1.7 亿以上数的认识-【七彩课堂】2025-2026学年四年级数学上册同步学案（人教版）

亿以上数的认识 预习指南:能正确地读、写亿以上的数;把一个整亿的数改写成用“亿”作单位的数;把非整亿的数用“四舍五入”法取近似值,改写成用“亿”作单位的近似数。 1.读大数时,万级以上的数都按(　　　)的读法读,读完后要加(　　)字;中间有一个或连续几个0,都只读(　　)零;每级(　　)不管有几个0,都(　　)。 2.写大数时,先写(　　)级,再写(　　)级;哪个数位上一个单位也没有,就用(　　)来占位。 3.将整万数改写成用“万”作单位的数,去掉个级上的(　　)0,添上一个(　　　)字。 4.非整万的数省略万后面的尾数时,要看(　　)上的数,用(　　　　)法求近似数,再在后面加上“万”字。 5.教材第19-21页例1、2、3、4。 (1)亿以上数的读法。 分级,从(　　)读起。 70┆0000┆0000　万级和个级都是0,这些0(　　　);读作:七十亿。 100┆4000┆2000　每级末尾都有0,这些0(　　　);读作:一百亿四千万二千。 4003┆0500┆0000　亿级的中间有2个0,只读(　　　),万级的开头有一个0,也读(　　　);读作:四千零三亿零五百万。 (2)亿以上数的写法。 先写(　　)级,再写(　　)级,最后写(　　)级。 三亿:亿级上是三,写3,万级和个级的各位上都是0;写作:300000000。 三十亿九千万:亿级上是三十,写(　　),万级上是九千,写(　　),个级上都是(　　),写作:3090000000。 七千零三亿零二十万:亿级上写(　　),万级上写(　　),个级上都是(　　),写作:700300200000。 (3)将整亿数改写成用“亿”作单位的数。 先分级,去掉亿位后面的(　　)0,添上一个(　　)字,用(　　)连接。 如2┆0000┆0000=(　　)亿　　10┆0000┆0000=(　　)亿 5305┆0000┆0000=(　　)亿 (4)将非整亿数改写成用“亿”作单位的数。 非整亿数整亿数用“亿”作单位的数 10┆3450┆0000≈10┆0000┆0000=10亿(千万位上3<5,亿位后舍去变0) 98┆7654┆0000≈(　　　　　)=(　　)亿(千万位上7>5,向亿位进一,亿位后舍去变0) 6.完成下面各题。 (1)截至2011年,生活在地球上面的人口约7000000000人,土地荒漠化每年给地面造成的经济损失超过420亿美元。 7000000000读作:(　　　　　　)　420亿写作(　　　　　　) (2)2300000000=(　　　)亿　　 4281036000≈(　　)亿 (3)□里可以填哪些数?写在括号里。 9□7800000≈9亿　(　　　　)　 9□1200000≈10亿　(　　　　　) 每日 口算 500×9=　　　300÷5=　　　450×5=　　　488÷8=　　　78÷3= 360×4= 320÷8= 84÷4= 79×10= 240÷4= 参 考 答 案 1. 个级　万　一个　末尾　不读 2. 万　个　0 3. 4个　万　 4. 千位　四舍五入 5. (1)高位　都不读　都不读　一个零　一个零 (2)亿　万　个　30　9000　0　7003　0020　0 (3)8个　亿　=　2　10　5305 (4)9900000000　99 6.(1)七十亿　42000000000 (2)23　43 (3)0、1、2、3、4　5、6、7、8、9 每日口算:4500　60　2250　61　26　1440　40　21 790　60 学科网（北京）股份有限公司 $