第6章 探究与实践 交通运输在全球经济发展中的重要作用-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册地理高效课堂教学课件（湘教版2024）

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有限公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 课件使用说明 本课件需用office 2010及以上版本打开，如果您的电脑是office 2007及以下版本，可能会出现不可编辑的文档，建议您安装office 2010及以上版本。 01 本课件显示比例为16:9，如您的电脑显示器分辨率为4:3，课件显示效果可能比较差，建议您将电脑显示器分辨率更改为16:9。 win 10:右击桌面--选择“显示设置”--点选要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 win7、win8(8.1):右击桌面一-选择“屏幕分辨率”--选择要显示PPT的屏幕--设置该屏幕分辨率为16:9。 02 如果您在使用课件的时候,有问题可联系天骄文化售后客服,我们将竭诚为您服务。 03 目录、返回目录均设有超链接，点击即可跳转至相应的页面。 04 探究与实践　交通运输在全球经济发展中的重要作用 第六章　世界的发展差异 目录 CONTENTS 1 知识框图 2 自主探究 3 课堂评价 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 任务1　认识交通运输的重要性。 　　知识链接：据统计，全球每天约30％的集装箱运输量是通 过苏伊士运河运输的，约占全球所有货物贸易总量的12％。这 次苏伊士运河被堵期间，有数十艘船选择了绕过非洲好望角的 替代路线。相比通过苏伊士运河，替代路线多耗费大约2周的 时间，额外支付数十万美元的燃料和其他费用。这次“塞船” 短时间内加剧了全球物资供应的紧张程度，尤其是石油、天然 气等能源的供应，甚至影响全球制造业和经济复苏。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　讨论：苏伊士运河在历史上曾多次堵塞，结合此次货轮搁 浅的例子，议一议交通运输在全球经济发展中的重要性。 　　①交通运输会影响全球贸易的运输成本，如果苏伊士运 河堵塞，将延长货物运输时间，增加运输成本；②交通运输 会影响全球物资供应，进一步影响制造业的生产效率；③交 通运输会影响产业的布局和发展，甚至改变经济格局。（言 之有理即可） 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 任务2　了解世界重要的海上运输通道。 　　根据课本P127，结合世界主要航线与主要海港分布图，标 注出苏伊士运河、马六甲海峡和巴拿马运河等海上通道，并完 成知识点填空。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （1）苏伊士运河——“东方伟大的航道”。苏伊士运河建 成后，大大缩短了从 洲各港口到 洲的航程， 大致可缩短8 000～10 000千米以上。它沟通了红海与地中 海，使 经 和苏伊士运河与 ⁠ 和 连接起来，是一条具有重要经济意义和战略 意义的国际航运水道。 亚　 欧　 大西洋　 地中海　 印度洋　 太平洋　 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （2）马六甲海峡——“海上生命线”。马六甲海峡位于马来半岛与苏门答腊岛之间，是 洲与 洲、 ⁠ . 与 之间的“十字路口”。马六甲海峡是 ⁠ 、 日本和韩国的主要能源运输通道，被誉为“海上生命线”。 亚　 大洋　 太平洋 　 印度洋　 中国 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （3）巴拿马运河——“世界桥梁”。巴拿马运河位于中美洲 国家巴拿马，连接 和 ，是重要的航运要 道。通航以来，缩短了美国东西海岸之间的航程，比绕合恩角 （南美洲大陆最南端）缩短了14 800千米。巴拿马运河的交通 流量是世界贸易的晴雨表，其交通流量在世界经济繁荣时会上 升，在经济不景气时就会下降。 太平洋　 大西洋　 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　分析：许多海上运输通道被称为“海上咽喉”，如苏伊士 运河、马六甲海峡、巴拿马运河等。议一议，这些海上运输通 道为什么能扮演如此重要的角色？ 　　①地理位置重要：这些海上运输通道地处沟通两个（海） 洋的有利地理位置；②缩短运输航程：这些运河、海峡的通 航，都大大缩短了两个海洋之间的运输航程，节约运输成本， 提高运输的时效性；③改变经济格局：这些运河、海峡通航 后，给其管辖国家带来巨大的经济效益，渐渐地改变着世界经 济的格局。（言之有理即可） 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 任务3　理解“一带一路”倡议对推动经济全球化的作用。 （1）比较：以中欧班列为例，说一说，与海洋运输相比，铁 路运输有哪些优势？ ①速度更快，时效性更强；②一般不受气候条件限制；③运输 的连续性好。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （2）思考：以中欧班列为代表的陆上交通运输为“一带一 路”沿线国家经济发展带来哪些机遇？ ①为沿线国家带来更多中国的优质商品，提高居民生活水平； ②促进沿线国家和城市的物流仓储行业发展，为当地提供更多 就业机会；③中欧班列带来的联动效应可以大幅增加商业活 动，推动沿线各国产业融合和创新发展。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （3）讨论：议一议，在推动经济全球化方面，“一带一路” 建设发挥了哪些重要作用？ ①促进沿线国家交通等基础设施建设，降低贸易成本，保障沿 线国家的贸易畅通；②促进沿线国家之间的产能合作，推动其 产业升级，加快其工业化和现代化进程，有助于构建更加紧密 的伙伴关系；③促进全球产业链、供应链多元化，增强区域之 间的经济合作。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　【区域认知·宝典原创】近十年，中国在“一带一路”共建国家的承包工程年均完成营业额约1 300亿美元，建设了中老铁路、雅万高铁等标志性项目，拉动近万亿美元投资规模。据预测，到2030年相关投资 将帮助共建国家760万人 摆脱极端贫困、3 200万 人摆脱中度贫困。图1为 “一带一路”示意图，据 此完成1～3题。【认识区域＋交通运输主题】 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 1. 在“21世纪海上丝绸之路”经过的地区中，①所在的海洋通 道是（　D　） A. 巴拿马运河 B. 苏伊士运河 C. 霍尔木兹海峡 D. 马六甲海峡 D 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 2. 对于我国推进“一带一路”经济建设的有利条件，下列分析 正确的是（　C　） A. 跨寒、温、热三带，物产丰富 B. 经济发达，已成为发达国家 C. 邻国众多，便于发展边境贸易 D. 河网密布，利于沿河城市污水排放 C 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 3. “一带一路”经济建设对共建国家的有利影响有（　A　） ①改善基础设施建设 ②增加就业岗位 ③减少贫困，促进经济发展 ④资源全部得到开发 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ A 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　【综合思维·宝典原创】2024年11月，秘鲁钱凯港正式开港运营。秘鲁规划了利马－钱凯港－巴兰卡的沿海铁路与钱凯港 到巴西伊列乌斯港的“两洋铁路”。建成后巴西内陆货物可直接陆运到达钱凯港，再海运至中国，无须绕经巴拿马运河。图 2为钱凯港地理位置示意图，据此完成4～6题。【交通运输＋发展合作主题】 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 4. 巴拿马运河沟通了（　C　） A. 太平洋与印度洋 B. 大西洋与印度洋 C. 太平洋与大西洋 D. 北冰洋与大西洋 5. 有秘鲁企业认为，钱凯港完工后，应加大对当地矿产的开 采，有利于（　D　） ①将资源优势转化为经济优势 ②缓解区域间交通压力 ③提供就业岗位，促进就业 ④满足贸易运输需求 C D A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 6. 中秘两国联手建设钱凯港的意义有（　B　） ①完善秘鲁的港口、物流基础设施建设 ②提高中秘货物运输效率，促进两国贸易发展 ③全面封锁巴拿马运河，减少政治对贸易的影响 ④推动秘鲁的经济发展，深化中秘友谊 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ B 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 7. （2022广东中考）阅读图文材料，完成下列问题。 　　材料一：2021年12月3日，由中国投资建设的全长1 035公 里的中老铁路（中国—老挝）正式运营，该铁路工程带动了老 挝当地价值51亿元人民币的材料和物资消费及11万人就业。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 　　材料二：中南半岛有丰富的稻米、木材和矿产等物产，中 老铁路的开通，为中、老、泰、缅、柬、越六国构建起一条便 捷的大宗物流通道，大幅度缩短运输时间，降低运输成本，彰 显国际物流黄金大通道作用。 　　材料三：图3为中南半岛及 中老铁路示意图。 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （1）中南半岛的地形特征是 ⁠ ，修建中老铁路可能遇到的地 质灾害是 ⁠。 （2）与以往公路运输相比，中老铁路运输的优势有哪些？ ①运量较大；②速度较快； ③运费较低；④受天气影响较小。 （任答2点即可） 山河相间，纵列分布（地势北 高南低/北部山地，南部平原）　 泥石流（山洪/滑坡/地震）　 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （3）说出修建中老铁路的积极作用。 ①有利于改善老挝的交通条件，促进交通基础设施建设；②缩 短运输时间，降低运输成本；③可以提供就业岗位，带动相关 产业的发展；④促进沿线地区的经济发展，增加居民收入； ⑤有利于加强中国与老挝的经 济贸易、文化交流与深度联系， 促进中老两国的经济发展； ⑥有利于提升我国的国际影响力。 （任答3点即可） 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 （4）从自然、交通等方面，简析中南半岛的大城市多分布在 河流沿岸及河口三角洲的原因。 ①冲积平原，地形平坦；②河流附近水源充足；③人口集中，劳动力丰富；④土壤肥沃，农业发达；⑤水运交通便利。（任答3点即可） 知识框图 自主探究 课堂评价 返回 目录 本课件由深圳天骄文化出品，仅限教师教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究! 谢谢观看 $