第4练 第一章 第二 节学前儿童各大系统特点及卫生保健 《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)一课一练
2025-10-27
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 幼儿卫生学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 婴幼儿的生理解剖特点 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 129 KB |
| 发布时间 | 2025-10-27 |
| 更新时间 | 2025-10-27 |
| 作者 | xkw_069978533 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-10-27 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54540358.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)一课一练的第4练,内容涵盖教材第一章 学前儿童的解剖生理中的第二节 学前儿童各大系统特点及卫生保健
《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)第4练
第一章 学前儿童的解剖生理
第二节 学前儿童各大系统特点及卫生保健
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
一、选择题
1.以下哪个选项是呼吸道与消化道的共同通道,与鼻腔、口腔、喉腔相通。( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管
2.有关学前儿童呼吸系统的特点,以下哪个说法错误。( )。
A.新生儿无下鼻道 B.学前儿童不易患中耳炎
C.学前儿童喉腔窄小 D.学前儿童女孩比男孩呼吸频率高
3. 以下哪个选项的功能是运输氧气和二氧化碳。 ( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血细胞
2、 判断题
4.在人体的生理活动中,全身各器官、组织和细胞需要不断地得到氧气和营养物质,并将体内各器官、组织和细胞的代谢产物,如二氧化碳和代谢废物不断地排出体外,这个过程主要是通过呼吸系统来完成的。 ( )
5.3-4岁学前儿童血液中的白细胞数量和成人接近。 ( )
6. 为防止贫血,学前儿童可以适当多吃猪肝、瘦肉、大豆等含铁和蛋白质的食物。 ( )
三、填空题
7.人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程,称为 。
8. 循环系统包括两个系统,分别是: 、 。
9.扁桃体在 岁左右发育完善,之后逐渐退化,。
四、简答题
10.请简述学前儿童循环系统卫生与保健该怎么做。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)一课一练的第4练,内容涵盖教材第一章 学前儿童的解剖生理中的第二节 学前儿童各大系统特点及卫生保健
《学前儿童卫生保健》(高等教育出版社第3版)第4练
第一章 学前儿童的解剖生理
第二节 学前儿童各大系统特点及卫生保健
班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
一、选择题
1.以下哪个选项是呼吸道与消化道的共同通道,与鼻腔、口腔、喉腔相通。( )
A.鼻 B.咽 C.喉 D.气管
【答案】B
【解析】咽是呼吸道与消化道的共同通道,与鼻腔、口腔、喉腔相通
2.有关学前儿童呼吸系统的特点,以下哪个说法错误。( )。
A.新生儿无下鼻道 B.学前儿童不易患中耳炎
C.学前儿童喉腔窄小 D.学前儿童女孩比男孩呼吸频率高
【答案】B
【解析】学前儿童咽部相对狭小且垂直,咽管较短且呈水平位,故易患中耳炎。
3. 以下哪个选项的功能是运输氧气和二氧化碳。 ( )
A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血细胞
【答案】A
【解析】红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳这种功能是通过血红蛋白来完成的,白细胞能吞病菌,当白细胞数量少于正常值时,机体氏抗力降低,容易感染疾病。白细胞数量明显增多,则反映机体已有病菌感染。血小板的主要功能是促进止血和加速血液凝固。
2、 判断题
4.在人体的生理活动中,全身各器官、组织和细胞需要不断地得到氧气和营养物质,并将体内各器官、组织和细胞的代谢产物,如二氧化碳和代谢废物不断地排出体外,这个过程主要是通过呼吸系统来完成的。 ( )
【答案】×
【解析】在人体的生理活动中,全身各器官、组织和细胞需要不断地得到氧气和营养物质,并将体内各器官、组织和细胞的代谢产物,如二氧化碳和代谢废物不断地排出体外,这个过程主要是通过循环系统来完成的。
5.3-4岁学前儿童血液中的白细胞数量和成人接近。 ( )
【答案】×
【解析】5-6岁学前儿童血液中的白细胞数量和成人接近,但对机体有防御和保护功能的中性粒细胞较少,而防御功能较差的淋巴细胞较多。因此,这个时期的学前儿童抵抗疾病的能力较差,易感染疾病。
6. 为防止贫血,学前儿童可以适当多吃猪肝、瘦肉、大豆等含铁和蛋白质的食物。 ( )
【答案】√
【解析】学前儿童生长发育迅速,血液总量增加较快,因而所需补充的造血原料也相应较多,合成血红蛋白需要铁和蛋白质为原料,缺乏铁可导致缺铁性贫血。
三、填空题
7.人体不断吸进氧气、呼出二氧化碳的过程,称为 。
【答案】呼吸
8. 循环系统包括两个系统,分别是: 、 。
【答案】心血管系统、淋巴系统
9.扁桃体在 岁左右发育完善,之后逐渐退化,。
【答案】12
四、简答题
10.请简述学前儿童循环系统卫生与保健该怎么做。
【答案】(1)保证营养,防止贫血
(2) 合理安排一日活动
(3) 组织体育锻炼,增强体质
(4) 衣着要宽松适度
(5) 预防传染病和放射性污染
(6) 预防动脉硬化应始于儿童
(7) 避免刺激
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