内容正文:
一、选择题(本题12小题,每小题3分,共36分)
15.《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”这句话强调的产生伟大文明的共同因素是()
A.海洋条件 B.政治条件 C.地理条件 D.经济条件
16.比较学习法是学习历史的重要方法。中国古代商鞅变法、日本大化改新与法兰克王国土地分封形式改革的相同之处在于 ()
A.都是在阶级矛盾尖锐的情况下进行的 B.都实行有条件的土地分封
C.都定期把土地分给农民 D.都是自上而下的封建性质的改革
17.某历史小组在讨论时,内容涉及手工工场逐渐转向集中、雇佣劳动关系不断扩大、富裕农民和市民阶层政治权利不断扩大。由此判断,他们讨论的主题是( )
A.上古亚非文明的成果 B.古代欧洲文明的发展
C.封建时代的亚洲国家 D.西欧经济和社会发展
18.14世纪时,意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪,莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动()
A.抵抗君主专制制度 B.助推商品经济发展
C.日益融入市井生活 D.使西欧步入近代社会
19.小明在学习新航路开辟一课后,做了如下的笔记 (下图所示)。图中①处应为()
A.庄园经济的发展
B.大学的迅速发展
C.中世纪城市的兴起
D.商品经济日趋发达
20.如图是英国在大西洋进行的三角贸易示意图。其中②处船上运输的应该是 ()
A.廉价商品和枪支弹药
B.真金白银
C.生产原料
D.黑人奴隶
21.14—16世纪的西欧,冲破神学的黑暗桎梏,肯定人性;挑战大海的惊涛骇浪,寻找出路。“肯定人性”与“寻找出路”分别指 ()
A.西欧庄园和大化改新 B.文艺复兴和大化改新
C.手工工场和新航路开辟 D.文艺复兴和新航路开辟
22.英法“1640年革命和1789年革命……是社会中某一阶段对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会新政治制度。”材料中“新政治制度”是指()
A.资本主义制度 R 封建制度 农奴制度 D.奴隶制度
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23.构建时空坐标是学习历史的有效方法。以下时空坐标说明研究的主题是 ()28
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.日本明治维新
24.18世纪西方的一部法律文件中宣告:“人人生而平等,他们都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利……如果有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么,人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府”。该文件可能是 ()
A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《大宪章》 D.《拿破仑法典》
25.“在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。”(摘自《人权宣言》)结合所学,可知该“宣言”()
A.反对公民拥有私有财产 B.认为所有公民没有差别
C.主张法律面前人人平等 D.受《拿破仑法典》影响
26.《拿破仑法典》第8条和第537条规定:“所有法国人都享有民事权”“私人得自由处分属于其所有的财产”。由此可以看出法典 ()
①体现了法律面前人人平等 ②保护私有财产权
③意在压榨欧洲各国人民 ④维护君主立宪制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题 (27题12分, 28题12分, 共24分)
27.人口迁移是人类社会发展历程中的重要现象。阅读材料,回答问题。
材料一:从10世纪起,西欧那些以手工业和商业为中心的城市发展更快……手工工匠和商人是城市的基本居民,他们一般是从周围农村的农民转变而来的。很多人进入城市以前还是农奴,一旦进入城市,住满一年零一天,就获得了市民的身份,从此享有自由,领主无权强迫他们重新变成农奴。随着更多的城市取得自由,越来越多的城市居民成了自由人,而且,城市工商业还为人们提供更多的发展机会。因此,越来越多的农奴逃离庄园,进入城市,促进了城市的发展。
————摘自部编版《世界历史》九年级上册
材料二;15世纪末—18世纪世界人口移动简表
时间
主要流向
主要人流
15世纪末和16世纪
从西欧到中、南美和北美
从宗主国派去的殖民统治者或移民者及其后裔
16世纪和18世纪
从非洲到美洲
从非洲运去的黑奴
————摘编自《世界通史》
材料三:明末清初,为逃避清兵,又一次有大批人漂洋过海,移居国外。1840年的鸦片战争,中国被迫对外实行门户开放,加上国内战争、饥荒,又使沿海各省
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的贫苦民众以空前规模大量到海外谋生。直到中华人民共和国建立,中国出国人数多达1000多万,足迹遍及世界各地。
————摘自王恩涌《人·地·文化》
、1)根据材料一结合所学知识,概括10世纪以来西欧人口移动的主要方向及其影响。 (4分)
(2)根据材料二结合所学知识,指出推动15世纪末到18世纪人口移动的重要事件,归纳人口移动给相关地区带来的影响。(4分)
(3)综合以上材料结合所学知识,归纳影响人口迁移的因素。(4分)
28.17--18世纪,英国、美国和法国掀起的资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读下列材料,回答问题。
【限制王权】
材料一 从某种角度看,《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力,而在于明确划分了议会和国王的权力界限,使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突,英国也因此获得了一个长期稳定的政治环境,为其经济发展提供了一个先决条件。 ————摘编自张新宇《从〈权利法案〉看英国革命》
【破除封建】
材料二 法国大革命是欧洲反封建运动中的重要一步。它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号并将其传到欧洲各地。革命的领袖对内巩固资产阶级统治,编撰了法典,为将来的发展奠定了基础,并推广到欧洲其他国家。
【民族解放】
材料三 美国在宣布独立后,就派富兰克林和阿瑟·李赴法,目的在于争取法国正式承认美国独立并与法国订立条约。起初富兰克林的成就不大,但是,1777年的萨拉托加大捷表明美国人有力量打败英军,并迫使其投降。1778年法国同美国签订两个条约并参战,紧接着西班牙、荷兰也参加了反英战争。
————摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(上卷)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出颁布《权利法案》的机构,并概括其颁布的作用。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出在大革命中为了打击王权,法国颁布了什么文献。你如何理解“法国大革命是欧洲反封建运动中的重要一步”?(4分)
(3)根据材料三,提出美国“宣布独立”指的是美国独立战争中的什么事件。并指出在美国独立战争期间美法之间的合作使美国取得了怎样的重大成果。(4分)
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