第六单元 写作指导 表达要得体-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册语文高效课堂(统编版2024)

2025-12-02
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版八年级上册
年级 八年级
章节 表达要得体
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.07 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-02
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54536276.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

写作易点通 BR4114141414141414141414141414 第六单元 品格志趣 单元写作指导 表达要得体 ○教材知识 我们有时需要以书面的形式与人交流,如感谢信、请假条、邀请函、倡议书等。对这些涉及人与人 交际的应用文,我们要特别注意表达得体。 不同的写作目的,意味着表达方式、态度应有所不同,以适应特定的需求。 表达得体,要考 比如要表示感谢,用语应恭敬,而不能像上面的感谢信那样流露出自高自大的态 虑写作的目的 度;若是想获得对方的原谅,表达应该诚恳;若是想反映某个问题,则应观点鲜 明,指出问题的要害,提出合理的建议。 读者对象的年龄、性别、职业等不同,写作时的用语也应有所不同。比如对 表达得体,要注意 象是长辈,说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切。文章使用的场合也是需要 读者特点和应用 考虑的。比如,正式的感谢信、演讲稿、倡议书等,用语应该庄重;而一般的书信、 场合 发言稿等,用语可轻松平易一些。 比如恰当使用敬辞和谦辞,到别人家做客,应用“拜访”;宾客来到自己家,应 表达得体,要恰当 用“光临”;称对方的父亲为“令尊”,称自己的父亲为“家父”;又如在书面语中直呼 使用礼貌用语 人的姓名时,应考虑在姓名后加上“先生”或“女士”。再如以书面形式提意见和 建议时,应说:“我的这些看法并不成熟,请批评指正。” ⊙范文引路 (-) 下面这段话是班长准备的班会发言稿中的一段,表达不够得体,试着修改一下。 我们班最近变化很大,卫生好了,纪律好了,学习成绩也好了,本月获得了年级“流动红旗”。之所 以取得这样好的成绩,我认为主要归咎于班主任的管理。班主任管理很严格,很到位,很负责,我很欣 赏,要充分肯定。 【范文】 同学们,有没有发现我们班最近变化很大?我们的教室更加千净了!课堂上再也没有不遵守纪律 的同学了!最让人高兴的是,我们班的学习成绩也提高了!正是因为有了这些变化,本月我们获得了 年级“流动红旗”。我想我们能取得这么好的成绩,主要归功于班主任的管理。班主任管理很严格,很 到位,很负责,我们要由衷地感谢他! (二) 学生会计划开展“环境保护月”活动,准备邀请领导、专家学者、环保热心人士、家长和其他学校的 师生等作为嘉宾参加活动的启动仪式。请你任选一位受邀者,以学生会的名义写一份邀请函。 21 宝典创练|语文·八年级上册(R) ●●●… 【范文】 “环境保护月”活动邀请函 尊敬的环保热心人士张先生: 您好! 为增强同学们的环保意识,倡导绿色生活方式,我校学生会计划于11月1日至11月30日开展“环 境保护月”活动,并定于11月1日上午9:00在学校礼堂举行启动仪式。此次活动旨在通过一系列环保 宣传和实践行动,号召全校师生及社会各界共同关注环境问题,践行绿色生活理念。 您长期致力于环保事业,积极参与社区环保活动,是我们学习的榜样。您不仅在环保领域取得了 显著成就,还通过实际行动影响和带动了更多人加入环保行列。我们诚挚邀请您作为嘉宾出席启动仪 式,并分享您的环保经验和心得。您的到来将为活动增添光彩,也将激励更多同学投身环保行动,为建 设美丽家园贡献力量。 如您能拨冗出席,请于10月25日前回复此函。期待您的光临,与我们一同开启这场意义非凡的环 保之旅! 此致 敬礼! XX中学学生会 2025年5月20日 (三) 学校所在的街道拟于近期开展一次主题为“垃圾分类,从我做起”的综合性宣传活动,需要社区各 单位和居民配合。校学生会委托你所在的班级向社区居民发出倡议,倡导低碳、环保的理念。请以班 级的名义写一份倡议书。不少于500字。 【范文】 倡议书:垃圾分类,从我做起 尊敬的社区居民朋友们: 大家好! 为响应国家环保政策,推动绿色低碳生活,我校所在的街道将于近期开展“垃圾分类,从我做起”的 综合性宣传活动。作为社区的一员,我们班级特此向全体居民发出倡议,呼吁大家积极参与垃圾分类, 共同建设美丽家园。 垃圾分类是减少污染、节约资源的重要举措。通过分类回收,我们可以将可回收物、厨余垃圾、有 害垃圾和其他垃圾分别处理,减少垃圾对环境的危害,同时实现资源的循环利用。为此,我们倡议: 1.学习分类知识:了解垃圾分类的标准和方法,掌握可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾的 具体分类要求。 2.践行分类行动:在家中设置分类垃圾桶,按照要求将垃圾分类投放,避免混投混放。 3.减少垃圾产生:提倡低碳生活,减少一次性用品的使用,优先选择可重复利用的物品。 4.宣传环保理念:向家人、朋友和邻居宣传垃圾分类的重要性,带动更多人加入环保行动。 垃圾分类看似是小事,却是关乎环境改善和资源利用的大事。让我们从自身做起,从点滴做起,用 实际行动践行低碳、环保的理念,为建设绿色、和谐的社区贡献力量! X×中学X×班全体同学 2025年5月20日 22 写作易点通 ⊙实战演练 完成教材上的写作训练。 学校所在的街道拟于近期开展一次主题为“垃圾分类,从我做起”的综合性宣传活动,需要社区各 单位和居民配合。校学生会委托你所在的班级向社区居民发出倡议,倡导低碳、环保的理念。请以班 级的名义写一份倡议书。不少于500字。 提示: 1.应介绍活动的具体情况,说明发出倡议的背景、目的,这样更客易让人理解和信服。 2.围绕“垃圾分类,从我做起”的主题组织倡议书的内客,明确活动的具体安排和要求,避免空喊 口号。 3.事先可以就街道垃圾分类的实情、居民对垃圾分类的认识等作些调查研究,以提高倡议书的针 对性。 题目:小 200 23 宝典树练|语文·八年级上册(R) 400 00 800 24

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