2026届河南省信阳市高三上学期第一次教学质量检测物理试卷

2025-2026学年普通高中高三第一次教学质量检测 物理参考答案 一、单选题 1.C2.D3.D4.A5.B6.D7.A 二、多选题 8.BD 9.AD 10.AC 三、实验题 11.(1)BC(2分) (2)2.0(2分) (3)(-10,-1.25)(2分) 12.(1)不需要(2分)没有(2分) (2)5.6(2分)0.80(2分) (3)B(2分) 四、解答题 13.(1)设球进入风洞时的竖直分速度为飞， 竖直方向小球做自由落体运动，则v,=g 2分 球进入风洞时的速度大小v=√场+ 2分 解得v=5m/s… 1分 (2)设球在风洞中运动的时间为t1,球在风洞中的水平加速度大小为a,A、B两球 在风洞中的水平位移分别为x1、x2 1 在风洞中竖直方向有L=心，+1+2 1分 F 由牛顿第二定律得a= 1分 m 由水平方向的运动规律得 x,=vol 2ati …1分 …1分 两球离开风洞时的距离x=x1+x2+2vot 高三物理答案5第1页（共3页） 解得x=3.6m 1分 14.(1)为满足题意，设在B点的最小速度为v,从B点到D点过程中，根据动能定 理得 -umgL2 -mgR=0- 2分 解得vg=32m/s,g>3m/s, 2分 物块不能到达D点； 1分 (2)设物体在等效最高点与圆心连线与竖直方向的夹角为 F=3 mg4,a=37, 1分 设在等效最高点最小速度速度为v 则：mg m 1分 R 从B点到等效最高点，由动能定理可得 F(L,-Rsina）-mg,L2-mg(R+Rcosa）= 21 2m、 2 mn, …2分 解得UB= 35 m/S. …1分 15.(1)物块与挡板第一次碰撞后，物块向左减速到速度为0的过程中只有摩擦力做 功，由动能定理得-wmgx,=0-2m时 …2分 解得u=0.45 1分 (2)物块与挡板碰后，物块与木板组成的系统动量守恒，取水平向右为正方向。第 一次碰撞后，物块反弹后瞬间速度大小为。，设再次相对静止时的共同速度为1， 由动量守恒定律得Mo-m=(M+m)u1 2分 M-m 1 解得=M+m 0三。U0 1分 物块第一次与挡板碰撞到再次与木板相对静止过程，根据动量定理有 mgt1=m1-m(-vo） …2分 解得t=1s 1分 (3)有题分析可知，第二次碰撞前物块和木板已经共速了。 设从第一次碰撞开始到第二次碰前，物块相对木板滑动的距离为x, 高三物理答案5第2页（共3页） 可得与x24 …2分 解得x1=3m 1分 设第二次碰撞后，经一段时间系统的共同速度为2，物块从第二次与挡板碰撞到 再次共速时间为t2,由第二问同理可得 M-m.1 v2=M+m 4=2 …1分 1 t2=21 1分 设从第二次碰撞开始到第三次碰前，物块相对木板滑动的距离为x2, 同理=4…，=花-1… 2分 解得x总=x1+x2+…+xn=4m… …1分 高三物理答案5第3页（共3页）★2025年10月24日 2025-2026学年普通高中高三第一次教学质量检测 物理 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡 皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分，每题只有一个正确选项） 1.在物理学中，常常把某一物理量的变化与发生这段变化所用时间之比叫做这个物理量的变化率，如 速度就是物体位置对时间的变化率，即：-是。现在如果把加速度对时间的变化率定义为“加加速 度”（又名急动度）。加加速度在车辆、电梯等日常生活和工程问题中都有重要的实际意义。假设用 J表示“急动度”，则以下说法正确的是 A.J与加速度的变化量成正比，与时间的变化量成反比 B.若某运动物体的J是正值，则该物体的速度增大 C.J的方向总是与加速度变化量的方向保持一致 D.若某运动物体的J增大，则该物体的加速度α增大 2.A、B两物体在同一直线上运动，从t=0时刻起同时出发，A做匀加速直线运动，x-t图像如下甲图 所示，B做匀减速直线运动，整个运动过程的x-图像如下乙图所示。则下列说法正确的是 ◆x/m ◆x/m 12.5 0 12 t/s v2/m2 -2 100 甲 乙 A.t=0时刻，A的速度为2m/s,B的速度为10m/s B.A点的加速度大小为2m/s2,B的加速度大小为4m/s2 高三物理试题，·第1页（共6页） C.经过2.5s,A物体能追上B物体 D,经过。，A物体能追上B物体 3.一辆汽车紧急避让急刹车（车轮抱死）后停了来，路面上留下了一条车轮滑动的磨痕。警察为了判 断该汽车是否超速，测出路面上车轮磨痕的长度为18m,重力加速度g=10/s。已知轮胎与地面的 摩擦因数是0.8。道路限速50k/h,请根据以上条件判断该汽车 A.没有超速 B.超速10%以内 C.超速20%以内 D.超速20%以上 4.如图所示，在弹性绳的弹性限度内，其一端固定在天花板上的0点，另一端悬挂一质量为m的小球， 静止时小球位于B点，A点固定一光滑的小轮，O1=2,AB=L。现对小球施加一沿BC方向的拉力 F,使小球沿BC缓慢运动到C点。此时已知A、B、C三点刚好组成一个正三角形，D为BC的中点， 重力加速度为g,则 ☑ A该弹性绳的原长为号 0 B在D点时弹性绳的弹力大小为)mg C.小球在C点受到的拉力F等于小球重力的3倍 D.从D到C的过程中拉力F可能先减小后增大 5.一个士兵坐在皮划艇上，他连同装备和皮划艇的总质量是120kg。这个士兵用自动步枪在2s内沿 水平方向连续射出10发子弹，每发子弹的质量是10g,子弹离开枪口时相对步枪的速度是800/s。 射击前皮划艇是静止的，不考虑水的阻力。下列说法正确的是 A.每次射击后皮划艇的速度改变量均相同 B.连续射击后皮划艇的速度大小近似值是0.67m/s C.连续射击时枪所受到的平均反冲作用力大小为30N D.发射子弹过程中系统动量守恒，机械能也守恒 6将一质量为m的物体分别放在地球的南、北两极点时，该物体的重力均为mg1;将该物体放在地球 赤道上时，该物体的重力为mg。假设地球可视为质量均匀分布的球体，半径为R,已知引力常量为 G,则由以上信息可得出 3 A地球的质量为 B.地球同步卫星距地球表面的高度 g1-g C地球自转的角速度为ω=√R D.地球的平均密度为 3g1 πGR 高三物理试题第2页（共6页） 7.如图所示，长为L的直棒一端可绕固定轴0在竖直面转动，另一端搁在升降平台上，平台以速度 匀速上升，当棒与竖直方向的夹角为α时，棒转动的角速度为 丝 A.Lsina B.Lcosa C.vcosa L D.usina L 二、多项选择题（每题6分，共18分，每题有多个选项正确，全部选对得6分，选 不全得3分，错选得零分) 8.为缓解宇航员长期处于失重状态带来的不适，钱学森在1963年《星际航行概论》中讨论过通过环形 飞船旋转制造人工重力的技术构想，如图，为设想的在地球同步轨道的圆环形太空舱，绕圆环中心 匀速旋转，此时人站在舱内的侧壁上，可以受到与站在地面上相同大小的支持力。已知地球表面的 重力加速度为g,圆环的半径为r。人可视为质点，下列说法正确的是 A.为了让人站在舱内侧壁上与地面感受相同，舱旋转的角速度为√g B.为了让人站在舱内侧壁上与地面感受相同，舱旋转的角速度为 & C.若太空舱绕环中心的角速度增大，人感觉自己会变轻 D.若太空舱绕环中心的角速度减小，人感觉自己会变轻 9.如图所示，物体B和C叠放在竖直弹簧上，物体A和C通过跨过定滑轮的轻绳相连接。初始时用手 托住物体A,整个系统处于静止状态，且轻绳恰好伸直且没拉力。已知A和B的质量均为2m,C的 质量为m,重力加速度为g,弹簧的劲度系数为k,不计一切摩擦。释放物体，则 A.释放瞬间，C的加速度大小为6 B.B和C分离之前，B和C之间的弹力逐渐增大 C.释放瞬间，绳子的拉力为号5 D.B和C分离时，B向上移动了紧 10.如图，水平地面上有一小车，车内有质量分别m、2m的A、B两小球，用轻 杆相连，杆与竖直方向的夹角为0=30°。A球靠在光滑的竖直侧壁上，B 球在粗糙的水平底面上，且受到的最大静摩擦力与正压力之比为k。小车 777777777777777777777 可以以不同的加速度向右运动，现要保证轻杆与车厢相对静止，重力加速 度用g表示，下列说法正确的是 高三物理试题· 第3页（共6页） A.在不同加速度的情况下，轻杆对小球A的作用力始终为恒力 B.当小球B对底面的摩擦力等于0时，那么此时小车做匀加速运动，加速度大小为 3 C若k=4。,当小车做匀减速直线运动时，则允许的最大加速度为3 D.若k= 2,当小车做匀加速直线运动时，则侧壁对小球A的作用力最大值为33mg 6 第Ⅱ卷（非选择题） 三、实验题（共16分） 11.在“探究平抛运动的特点”实验中，某学习小组用如图甲所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸 对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MW上。由 于挡板靠近硬板一侧较低，钢球落在挡板上时，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板， 重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。 硬板 白板 重 锤 线 乙 (1)下列实验条件必须满足的有」 ；(多选，填写正确答案标号) A.斜槽轨道光滑 B.斜槽轨道末段水平 C.每次从斜槽上相同位置无初速度释放钢球 D.图中挡板MN每次必须等间距下移 (2)如图乙所示，在描出的轨迹上取A,B,C三点，AB和BC的水平间距相等且均为xo,竖直间距 分别是y1和y2,若A点是抛出点，x=40cm,y1=20cm,y2=60cm,g取10m/s2,则钢球平抛的初速度大 小为 m/s(结果保留2位有效数字) (3)如图乙所示，若A点不是抛出点，以A点为坐标原点，沿水平和竖直方向建立平面直角坐标 系，在描出的轨迹上取A、B、C三点，AB和BC的水平间距相等且均为x。=20cm,竖直间距y1=10cm 和y2=20cm,g取10m/s2。则：抛出点的坐标为 （已知x轴y轴坐标单位均为cm)。 高三物理试题 第4页（共6页） 12.如图1是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。实验时气垫导轨调至水平，细线与导轨平 行，一端与滑块上的力传感器连接，另一端跨过滑轮悬挂槽码，将滑块由静止释放，记录力传感器的示 数F,测量滑块（含遮光条和力传感器）的质量M,改变滑块或槽码的质量重复实验。 数字计时器 力传感器 光电门1 光电门2 遮光条 滑块 mm 气垫导轨 连气源 刻度尺 白钩码 图1 图2 (1)该实验 (填“需要”或“不需要”)满足槽码质量远小于滑块质量M;细线与滑轮的 摩擦力对实验探究 (填“有”或“没有”)影响。 (2)如图所示为新式游标卡尺，10分度游标尺总长度19mm。由图可读出遮光条的宽度 d= mm。某次实验，计时器显示遮光条通过光电门1的时间7.0ms,则滑块通过光电门1的 速度约为 m/s。(结果保留2位有效数字) (3)两同学分别用上述装置探究加速度与质量的关系，以滑块的质量M为横坐标，加速度的倒数 为纵坐标，绘出图像如图3所示，下列说法正确的是 2ms甲 A.滑块质量M甲>M, B.槽码质量m甲<mz C.遮光条宽度d甲>d, D.光电门1、2的间距L甲<L2 →Mkg 图3 四、解答题（共38分，答题时写出必要的解题步骤，直接得出答案的不得分） 13.(10分)如图，质量均为0.1kg的两小球A、B,在0点以=3m/s的速度沿相反方向水平抛出，经 过t=0.4s进入下方的水平风洞区域。风洞的竖直宽度L=1m,长度足够长。球在风洞中受到恒定的 水平向左的风力，大小均为1N,重力加速度大小g=10m/s2。求： (1)球A进入风洞时的速度大小v; 0 00 AB (2)球A、B离开风洞时位置间的距离x。 风 洞 高三物理试题 第5页（共6页） 14.（11分)如图所示，水平传送带AB左端与水平面BC相连，BC左端是竖直光滑四分之三圆弧轨道， 在C点与BC相切。圆轨道半径R=0.5m,传送带AB长度L,=2m,沿逆时针方向匀速运行，运行速率 为v,BC间距离L2=2m,一可视为质点小物块质量m=0.4kg,从传送带A点由静止释放，该物块与传送 带间的动摩擦因数为41=0.5，与BC面间的动摩擦因数均为h=0.2。重力加速度取g=10m/s2,不计空 气阻力。 (1)若传送带的速度大小v=3/s,判断物块能否运动到达D点； (2)若物块到B点后，还一直受到一个3N的水平恒力作用，为使物块能在到达圆弧轨道最末端 前不脱离轨道，求传送带的速度至少为多大？ mmmtowwm wwnnnan 15.(17分)如图，质量为M=3kg的长木板置于光滑水平地面上，质量为m=1kg的小物块放在长木板 的右端，在木板右侧的地面上固定着一个有孔的弹性挡板，孔的尺寸刚好可以让木板无接触地穿过。 现使木板和物块以。=3/s的速度一起向右匀速运动，物块与挡板碰撞后（碰撞时间极短）立即以碰 前的速率反向弹回，而木板穿过挡板上的孔继续向右运动，整个过程中物块不会从长木板上滑落。已 知物块与挡板第一次碰撞后，物块离开挡板的最大距离为x1=lm,取g=10m/s2。求： (1)物块与木板间的动摩擦因数； (2)物块第一次与挡板碰撞到再次与木板相对静止所需的时间； m (3)为使整个过程中物块不会从长木板上滑落，木板至少要多长。 高三物理试题 第6页（共6页）