（月考提升卷） 五年级数学上册第（3-4）单元 考点突破 检测试卷 北师大版

五年级数学上册第(3-4)单元月考提升试卷 时间： 90分钟 满分： 100分 学校: __________姓名__________班级： __________考号： __________ 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、填空题(每空1分；共21分) 1．一个长方形的周长是48厘米，长和宽都是整厘米数且都是质数，它的面积最大是　 　平方厘米。 2．黑板上有一个两位数，小明用它乘最小的合数时，把最小的合数看成了最小的质数，结果是168，正确的结果是　 　。 3．152至少加上　 　才是3 的倍数，至少减去　 　才是5的倍数。 4．两个数的积是14，且这两个数都是质数。它们分别是　 　和　 　。 5．N是一个质数， 且都是质数，符合条件的最小质数N是　 　。 6．两个正整数A和B满足： ①A(A+1)是B(B+1)的倍数； ②A和(A+1)都不是B或者(B+1)的倍数；那么A+B的最小值是　 　。 7．50是有两个数字相同的四位数，它同时是2，3，5的倍数。这个四位数最小是　 　，最大是　 　。 8．小于100的三个连续的自然数，其中最小的是3的倍数，中间的是5 的倍数，最大的是7的倍数。这三个连续的自然数分别是　 　。 9．如图，将一张长方形的纸沿着虚线剪开，分成一个直角梯形和直角三角形。已知直角三角形的面积比直角梯形的面积少70cm2。直角三角形的面积是　 　cm2。 10．已知一个平行四边形的两条邻边分别是8厘米和10厘米，其中一条边对应的高是9厘米。这个平行四边形的面积是　 　。 11．一个直角梯形上底与下底的和是15分米，高是4分米，这个直角梯形的面积是　 　平方分米。 12． 一个面积是的梯形，上底是1.4m，高是1.2m，下底是　 　m。 13．下图是一个梯形。 （1）当上底是6cm时，这个梯形的面积是　 　cm2。 （2）当上底是0时，这个图形变成了　 　形。 （3）当上底是30cm时，这个图形又变成了　 　形。 14．一个三角形的面积是5.4m2，底是1.8m，这条底所对应的高是　 　m，与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是　 　m2。 15． 如右图， 甲的面积是50cm2， 乙的面积是　 　cm2。 二、判断题(共6题；共6分) 16．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形的高总是相等的。(　　) 17．如果一个平行四边形的面积是，底是acm，那么对应的高是。(　　) 18．平行四边形的底增加8厘米，高增加5厘米，面积就增加40平方厘米。(　　) 19．一个数的倍数的个数是有限的，因数的个数是无限的。 (　　) 20． 一个数是12的倍数，这个数也一定是2和3 的倍数。 (　　) 21．两个质数相乘的积一定是合数。 （ ）三、单选题(共7题；共7分) 22．A=2×3×5，A的因数有（　　）个。 A．3 B．7 C．8 D．9 23．下列说法中，正确的是（　　）。 A．正方形、长方形、平行四边形、圆都是轴对称图形。 B．两个奇数的和一定是偶数，两个奇数的积一定是合数。 C．两个不同的质数的积，一定是奇数。 D．一个数是4的倍数，就一定是2的倍数。 24． 有三个非零自然数a，b，c，已知，那么这三个数中因数个数最多的是(　　)。 A．a B．b C．c D．无法确定 25．在两条平行线间有四个不同的图形(如下图所示)，把它们的面积按照从大到小的顺序排列，依次是(　　)。 A．a>b>c>d B．b>a>c>d C．c>a>b>d D．c>a>d>b 26．如下图，a的值是(　　)。 A．2.4 B．4.8 C．6 D．7.5 27．一个直角梯形的上底是8厘米，如果它的下底减少3 厘米，它就变成了一个正方形。这个直角梯形的面积是(　　)平方厘米。 A．24 B．64 C．76 D．152 28．把一个用木条钉成的长方形框架拉成一个平行四边形，(　　)。 A．周长不变，面积不变 B．周长不变，面积变大 C．周长不变，面积变小 D．周长变小，面积变大 四、计算题(共4题；共35分) 29．（8分）直接写出得数。 0.7×0.4＝ 0.12×6＝ 8÷20＝ 0÷9.9＝ 4.3＋6.7＝ 7÷0.35＝ 4.9÷0.49＝ 0.13×0.3＝ 30．（12分）计算下面各题，写出计算过程。 （1）0.175÷0.25×4 （2）12.5×3.6×0.8 （3）（3.2＋0.12）÷0.8 （4）7.08×2.1＋7.9×7.08 31．（9分）求下面各图形的面积。 （1） （2） （3） 32．（6分）如图。 （1）求三角形ACD 的面积。 （2）求三角形ABD 的面积。 五、操作题(共2题；共8分) 33．（4分）画出给定底边上的高。 34．（4分）画一画。(图中每个小方格边长表示1cm) （1）以三角形的顶点 A 为端点画一条线段，将这个三角形分成面积相等的两部分。 【答案 （2）画一个平行四边形，使它与已知三角形的高和面积分别相等。 六、解决问题(共5题；共23分) 35．（4分）今年植树节，王老师带五（2）班的同学去植树，一共植树111棵，已知五（2）班人数多于20且不超过40，王老师植树的棵数和平均每位同学植树的棵数一样。五（2）班有多少位同学？平均每位同学植树多少棵？ 36．（4分）王奶奶想靠墙用篱笆围一块平行四边形菜地，面积为24平方米，如下图所示。一共需要篱笆多少米？ 37．（4分）下图是一块长方形水稻试验田，其中有一条平行四边形的小路把试验田分成了甲、乙两部分。如果每平方米可以收1.4kg稻谷，那么这块试验田一共可以收多少千克稻谷？ 38．（5分）一根长60厘米的铁丝，围成一个长方形，长方形的长和宽都是整厘米数，且都是质数。这个长方形的面积最大是多少平方厘米？ 39．（6分）一个梯形，如果上底增加5cm，就变成了一个平行四边形；如果上底减少5cm，就变成了一个三角形，这时的面积比原来梯形的面积减少了7.5cm2。原来梯形的面积是多少平方厘米？ (先画一画，再解答) 参考答案 1． 143 2． 336 3． 1；2 4． 2；7 5． 11 6． 34 7． 5010；5880 8． 54、55、56 9． 55 10． 72平方厘米 11． 30 12． 9.1 13． （1）360（2）三角 （3）平行四边 14． 6；10.8 15． 25 16． 正确 17． 正确 18． 错误 19． 错误 20． 正确 21． 正确 22． C 23． D 24． D 25． D 26． A 27． C 28． C 29． 0.28；0.72；0.4；0； 11；20；10；0.039 30． （1）0.175÷0.25×4 ＝0.7×4 ＝2.8 （2）12.5×3.6×0.8 ＝12.5×0.8×3.6 ＝10×3.6 ＝36 （3）（3.2＋0.12）÷0.8 ＝3.32÷0.8 ＝4.15 （4）7.08×2.1＋7.9×7.08 ＝7.08×（2.1＋7.9） ＝7.08×10 ＝70.8 31． （1） （2） （3） 32． （1）解：6×5÷2 =30÷2 =15(m2) （2）解：(7+6)×5÷2 =65÷2 =32.5(m2) 33． 解：画图如下： ​​​​​​​ 34． （1） （2） 35． 解：111＝1×111＝3×37 111÷37＝3（棵） 37－1＝36（人） 答：五（2）班有36位同学，平均每位同学植树3棵。 36． 24÷3×2＋5 ＝8×2＋5 ＝16＋5 ＝21（米） 答：一共需要篱笆21米。 37． 解：30×18×1.4 =540×1.4 =756(千克) 答：这块试验田一共可以收756千克稻谷。 38． 解：长与宽的和： 60÷2 =30(cm) 30=7+23 23×7 =161(cm2) 30=11+19 19×11=209(cm2) 30=13+17 17×13=221(cm2) 161cm2<209cm2<221cm2 答：这个长方形的面积最大是221cm2。 39． 解： 解：7.5×2÷5 =15÷5 =3( cm ) (5+5+5)×3÷2 =15×3÷2 =22.5() 答：原来梯形的面积是22.5。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $