2.1 分数乘整数-【七彩课堂】2025-2026学年六年级数学上册同步学案(苏教版)

2025-10-25
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 二 分数乘法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2025-10-25
更新时间 2025-10-25
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·小学同步
审核时间 2025-10-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54546297.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学学案聚焦分数乘整数的意义及计算方法,通过回顾整数乘法意义(如8×5表示5个8相加),由分数连加迁移到分数乘整数,搭建从整数乘法到分数乘法的学习支架。 特色在于以整数乘法意义为迁移基础,引导学生猜想分数乘整数意义,培养抽象能力(数学眼光),通过分数加法到乘法的推理发展推理意识(数学思维),配套练习题结合意义与计算,学具准备助力直观理解,帮助学生用数学语言表达规律。

内容正文:

1 分数乘整数 内  容 1.8×5表示(   )个8(   )。 2.8+8+8+8+8+8+8=(   )×(   ) 3.分数乘法的意义。 (1)猜想一下:+++=(   )×(   ) (2)×6表示(   )个(   )相加;10×表示(   )个(   )相加。 (3)分数乘整数表示(   )个几分之几(   )。 4.分数乘整数。 ×6=  ×2= 5.分数乘整数的意义是表示几个几分之几(      )。 6.分数与整数相乘,把(   )与(   )相乘的积作积的分子,(   )不变。计算时先约分再计算。 7. (   )+(   )=(   ) (   )×(   )=(   ) (   )+(   )+(   )=(   ) (   )×(   )=(   ) 8.直接写出得数。 ×3=  ×2=  ×4=  5×= 温馨 提示 学具准备:等分的方格纸、彩笔。 知识准备:整数乘法的意义、分数的加减法、约分。 1.5 相加 2.8 7 3.(1) 4 (2)6  10  (3)几 相加 4.6 2 5.相加 6.分子 整数 分母 7.    2       3  8.    学科网(北京)股份有限公司 $

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