么？并根据材料归纳出该制度下诸侯有什么义务？ （3）根据所学知识，写出材料三中西周时期位于金字塔最顶端和最底端的分别是什么人？ （4）根据材料四并结合所学知识分析，在“平王东迁”后的社会特征是什么？其中在这一时期首先建立起齐国霸业的是谁？ 27. 春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。 材料一 进入春秋时期，周王室势微，诸侯势力逐渐强大起来……与此同时，铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多…… ——岳麓版《选修一》 材料二 商鞅变法后的秦国： 十年 “行法十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，窃怯于私斗，乡邑大治。“——《史记》 百年 长平之战，坑赵卒四十万。（前260年） 百三十年 “六王毕，四海一。”（前221年）——《阿房宫赋》 材料三 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策三》 （1）根据材料一及所学知识，分析春秋时期经济上的变革最重要的表现是什么？ （2）根据材料二和所学知识，指出商鞅变法开始于哪一年？受哪位国君的支持开始主持变法？此次变法给秦国带来了哪些影响？ （3）根据材料三并结合所学知识，归纳商鞅变法为推动经济发展提出了哪些措施？ （4）综合上述材料，谈一谈商鞅变法对我们今天的改革有何启示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $