2025-2026学年沪科版七年级数学上学期期中模拟卷02

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2025-10-25
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2025-2026学年安徽数学七年级上学期期中模拟卷02 (考试时间:120分钟  试卷满分:150分) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 考试范围: (有理数、整式及其加减、一元一次方程的概念解法及应用) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.(本题4分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)在四个有理数,,,中,其中属于负整数的是(   ) A. B. C. D. 2.(本题4分)(23-24七年级上·安徽亳州·期中)已知,下列等式不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 3.(本题4分)(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)某品牌电脑降价以后,每台售价为元,则该品牌电脑每台原价为(    ) A.元 B.元 C.元 D.元 4.(本题4分)(24-25七年级上·安徽池州·期中)已知关于的方程的解满足,则的值是(   ) A.10 B. C. D. 5.(本题4分)(24-25七年级上·安徽阜阳·期中)用四舍五入法按要求取近似值,其中错误的是(   ) A.精确到 B.精确到百分位 C.精确到千分位 D.精确到 6.(本题4分)(24-25七年级上·安徽阜阳·期中)下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 7.(本题4分)(24-25七年级上·安徽滁州·期中)设表示不超过a的最大整数,如,,则下列选项正确的是(   ) A. B. C. D. 8.(本题4分)(24-25七年级上·安徽六安·期中)如图,有三张正方形纸片,,,它们的边长分别为,,,将三张纸片按图1、图2两种不同方式放置于同一个长方形中,则图1与图2中的阴影部分周长的差为(    )    A. B. C. D. 9.(本题4分)(24-25七年级上·安徽蚌埠·期中)如图是一个数据运算程序,如果开始输入的x的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,则第2次输出的结果是16,…,以此类推,第2024次输出的结果是(   ) A.2 B.4 C.8 D.1 10.(本题4分)(24-25七年级上·安徽芜湖·期中)在数轴上表示有理数,,的点如图所示,若,,,则下面四个结论:①;②;③;④,其中一定成立的结论的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.(本题5分)(24-25七年级上·安徽滁州·期中)2024年上半年,安徽十大绿色食品产业全产业链产值6631亿元,同比增长10%.其中数据6631亿用科学记数法表示为 . 12.(本题5分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)如果,则 . 13.(本题5分)(24-25七年级上·安徽马鞍山·期中)如图,在一条可以折叠的数轴上,,两点表示的数分别是,,以点为折点,将此数轴向右对折,若对折点在点的右边,且,两点相距个单位,则点表示的数是 . 14.(本题5分)(24-25七年级上·安徽滁州·期中)如图为小明家新买的住房的结构图(单位:m),请问: (1)这套房子的总面积是 . (2)经测量得,,购买时房价为0.8万/,在计算房价时需另外加的公摊面积,那么该房的房价是 万元. 三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.(本题8分)(24-25七年级上·安徽安庆·期中)计算: (1). (2). 16.(本题8分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)解方程: (1); (2). 17.(本题8分)(24-25七年级上·安徽安庆·期中)已知与互为相反数,求的值. 18.(本题8分)(24-25七年级上·安徽安庆·期中)如图,数轴上有一点,它表示的数为,只交换数字2和3的位置,符号不变,得到一个新数,用表示. (1)判断点在点的左侧还是右侧(说明理由),并计算两点间的距离. (2)将点向右平移得到点,使,求点向右移动的距离. 19.(本题10分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)如图,一个边长为的正方形,挖去四个半径为的半圆剩下来的部分(单位:cm). (1)用代数式表示剩下部分的周长; (2)当,时,剩下部分的周长是多少(取3.14). 20.(本题10分)(24-25七年级上·安徽宿州·期中)(1)根据表中所给的x,y的值,计算与的值,并将计算结果填入表中: x 1 2 3 y 1 (2)结合(1)的计算结果,你能够得出的结论为 (用含x,y的式子表示) (3)请利用你发现的结论进行简便运算:. 21.(本题12分)(24-25七年级下·安徽合肥·期中)观察以下等式: 第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:,…… 解决下列问题: (1)按照以上的规律,写出第6个等式:________; (2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示); (3)利用上述规律,计算:. 22.(本题12分)(24-25七年级上·安徽宿州·期中)下表是某超市记录某周芒果的售价情况和售出情况:其中芒果标准价格为每斤12元,为了减少库存,销售中使用的是机动价格,卖出时每斤以12元为标准,超出12元的部分记为正,不足12元的部分记为负. 星期 一 二 三 四 五 六 日 每斤价格相对于标准价格(元) 售出数量(斤) 23 35 22 30 16 15 40 (1)这一周超市售出的芒果单价最高的是星期________,最高单价是________元; (2)如果芒果的进价稳定且为每斤7元,那么这一周超市出售芒果的收益如何?并求盈利或亏损的钱数; (3)该超市为了促销这种芒果,决定推出一种优惠方案;购买不超过10斤芒果,每斤12元,超出10斤的部分,每斤元.若小明在该超市买斤芒果,用含x的式子表示小明的付款金额. 23.(本题14分)(24-25七年级上·安徽宿州·期中)【阅读材料】我们在数学的学习过程中要接触到“数”和“形”,它们在一定条件下可以相互转化,这样的联系称为数形结合,数形结合是一种重要的数学思想方法,有着广泛的应用,在中学数学阶段,数形结合应用大致分为两种情形:借助数的精确性来阐明形的某些属性,或者借助形的几何直观来阐明数之间某种关系.我们学习过的绝对值知识从形的角度来解释就是:表示在数轴上数a到原点的距离,借助绝对值的形的解释,我们就可以得到.又比如从数的角度来解释:表示7与3差的绝对值;从形的角度来解释:7与3两个数在数轴上所对应的两点之间的距离. 【分析应用】如图1,A、B是数轴上两点(A在B的左侧),A表示的数是-3.动点M从点A出发沿数轴向右匀速运动. (1)B点表示的数是 ,A和B两点之间的距离为 ; (2)①从形的角度来解释:5与 在数轴上所对应的两点之间的距离; ②数轴上表示数a和-3的两点之间的距离表示为 ; ③当a为 时,. (3)若动点M在A和B两点之间运动,其对应数的为x,化简:.(写出化简过程) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年安徽数学七年级上学期期中模拟卷02 (考试时间:120分钟  试卷满分:150分) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 考试范围: (有理数、整式及其加减、一元一次方程的概念解法及应用) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.(本题4分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)在四个有理数,,,中,其中属于负整数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【知识点】有理数的分类 【分析】本题主要考查负整数,熟练掌握以上知识是解题的关键. 根据小于零的整数是负整数,可得答案. 【详解】解:∵小于零的整数是负整数, ∴是负整数, 故选A. 2.(本题4分)(23-24七年级上·安徽亳州·期中)已知,下列等式不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】等式的性质 【分析】本题考查了等式的性质,根据等式的性质:等式两边同时加上(或减去)同一个数或整式,等式仍成立,等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为0的数),等式仍成立,逐项进行判断即可. 【详解】解:A、在等式的两边同时加上2,等式仍成立,即,故本选项不符合题意; B、在等式的两边同时乘以c,等式仍成立,即,故本选项不符合题意; C、在等式的两边同时乘以3再减去1,等式仍成立,即,故本选项不符合题意; D、当时,和无意义,故本选项符合题意. 故选:D. 3.(本题4分)(23-24七年级上·安徽铜陵·期中)某品牌电脑降价以后,每台售价为元,则该品牌电脑每台原价为(    ) A.元 B.元 C.元 D.元 【答案】D 【知识点】销售盈亏(一元一次方程的应用) 【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,理解题意,根据“售价原价(降价率)”列出方程并求解即可. 【详解】解:设该品牌电脑每台原价为元, 根据题意,可得, 解得元, 即该品牌电脑每台原价为元. 故选:D. 4.(本题4分)(24-25七年级上·安徽池州·期中)已知关于的方程的解满足,则的值是(   ) A.10 B. C. D. 【答案】A 【知识点】解一元一次方程(一)——合并同类项与移项、已知方程的解,求参数 【分析】本题考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握方程的解,即为能使方程左右两边相等的未知数的值.先求出方程的解;再把求出的解代入方程,求关于的一元一次方程即可. 【详解】解:, 解得:, 将代入方程得:, 解得:, 故选:A. 5.(本题4分)(24-25七年级上·安徽阜阳·期中)用四舍五入法按要求取近似值,其中错误的是(   ) A.精确到 B.精确到百分位 C.精确到千分位 D.精确到 【答案】D 【知识点】求一个数的近似数 【分析】本题考查了近似数与精确度,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.根据近似数的精确度对各选项进行判断. 【详解】解:A、 精确到,故该选项正确,不符合题意;     B、 精确到百分位,故该选项正确,不符合题意; C、 精确到千分位,故该选项正确,不符合题意;     D、 精确到,故该选项不正确,符合题意; 故选:D. 6.(本题4分)(24-25七年级上·安徽阜阳·期中)下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【知识点】合并同类项 【分析】本题主要考查了合并同类项,根据合并同类项的法则计算即可得出答案,熟练掌握把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变是解决此题的关键. 【详解】 解:A、和不是同类项,不能合并,故该选项不符合题意; B、,故该选项错误,不符合题意; C、,正确,故该选项符合题意; D、,故该选项项错误,不符合题意; 故选:C. 7.(本题4分)(24-25七年级上·安徽滁州·期中)设表示不超过a的最大整数,如,,则下列选项正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【知识点】绝对值的几何意义、有理数大小比较 【分析】本题考查取整计算.根据表示不超过a的最大整数对各选项进行逐一判断即可. 【详解】解:A.当a等于整数时, ,否则不成立,如,故本选项错误; B.当a等于正整数时, ,故本选项错误; C.当a等于正整数时, ,故本选项错误; D.由的定义可知,一定不超过a,且差值小于1,即,故本选项正确; 故选D. 8.(本题4分)(24-25七年级上·安徽六安·期中)如图,有三张正方形纸片,,,它们的边长分别为,,,将三张纸片按图1、图2两种不同方式放置于同一个长方形中,则图1与图2中的阴影部分周长的差为(    )    A. B. C. D. 【答案】B 【知识点】整式加减的应用 【分析】本题考查整式加减应用,解题的关键是用含a,b,c的式子表示大长方形的长和宽,明确整式的混合运算的计算方法是解题的关键.设图1中阴影部分周长为,图2中阴影部分周长为,根据图形,表示出,,再计算即可. 【详解】解:设图1中阴影部分周长为,图2中阴影部分周长为, 由图1知,大长方形的长为, 由图2知,大长方形的宽为, 长方形的周长为, , , . 故选:B 9.(本题4分)(24-25七年级上·安徽蚌埠·期中)如图是一个数据运算程序,如果开始输入的x的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,则第2次输出的结果是16,…,以此类推,第2024次输出的结果是(   ) A.2 B.4 C.8 D.1 【答案】A 【知识点】程序流程图与有理数计算、数字类规律探索 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,计算出前8次的输出结果可得从第4次输出开始,每3次输出为一个循环,输出的结果依次为4,2,1,据此规律求解即可. 【详解】解:第1次输出的结果是5, 第2次输出的结果是16, 第3次输出的结果是, 第4次输出的结果是, 第5次输出的结果是, 第6次输出的结果是, 第7次输出的结果是, 第8次输出的结果是, ……, 以此类推,可知从第4次输出开始,每3次输出为一个循环,输出的结果依次为4,2,1, ∵, ∴第2024次输出的结果是2, 故选:A. 10.(本题4分)(24-25七年级上·安徽芜湖·期中)在数轴上表示有理数,,的点如图所示,若,,,则下面四个结论:①;②;③;④,其中一定成立的结论的个数为(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】A 【知识点】两个有理数的乘法运算、绝对值的几何意义、利用数轴比较有理数的大小、数轴上两点之间的距离 【分析】本题主要了数轴,绝对值,有理数的加法和乘法法则,解题的关键是掌握和的符号与加数的关系. 根据已知得出,,再逐个判断即可. 【详解】解:,, , , , 故,故①不符合题意; ∵的大小无法确定,故不一定成立,故②不符合题意; ∵, ,故③一定成立,符合题意; ∵, ∴原点在点B和点之间, ∵表示点与点之间的距离,表示点到原点距离, ∴,故④不成立,不符合题意; 综上:一定成立的结论有③,共1个, 故选:A. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.(本题5分)(24-25七年级上·安徽滁州·期中)2024年上半年,安徽十大绿色食品产业全产业链产值6631亿元,同比增长10%.其中数据6631亿用科学记数法表示为 . 【答案】 【知识点】用科学记数法表示绝对值大于1的数 【分析】本题主要考查了科学记数法,将数据表示成形式为的形式,其中,n为整数,正确确定a、n的值是解题的关键. 将6631亿写成其中,n为整数的形式即可. 【详解】解:6631亿. 故答案为:. 12.(本题5分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)如果,则 . 【答案】 【知识点】绝对值非负性、乘方运算的符号规律、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】此题考查了非负数的性质、乘方运算、求代数式的值等知识,熟练掌握绝对值和平方的非负性是解题的关键.根据绝对值和平方的非负性求出a和b的值,再代入即可求得答案. 【详解】解:∵,,, ∴,, 即,, ∴, 故答案为:. 13.(本题5分)(24-25七年级上·安徽马鞍山·期中)如图,在一条可以折叠的数轴上,,两点表示的数分别是,,以点为折点,将此数轴向右对折,若对折点在点的右边,且,两点相距个单位,则点表示的数是 . 【答案】 【知识点】用数轴上的点表示有理数、数轴上两点之间的距离、几何问题(一元一次方程的应用) 【分析】本题考查了数轴及两点间的距离,一元一次方程的应用,设点表示的数是,则,,根据题意列出,然后求解即可,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:设点表示的数是,则,, ∵对折点在点的右边,且,两点相距个单位, ∴, ∴, ∴点表示的数是, 故答案为:. 14.(本题5分)(24-25七年级上·安徽滁州·期中)如图为小明家新买的住房的结构图(单位:m),请问: (1)这套房子的总面积是 . (2)经测量得,,购买时房价为0.8万/,在计算房价时需另外加的公摊面积,那么该房的房价是 万元. 【答案】 / 【知识点】整式加减的应用、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】本题考查了整式加减的应用,列代数式以及求值,有理数混合运算的应用,掌握相关运算法则是解题关键. (1)有长方形的面积减去阴影长方形的面积即可; (2)将、的值代入(1)所得代数式,再进行计算即可. 【详解】解:(1)由图形可知, 这套住房的总面积为; 故答案为:; (2)∵,,房价为0.8万/,另外加的公摊面积, ∴该房的房价是万元. 故答案为:. 三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.(本题8分)(24-25七年级上·安徽安庆·期中)计算: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【知识点】有理数乘除混合运算、有理数的加减混合运算 【分析】本题考查了有理数的混合运算,掌握相关运算法则是解题关键. (1)利用有理数的加减混合运算法则即可求解; (2)利用有理数的乘除混合运算法则即可求解; 【详解】(1)解:原式 (2)解:原式 16.(本题8分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)解方程: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【知识点】解一元一次方程(二)——去括号、解一元一次方程(三)——去分母 【分析】本题考查了解一元一次方程,解题的关键是: (1)按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可; (2)按照去分母,去括号,按照移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可. 【详解】(1)解:去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得, 系数化为1,得; (2)解:去分母,得, 去括号,得, 移项,得, 合并同类项,得. 17.(本题8分)(24-25七年级上·安徽安庆·期中)已知与互为相反数,求的值. 【答案】 【知识点】相反数的定义、绝对值非负性 【分析】本题考查了相反数的定义以及绝对值非负性,由题意得:,推出,即可求解; 【详解】解:由题意得:, ∴, 解得:; ∴ 18.(本题8分)(24-25七年级上·安徽安庆·期中)如图,数轴上有一点,它表示的数为,只交换数字2和3的位置,符号不变,得到一个新数,用表示. (1)判断点在点的左侧还是右侧(说明理由),并计算两点间的距离. (2)将点向右平移得到点,使,求点向右移动的距离. 【答案】(1)点在点的左侧,理由见解析,9 (2)20或44 【知识点】数轴上点的平移(动点问题)、数轴上两点之间的距离、有理数的减法运算、有理数大小比较 【分析】本题考查有理数和数轴,熟练掌握两点间的距离公式是解题的关键: (1)根据数轴上的数左边的比右边的小,进行判断,再根据两点间的距离公式进行求解即可; (2)根据点在点的左侧和右侧两种情况进行讨论求解即可. 【详解】(1)解:点在点的左侧; 理由如下:由题意,点表示的数为, ∵, ∴, ∵数轴上的数左边的比右边的小, ∴点在点的左侧; ∴两点间的距离为; (2)∵, ∴点表示的数为或12, ∴点向右移动的距离为或. 19.(本题10分)(24-25七年级上·安徽合肥·期中)如图,一个边长为的正方形,挖去四个半径为的半圆剩下来的部分(单位:cm). (1)用代数式表示剩下部分的周长; (2)当,时,剩下部分的周长是多少(取3.14). 【答案】(1) (2) 【知识点】整式加减的应用、列代数式、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】本题考查了列代数式和代数式求值,正确列式是解题的关键; (1)根据剩下部分的周长4个半圆的周长求解即可; (2)把,代入(1)的式子计算即可. 【详解】(1)解:, 答:剩下部分的周长是; (2)解:当,时, 答:剩下部分的周长为. 20.(本题10分)(24-25七年级上·安徽宿州·期中)(1)根据表中所给的x,y的值,计算与的值,并将计算结果填入表中: x 1 2 3 y 1 (2)结合(1)的计算结果,你能够得出的结论为 (用含x,y的式子表示) (3)请利用你发现的结论进行简便运算:. 【答案】(1)4、1、25、4、1、25;(2);(3) 【知识点】数字类规律探索、有理数的乘方运算、已知字母的值 ,求代数式的值 【分析】本题主要考查了代数式求值,含乘方的有理数混合计算,正确计算出对应的和的值是解题的关键. (1)分别把x、y的值代入和中进行求解即可; (2)根据(1)的计算结果可得; (3)根据(2)的结论把变形成,据此求解即可. 【详解】解:(1)当时,,; 当时,,; 当时,,; 填表如下: 4 1 25 4 1 25 (2)由(1)的计算结果可知; (3) . 21.(本题12分)(24-25七年级下·安徽合肥·期中)观察以下等式: 第1个等式:, 第2个等式:, 第3个等式:, 第4个等式:,…… 解决下列问题: (1)按照以上的规律,写出第6个等式:________; (2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示); (3)利用上述规律,计算:. 【答案】(1) (2) (3)4850 【知识点】数字类规律探索 【分析】本题考查对规律型问题的理解和有理数的运算能力,找到规律是解题关键. (1)根据分母不变,分子是两个数的平方差可得答案; (2)根据发现的规律写出第个等式并计算可进行验证; (3)根据,,可得原式,进而可得答案. 【详解】(1)解:第6个式子为:; 故答案为:; (2)解:猜想第个等式为:, 证明:左边右边, 故答案为:; (3)解:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, , 同理, ∴ . 故答案为:4850. 22.(本题12分)(24-25七年级上·安徽宿州·期中)下表是某超市记录某周芒果的售价情况和售出情况:其中芒果标准价格为每斤12元,为了减少库存,销售中使用的是机动价格,卖出时每斤以12元为标准,超出12元的部分记为正,不足12元的部分记为负. 星期 一 二 三 四 五 六 日 每斤价格相对于标准价格(元) 售出数量(斤) 23 35 22 30 16 15 40 (1)这一周超市售出的芒果单价最高的是星期________,最高单价是________元; (2)如果芒果的进价稳定且为每斤7元,那么这一周超市出售芒果的收益如何?并求盈利或亏损的钱数; (3)该超市为了促销这种芒果,决定推出一种优惠方案;购买不超过10斤芒果,每斤12元,超出10斤的部分,每斤元.若小明在该超市买斤芒果,用含x的式子表示小明的付款金额. 【答案】(1)这一周超市售出的芒果单价最高的是星期六,最高单价是元; (2)这一周超市出售芒果盈利,盈利841元. (3)元 【知识点】有理数四则混合运算的实际应用、正负数的实际应用、列代数式 【分析】本题考查了正负数的应用及有理数的计算,列代数式.解答本题的关键是看懂图表,理解图表.盈利就是总售价大于总进价,亏损就是总售价小于总进价. (1)通过看图表的每斤价格相对于标准价格,可直接得结论; (2)先计算超出或不足标准售价的利润,再计算相对于标准售价与进价之间的利润,再求和即可. (3)根据购买不超过10斤芒果,每斤12元,超出10斤的部分,每斤元,列代数式即可. 【详解】(1)解:这一周超市售出的芒果单价最高的是星期六, 最高单价是(元). (2)解:(元). (元), ∴(元). 答:这一周超市出售芒果盈利,盈利841元. (3)解:小明在该超市买斤芒果,小明的付款金额为: 元; 23.(本题14分)(24-25七年级上·安徽宿州·期中)【阅读材料】我们在数学的学习过程中要接触到“数”和“形”,它们在一定条件下可以相互转化,这样的联系称为数形结合,数形结合是一种重要的数学思想方法,有着广泛的应用,在中学数学阶段,数形结合应用大致分为两种情形:借助数的精确性来阐明形的某些属性,或者借助形的几何直观来阐明数之间某种关系.我们学习过的绝对值知识从形的角度来解释就是:表示在数轴上数a到原点的距离,借助绝对值的形的解释,我们就可以得到.又比如从数的角度来解释:表示7与3差的绝对值;从形的角度来解释:7与3两个数在数轴上所对应的两点之间的距离. 【分析应用】如图1,A、B是数轴上两点(A在B的左侧),A表示的数是-3.动点M从点A出发沿数轴向右匀速运动. (1)B点表示的数是 ,A和B两点之间的距离为 ; (2)①从形的角度来解释:5与 在数轴上所对应的两点之间的距离; ②数轴上表示数a和-3的两点之间的距离表示为 ; ③当a为 时,. (3)若动点M在A和B两点之间运动,其对应数的为x,化简:.(写出化简过程) 【答案】(1)4,7; (2)①2;②;③或6; (3) 【知识点】整式加减的应用、带有字母的绝对值化简问题、数轴上两点之间的距离、几何问题(一元一次方程的应用) 【分析】本题主要考查了数轴、绝对值的意义、解绝对值方程等知识点,掌握绝对值的意义成为解题的关键. (1)直接在数轴上表示有理数以及数轴上两点间的距离公式求解即可; (2)①根据阅读材料中关于绝对值的阐述进行解答即可;②直接运用数轴上两点间的距离公式解答即可;③根据绝对值的意义求解即可; (3)根据绝对值的意义化简即可; 【详解】(1)解:由数轴可得点B表示的数为4; A和B两点之间的距离为. 故答案为:4,7. (2)解:①从形的角度来解释:5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离; 故答案为2; ②数轴上表示数a和的两点之间的距离表示为. 故答案为:. ③表示点a表示的点到的距离与到2的距离的和为13, 当时,,解得, 当时,,此时无解, 当时,,解得, 综上所述:或6. 故答案为:或6. (3)解:∵动点M在A和B两点之间运动, ∴, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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2025-2026学年沪科版七年级数学上学期期中模拟卷02
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