内容正文:
2025学年第一学期
小学语文五年级综合练习参考内容(二)
评分标准及部分参考答案
一、专项评价。(共2分)
二、积累与运用。
(一)活动宣传(共20分)
1.(10分,每字0.5分)
相依为命 金碧辉煌 宫殿 酬谢 叮嘱 稀罕 发誓 崩塌
2. (4分)
④ ③ ① ②
3.(2分)
难道不是无数革命先辈不断奋斗才最终改变了中国备受欺凌的命运吗?
4.(2分)我们要铭记历史,传承并发扬革命精神
5.(2分)C
(二)故事传讲人培训(共26分)
6.(2分)C
7.(2分)B
8.(2分)B
9.(10分,每字0.5分,写话2分)
①采烈 ②急败 ③思源 ④民聊 ⑤举闻 ⑥冠冕 ⑦夜不 ⑧首尾
10.(10分,每句1分,每字0.5分)
山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休
王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
我劝天公重抖擞 不拘一格降人材
故今日之责任 而全在我少年
我少年中国 与国无疆
三、阅读与鉴赏
(一)董永与七仙女(14分)
11.(4分)七仙女下凡与董永喜结连理
七仙女接受刁难,召唤姐姐们共织云锦
董永与七仙女过上幸福生活
玉帝派人捉拿七仙女,夫妻被迫分离
12.(2分)C
13.(3分)示例:七仙女点燃神香,六位姐姐踏云而来。大姐挥袖理清乱丝;二姐指尖捻出彩线;三姐哼着仙乐让织机自动运转;四姐的银梭织出会飞舞的龙凤;五姐的金剪裁出带香气的花朵;六姐轻摇月宫玉瓶,将银河星辉凝成金线;七仙女在云锦上绣出会眨眼的星辰。破晓时分,十匹云锦织成,锦面流光溢彩,轻轻展开,便洒落满院星辉。
14.(2分)老实、孝顺 善良、富有同情心
15.(3分)××√
(二)邓稼先的故事(12分)
16.(2分)“重大的任务”指的是带领科研团队隐姓埋名,从事核弹研制工作。
17.(3分)义无反顾 死而无憾 隐姓埋名
18.(2分)C
19.(2分)语言 为了国家的利益,无私奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的精神
20.(3分)示例:中华人民共和国成立之初,面临着严峻的国际形势,以美国为首的西方国家对新中国采取敌视态度。在这种情况下,拥有原子弹对于中国来说至关重要。邓稼先为了中国核武器事业的开创和发展,坚守西北荒漠二十余载,付出了全部的心血,甚至自己的生命,体现了邓稼先舍己为国、不顾个人危险的高贵品质。(意思相近,表达通顺即可)
四、表达与交流(25分)
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2025学年第一学期
小学语文五年级课堂练习参考内容(二)
五年 班 姓名: 学号:
我评自己
同学评我
老师评我
家长评我
为了更好地传承和弘扬传统文化、爱国精神,近期,学校计划面向五年级所有学生招募“故事传讲人”,欢迎大家积极参加!
一、专项评价(随教学完成)。
“我是民间故事传讲人”,在班级里,开个民间故事会。
二、积累与运用。
(一)活动宣传xiāng yī wéi mìng
语段一:在故事里,藏着很多动人的情节。织女结识了与老牛( )的牛郎,虽然住的地方比不上( )的( ),但她却觉得很幸福。海力布解救了小白蛇,得到龙王的( )。他为了救百姓,不顾小白蛇的( ),说出真相后变成了一块石头。刘三姐不( )财物,( )要与邪恶势力作斗争。还有将长城哭得( )的孟姜女……让我们一起争当故事传讲人,做文化的守护者!bēng tā
chóu xiè
gōng diàn juān
xī han
fā shì
dīng zhǔ
jīn bì huī huáng
语段二:生活在 ,我们是多么幸福,但我们无法忘记,在 的年代,国家内忧外患,百姓 ,是无数革命先辈不断奋斗才最终改变了中国备受欺凌的命运,才有了现在的 。同学们,我们要铭记历史,发扬并传承革命精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量,真正做到少年强则国强!
1. 请帮忙填补语段一活动宣传的内容。
2. 选择恰当的词语填在语段二的横线上。(填序号,不重复)
①流离失所 ②政通人和 ③兵荒马乱 ④太平盛世
3.将语段二中画线的句子改为反问句。
4.语段二的画波浪线的地方有一处表达不恰当,请你用修改符号在原文中修改。
5.讲故事要注意表达技巧,在朗读语段二的最后一句话时,我们要用怎样的语气?( )
A.语调低沉,情感豪迈。 B.语调低沉,情感温柔。
C.语调稍高,情感豪迈。 D.语调轻快,情感悲愤。
(2) 故事传讲人培训
6.讲故事前,需要大量的字词储备。下列加点字的读音和词语书写全都正确的一项是( )
A.筛选(shāi) 梭子(suō) 迟廷 焦急
B.勤恳(kěn) 执拗(yòu) 嫂子 好歹
C.依偎(wēi) 酿酒(niàng) 长辈 议论
D.落枕(lào) 衰老(suāi) 挨近 纱衣
7.下列句子中,加点的成语或俗语使用有误的一项是( )
A.我们要吃水不忘挖井人,时刻铭记为人民牺牲的革命先烈。
B.这是重要的机密,我们要打开天窗说亮话。
C.遇事犹犹豫豫,前怕狼后怕虎,就会错过很多机会。
D.爸爸明天就要回来了,芳芳望眼欲穿。
8.下列说法不正确的一项是( )
A.民间故事存在于世界上的每一个角落。
B.《贴门神》《驱赶年兽》《嫦娥奔月》都是与春节有关的民间故事。
C.“题临安邸”点明写诗的地点,“己亥杂诗”点明诗歌的写作时间。
D.民间故事作为一种口头艺术,一般有固定的类型和重复的段落。
9.补充以下四字词语,并选择一个写一段话。
①兴高 ( ) ( ) ②气( )( )坏 ③饮水( )( ) ④( )不( )生
⑤ ( )世 ( )名 ⑥( ) ( ) 堂皇 ⑦( )( )闭户 ⑧畏( )畏( )
我选择第( )个写一段话:
10.阅读爱国诗人的故事和诗句,根据语境填写出相应内容。
在国家衰败、民族危亡之时,总会有爱国志士奋力呐喊:看到南宋官员们苟且偷安、醉生梦死,林升发出了“ , ”的质问;面对祖国还未统一的残酷现实,陆游有了“ , ”的嘱托;在国家危亡之际,龚自珍借诗句“ , ”表达对涌现杰出人才的期盼。梁启超曾说“ ,不在他人, ”,在今天这个繁荣昌盛的新时代,少年意气风发,真正是“美哉, ,与天不老!壮哉,我中国少年, ”。
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三、阅读与鉴赏
(一)董永与七仙女
董家有一个儿子叫董永,他忠厚老实,非常孝顺。有一天,董永的父亲下地劳作时,不幸被一条毒蛇咬死了。为了让父亲入土为安,董永找到财主傅老爷,想借几两银子,给父亲买一口棺材。
贪心的傅老爷见董永长得壮实,便想让董永成为自己家的长工。憨厚老实的董永一心只想借到钱好好安葬父亲,于是不假思索地答应了。
这一切都被正在天上玩耍的玉皇大帝的七个女儿看在了眼里。但谁也没想到,年纪最小的七仙女却被这个小伙子的孝心感动了,她告诉姐姐们她爱上了董永。七仙女私自下凡,来到人间,向董永表明了自己的心意。董永惊得目瞪口呆,见她正笑吟吟地看着自己,董永心想,这一定是上天可怜他,赐给他这个貌美如仙的妻子。于是,董永在村头的老槐树下高高兴兴地与七仙女拜了天地成了婚。
董永带着新婚妻子来到傅老爷家上工。契约上原来只写着董永一个人的名字,而现在却添了一个柔弱的女子。傅老爷怕多一个人吃闲饭,不肯收留七仙女。董永就和傅老爷争执了起来。争吵过后,傅老爷又起了贪念,趁机刁难说:“如果你们能在一个晚上织出十匹云锦,三年长工就改为百日;但如果织不出来,三年长工就得延长到六年。”
董永听了又气又急,正要与他争辩,被七仙女拦住了。七仙女一口答应了傅老爷的条件,董永在一旁急得跺脚。到了晚上,傅老爷一家都睡着了,董永为那十匹云锦犯愁,不住地长吁短叹。七仙女安慰他说:“董郎不必焦虑,我自有办法,你先歇息吧。”
董永躺在床上翻来覆去,过了很久才睡去。等董永熟睡后,七仙女来到院子里,点燃了大姐给的神香,召唤姐姐们来帮她。不一会儿,六个姐姐就从天庭赶来。听了小妹的倾诉后,姐妹们一齐动手,一个晚上的工夫就把傅老爷给的乱丝织成了十匹精美绝伦的云锦。
第二天一大早,当十匹云锦被码得整整齐齐摆放在桌子上时,董永简直不敢相信自己的眼睛。夫妻俩高高兴兴地把云锦交给了傅老爷。傅老爷没有办法,只得答应缩减他们的工期。
一百天很快就过去了,董永带着七仙女离开了财主家。他们终于自由了!天空蔚蓝,鸟儿欢唱,花儿芬芳,夫妻俩的心情非常愉快。在回家的路上,他们又途经那棵老槐树。在树下歇息的时候,七仙女羞怯地告诉董永,自己已经有了身孕。董永听了欣喜若狂,发誓回家后努力劳作,让七仙女过上安稳幸福的日子。从此以后,董永每天去田里劳作,七仙女在家织布做饭。就这样,两个人相依相伴,日子虽然过得辛苦,但也很快乐。
自从七仙女私下凡间后,她的六个姐姐想尽一切办法来帮她遮掩,可是这件事最终还是没能瞒过玉帝和王母娘娘。原来,玉帝和王母娘娘对七个女儿疼爱有加,每隔一段时间一定要和七个女儿一起享用一次早餐。这天早上,仙桌上已经摆好各种山珍美味,玉帝和王母娘娘等着七位仙女前来用餐。可是等了很久,也不见七仙女过来。王母娘娘便问道:“你们小妹今天怎么没来,她到哪里去了?”其他六位仙女见隐瞒不下去了,只好将七仙女私自下凡的事告诉了玉帝和王母娘娘。玉帝勃然大怒,当即派天兵天将下凡捉拿她。
正当董永和七仙女夫妻俩憧憬着未来的美好生活时,突然天上黑云涌动,狂风大作,家里来了一位凶神恶煞的天将。这位天将正是奉旨前来捉拿七仙女的。他要求七仙女午时三刻前必须回天庭,否则就祸及董永。七仙女无可奈何,只好答应了。她痛苦地将真相告诉了董永,还说等来年春天桃花开放的时候,她会在老槐树下把孩子交给他。董永听了,悲痛欲绝,他紧紧地抓住七仙女的手不让她走。七仙女自知惹恼了玉帝,后果很严重,只得狠下心会泪挥别黄永,缓缓地飞上了九重天……
11. 阅读短文,用小标题梳理故事情节。
董永和七仙女如期交付云锦,百日后离开财主家
董永向傅老爷借钱并答应傅老爷做长工抵债
12.下列对故事内容理解不正确的一项是 ( )
A.董永直到七仙女被天将带走,才知道她是天上的仙女。
B.傅老爷不肯收留七仙女是担心多一个人吃闲饭。
C.玉帝和王母娘娘在得知七仙女下凡的消息后,亲自下凡带回了七仙女。
D.董永和七仙女离开财主家后,日子虽然过得辛苦,但是很快乐。
13.发挥想象,把第6自然段中七位仙女一齐动手织云锦这个简单的情节写得更加具体、更加吸引人。
14.读了故事,我们认识了一个 的董永和一个 的七仙女,他们的形象深入人心。
15.判断正误。 五年 班 姓名: 学号:
(1)董永的父亲下地劳作时,不幸被一只毒蜘蛛咬死了。 ( )
(2)七仙女来到院子里,点燃了大姐给的烟花,召唤姐姐们来帮她。 ( )
(3)七仙女一晚上就把傅老爷给的乱丝织成了十匹云锦,傅老爷只得把董永的三年长工改为百日。 ( )
(二)邓稼先的故事
①1958年的一个深夜,邓稼先悄悄对妻子说:“我接受了一项重大的任务,可以说,这是国家使命!它关系到我们国家和民族的未来。做成了这件事,我的一生就很有意义。就是为它死了也值得!希望你能理解和支持我。”
②“那,你可不可以告诉我,到底是什么使命呢?”
③“这个,中央有严格的保密规定,上不告父母,下不告妻儿。希望你能理解。”
④妻子听后,不再追问,她深情地望着丈夫说:“放心吧,我支持你!”
⑤从此,邓稼先带领科研团队隐姓埋名,夜以继日地投入到核弹研制工作中,公式推演、海量计算、理论设计、核弹制作……他们艰难而又坚定地向科学的顶峰攀登。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,彻底改变了中国的国际地位。
⑥1979年的一次核试验,因降落伞没有打开,核弹直接从高空摔到地面。邓稼先决定前往现场探明原因。大家纷纷劝阻,因为试验用的核材料钚(bù)杀伤力巨大,一旦侵入人体,会很快被骨髓吸收,造成终身伤害。邓稼先说道:“这是我设计、我签字的,我最清楚情况。”他不让别人跟着冒险,自己一个人身穿防护服,向事故中心区走去。他边走边四处搜寻。在飞扬的尘沙中,他终于发现了已经摔碎的弹头。他立刻冲了过去,竟然用双手捧起碎弹片仔细查看,直到确认没有发生最令人担心的情况,才长舒一口气。此时的邓稼先已完全忘记自己捧起的是万分危险的放射物!他拖着疲惫的步伐走出事故区,立即向大家报告了事故现场的情况。接着,他继续带领团队投入到试验中去。
⑦这次强烈的核辐射,给邓稼先造成了致命伤害,让他不幸患上了癌症。当别人问他:
“你为什么这样不要命啊?”他回答:“刚站起来的中国可以没有邓稼先,但不能没有原子
弹。如果再让我选择,我还会义无反顾地做这项事业。用尽一辈子,做一件对国家有意义的事情。”
⑧1986年7月29日,这位中国“两弹一星”元勋之一、功勋卓著的核物理学家与世长辞,享年62岁。他给家人的遗言是:“死而无憾!”给同事最后的叮嘱是;“不要让人家把我们落得太远……”
⑨“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”邓稼先为了中国核武器事业的开创和发展,坚守西北荒漠二十余载,付出了全部的心血,甚至自己的生命,取得了举世瞩目的成就。他虽已长眠于厚土之中,却名垂青史,成为人民心中不朽的英雄!
16.第①段中的加点词“重大的任务”指的是什么?
17.根据提示,在文中找出对应的四字词。
(1)形容一个人在做事情时毫不动摇地追求目标,不顾一切地前进。 ( )
(2)人活着的时候做了自己想做的事,没有遗憾,即使死了也没有遗憾。 ( )
(3)为了保护自己的安全或逃避追捕而隐瞒真实姓名和身份。 ( )
18.下列对短文所表达的思想感情的理解,不正确的一项是( )
A.邓稼先带领科研团队隐姓埋名,全身心投入核弹研制工作中,体现了他为了国家不计较个人得失的精神。
B.邓稼先坚守西北荒漠二十余载,表现了他不怕艰苦、勇于挑战困难的精神。
C.邓稼先急于捧起碎弹头进行检查,忘记了它是万分危险的放射物,可见他是一个健忘的人。
D.从“这是我设计、我签字的,我最清楚情况”这句话中,我们能感受到邓稼先对科研的严谨态度。
19.第①段中画“ ”的句子是对邓稼先的 描写,从中我们能感受到他
的精神。
20.结合你对时代背景的了解,谈谈你对“刚站起来的中国可以没有邓稼先,但不能没有原子弹”这句话的理解。
四、表达与交流
1.为了向大家讲述前面阅读的民间故事《董永与七仙女》,请缩写这则民间故事。注意做到故事完整、情节连贯、语句通顺。
2.校园是青春的舞台,是梦想的摇篮。二十年后我们的校园会是什么样的呢?请你以“二十年后的校园”为题写一篇作文。
要求:①大胆想象二十年后的校园的变化。②按一定的顺序分段叙述,内容具体,突出重点。
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