山东省枣庄市第三中学2025-2026学年高一上学期10月月考历史试题

枣庄三中2025~2026学年度高一年级上学期10月质量检测 历史试题 本试卷分第〡卷（选择题）和第Ⅱ卷（非进择题）两部分。满分100分，考试用时0 分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡和答题纸规定的 地方。 第I卷（选择题共75分） 注意事项：第1卷共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再进涂其他答案。 一、单选题（每题3分，共计75分） 1.距今约5000年的新石器时代晚期，在长江下游的良渚文化出土了精美的玉器，并且出现 了较大规模的宫殿和水利工程。在同一时期，北方辽河上游出现的文化遗存是() A.仰韶文化 B.红山文化 C.大汶口文化 D.龙山文化 2.《史记夏本纪》记载：“及禹崩，虽授益，益之佐禹日浅，天下未治，故诸侯皆去益而朝启曰'吾 君帝禹之子也'。于是启遂即天子之位。“启遂即天子之位”说明（) A.夏朝统治为商朝取代 B.最早奴隶制国家建立 C.世袭制代替了禅让制 D.宗法制度已初步形成 3.商朝时，商王直接控制王畿以内的地区，方国首领统治王畿以外地区，同时臣服于商， 接受商王赐予的封号。这种政治制度被称为() A.分封制 B.内外服制 C.井田制 D.郡县制 4.《左传》记载“天有十日，人有十等。下所以事上，上所以供神也。故王臣公（诸侯），公 臣大夫，大夫臣士，”上述材料反映了西周政治制度是(） A.宗法制 B.礼乐制 C.禅让制 D.分封制 5.西周时期，卿大夫的采邑规模与军事力量需与爵位等级匹配。至春秋，晋之韩氏、赵氏 等卿大夫不仅私自扩张采邑，还相互联合，掌控远超其爵位限定的军事武装力量。据此可知， 当时() A.中央集权制度已现雏形 B.传统政治秩序遭受冲击 C.统一融合趋势愈加明显 D.儒家礼乐思想深入人心 历史试题第1页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP 6.下图是中国古代某一历史时期形势图。下列表述符合该时期时代特征的是（) 九nn长 细奴南下 重要战投 A.铁犁牛耕，社会转型 B.华夏认同，完成统一 C.外戚干政，列国纷争 D.兼并战争，一统初现 7.战国时期，楚国某地原本由宗室贵族世代管理，其封地内的赋税征收、军队调动等事务 皆由贵族自行决断。吴起变法后，该地被改设为郡，由楚王直接派遣郡守治理，郡守须按中 央法令施政，定期考核，且不得世袭。这一变化主要反映出吴起变法中设郡的举措() A.巩固了贵族的地方特权 B.加速了诸侯国的分裂 C.使郡守获得自主决策权 D.强化了中央集权体制 8.孔子是儒家学派创始人，其思想和言论主要记载在《论语》当中。下列观点可能出现在 其中的是() A.“兼爱非攻”B.“以法治国” C.“为政以德” D.“无为而治” 9.《剑桥中国史》载：“对帝国而言并不是新东西，也不是起源于秦。但公元前221年的改 革至关重要，它断然摒弃了必然引起间接统治的重立列国的思想。”材料评说的制度应是() A.皇帝制度B.郡县制 C.三公九卿制D.宗法制 10.《汉书卷十九上》载：“太尉，秦官，金印紫绶，掌武事。”但有学者推测，终秦一朝， 未曾选任担当太尉职务的官员，皇帝才是全国真正的军队统帅。这种做法旨在() A.提升军队实力B.巩固中央集权C.强化君主专制D.精简机构设置 11.刘邦在沛县起义前后，借助五行相克观念，制造“赤帝子斩白帝子的传说，称自己所斩 历史试题第2页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 大蛇为象征桊的“白帝子”，自己为“赤帝子”。刘邦意在() A.集聚建立汉朝力量 B.确立皇权至高无上 C.传播阴阳五行观念 D.宣扬反秦起义正当 12.经过60余年的休养生息，西汉国力强盛，汉武帝继位后为巩固和发展大一统国家，推 行了一系列重要举措。下列关于其治国举措的描述，错误的是() A.派张骞出使西域 B.在中央设太学 C.设置西域都护府 D.削弱诸侯王势力 13.汉武帝时设立中朝，尚书令作用开始提升：光武帝进行改革，增强了尚书台的作用。这 两项措施() A,利于皇权的加强B.完善了监察制度C.巩固了中央集权D.导致了宦官专权 14.西汉景帝在位期间，采用晁错的建议实行“削藩”，引发了“七国之乱”，与此历史事件相 关的地方行政制度是() A.郡县制 B.行省制 C.郡国并行制· D.分封制 15.王莽颁布“王田令”，要求按照《周礼》的井田制模式，实行“均田”。汉光武帝刘秀下诏 命“州郡检核垦田顷亩及户口年纪”，作为征收田赋和征发徭役的依据。其做法旨在() A.扩大土地数量B.强化经济控制C.减轻农民负担 D.加强边疆管理 16.如图是一部史书的目录（节选）。该史书完成了对古代编年体、国别体、资料汇编体等 史书形式的整合，中国古代“正史”二十四史系统由此开始，美国汉学家浦安迪曾称其为中国 古代的“史诗”。这部史书是() 卷一 五帝本纪第一 卷十三 三代世表第一 卷三十 平准书第入 卷五十一 荆燕世家第二十一 卷一百一十一卫将军骠骑列传第五十一 A. 《左传》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《汉书》 17.东晋时期，琅琊王氏家族有“王与马，共天下”之称，其家族成员王导、王敦分别掌控朝 政和军事：南朝梁武帝时，士族子弟“不屑竭智尽心，以邀恩宠”。这些现象说明当时() A.九品中正制已名存实亡 B.中央集权空前衰落 C.寒门庶族开始参与政权 D.门阀士族势力膨胀 历史试题第3页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 18.东晋南朝时期，江南地区从“地广人稀，饭稻羹鱼”变为“丝绵布帛之饶，覆衣天下”。 这一变化主要说明江南地区() A.农业获得显著发展 B,成为全国经济重心 C.人口数量大幅增加 D.军事力量日益强大 19.北魏地理学家郦道元（约公元470527年）在其编纂的《水经注》中保留大量南朝年号， 这些年号不仅出现在南朝治下的南方地区，就是当时属于北魏的领地，所记史事也有用南朝 年号的。北魏历任统治者非常重视对华夏人文初祖和圣王先贤的祭祀，多次祭祀黄帝、孔子、 尧、舜、禹等。这些现象() A.为北魏迁都长安奠定基础 B.体现浓厚的华夏认同观念 C.缘于北魏统治扩展至江南 D.反映了民族隔阂基本消解 20.治乱兴衰是中国历史的周期律。下列是汉唐两朝出现的治世排列顺序正确的是() A.开元盛世一贞观之治—一光武中兴—一文景之治 B.文景之治—光武中兴—一贞观之治—一开元盛世 C.光武中兴—贞观之治-—开元盛世—一文景之治 D.贞观之治一开元盛世一文景之治—一光武中兴 21.唐朝杜甫创作的诗歌中，有“急应河阳役，犹得备晨炊”的老妪，有“君行虽不远，守边 赴河阳”的新妇。由这些文学形象可以窥见当时() A.安史之乱的破坏B.黄巢起义的冲击C.中央集权的危害D.土地兼并的严重 22.下列文字描述与“九品中正制”相一致的是（) A.唐制，取士之科，多因隋旧 B.立嫡以长不以贤，立子以贵不以贤 C.上品无寒门，下品无世族 D.举秀才，不知书：举孝廉，父别居 23.法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价科举制时指出：“皇帝通过考试等途径选拔官吏，凡是 具有真才实学的人，不论出身如何，都有经过考试成为官吏的机会。”这段材料说明科举制 () A.促进了教育事业的发展 B.选拔人才追求公平性 C.提高了官员的文化素质 D.提高了政府行政效率 历史试题第4页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫指ApP 24,记笔记是学生学习的一种重要方式，笔记有利于梳理整合所学知识，把握知识之间的内 在联系，从而形成自己的独特的知识结构。下表是某校七年级学生所做的历史课堂笔记，据 此判断该学生学习的内容是() 1封渤海国首领为渤海郡王： 2.封回纥首领为怀仁可汗： 3.设置安西都护府和北庭都护府： 4.吐蕃赞普赤德粗赞（尺带珠丹）迎娶金城公主。 A.开放的社会风气 B.民族交往与交融 C.多彩的文学艺术 D.繁荣的对外贸易 25.白居易在《重赋》中写道：“国家定两税，本意在爱人…浚我以求宠，敛索无冬春。 织绢未成匹，缫丝未盈斤。里胥迫我纳，不许暂逡巡夺我身上暖，买尔眼前恩。”这说 明() A.实物税的征收加重了农民的负担 B.两税法一定程度上加重人民负担 C.土地兼并严重引发了新社会矛盾 D.安史之乱严重破坏了唐朝的经济 二、材料题（共计25分） 26.阅读材料，完成下列要求。（25分) 材料一秦初并天下，丞相绾等言：“燕、齐、荆地远，不置王无以镇之，请立诸子。” 始皇下其议，群臣皆以为便。廷尉斯曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，诸侯 更相诛伐，天子不能禁止…置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖 宗庙天下初定，又复立国，是树兵也，求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。” 一宋·苏轼《秦废封建》 材料二汉初制度大多不切实际，要求制度变革的呼声甚高，却无法得以实施。直到式 帝时期，才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代，也是一个垂范立制的时 代，在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权的矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立新的 经济政策等重大领战，汉武帝都进行了制度创新和变革。 —摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 材料三关于唐代宰相之制，历史文献通常从两个方面进行描述。一是宰相担任者，二 历史试题第5页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 是宰相的会议空间。率相担任者，在唐代除三省长官外，还有多人参与…宰相会议场所在 开元十一年(723)之前叫做政事堂…唐初，睾相会议在政事坐召开，政事堂因此成为朝 廷决策的一个重要场所。政事堂最初在门下省，高宗驾崩后被迁移到中书省，开元十一年更 名为中书门下。 一孟宪实《略论唐代宰相制度》 ()据材料一结合所学，指出这次廷议后，与周代相比秦朝的地方政治制度发生了怎样的调 整？这种调整产生了怎样的历史影响？此外，秦朝在中央还有哪些制度设计？(8分) (2)据材料二结合所学，说明汉武帝在政治和经济方面进行“制度创新和变革”的表现及共同影 响。(8分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出三省六部的运行机制？概括政事堂设立的意义？分析 三省六部制确立的历史影响？(9分) 历史试题第6页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 枣庄三中2025～2026学年度高一年级上学期10月质量检测 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B D B A D C B C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C A C B C D A B B 题号 21 22 23 24 25 答案 A C B B B 26． (1)变化：由分封制变为郡县制；（2分） 历史影响：加强中央集权，巩固国家统一，是官僚政治取代贵族政治的标志；（4分） 制度设计：皇帝制度、三公九卿制。（2分） (2)表现：推恩令，设中朝，设刺史，实行察举制；实行盐铁官营；改革币制（将铸币权收归中央）；均输平准等（任答3点，6分） 共同影响：加强了中央集权；巩固了统一多民族封建国家。（任答一点，2分） (3) 运行机制：①中书省草拟诏令；②门下省封驳审议；③尚书省和六部负责执行；（3分） 意义：政事堂的设立，提高了工作效率；三省出现了一体化的趋势。（任答一点，2分） 历史影响：三省之间分工明确，又彼此制约，提高了行政效率；加强皇权，削弱相权；在一定程度上减少了决策失误，提高决策的科学性；是我国封建政治制度成熟的标志之一。（任答两点，4分） 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $