1.4 速度的测量-【名师学案】2025-2026学年新教材八年级上册物理分层进阶学习法（人教版2024）

八年级物理·上册 基础练 赶到襄阳东时的时间为9：40十30min=10:10 1.C2.D3.C4.20m/s15m/s6m/s【变式H.85.C6.B 此时G1154越列车还未出发，所以能赶上. 7.C8.D9.5运动10.(1)乙路程(2)10(3)后11.运动 (2)由表可知G3202次列车由鹱阳东到汉口的路程为￥。=281km 参考答案 2412.解：(1)由表可知，动车由上海到南京全程的时间：ta=t一11 所用时间t全=11：15-9：36=1h39min=1.65h 12:05-09:05=3h(2)由表可知，上海到南京的里程：￥e=300km,则 第一部分同步练习堂堂清 金程的平均毫度为一会-票≈10.3km/店 第一章机械运动 D412次动车组山上海驶往南京全程的平均速度：和=丝=300km 3 h (3)列车过桥的速度v'=252km/h=70/ms 第1节长度和时间的测量 100km/h13.6 列车全部在桥上行驶的时间是t'=108 第1谋时长度的测量 中考热点专训二速度的图像问题 行驶路程为x=v1'=70m/s×10s=700m 知识储备 10静止匀速10碧界5(255费1(8长大于 列车的长度1=s“一￥'=1000m一700m=300m 1.米m千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm》微米(m) 第4节速度的测量 纳米(m)2.零刻度线测量范丽分度值零刻度线紧靠平行 相遇2.A3.D4.D5.31503.756.(1)匀速22m/s×6s 知识储备 正对数值测量单位 12(2)变速0(3)小于等于大于7.A8.CD 基础练 中考热点专训三速度的综合计算 刻度尺秒表日一产 1.(1)cm(2)cm(3)m(4)1602.A3.B4.C5.(1)3.50 1.解：(1)根据图甲可知，汽车到达收费站前速度为90km/h,1=20min= 基础练 (2)2.006.B7.B8.A9.B10.D11.1cm1mm乙3.25 3h,根据v=产可知，汽车到达收费站前匀速行驶的路程s==90km/ 12.B 1.1)w=音(2)刻度尺3)秒表0.15(4)0.10.235)变速直 微专题一长度单位换算 h×7h=30kms 线(6)大2.长面缓计时方便二产3B41)小于2AB 10dm10cm0m100m【针对训练】 (2)已知汽车以5m/s的速度匀速通过ETC收费岛，其长s=45m, 1.(1)10006.3×10(2)10-8.848(3)707×102.D 根据一广可知，汽车通过ETC收费岛所用的时间 (3)加速0,85.【实验原理】=三(2)1,30【实验结论1(1)26(2) 第2课时时问的测量误差 知识储备 4=-n=9 变大变速【评估交】大6.(1)25,81.2(2)D(3)偏大 1.秒s6036002.真实值消除减小3.平均值 (3)汽车从减速开如到离开ETC收费岛的总路程se=豹十s:=60m十45 第一章实验突破 基础练 m=105m,汽车从减速开始到离开ETC收费岛的总时间：ta=t4十ta=6 1.24000.257243202.B3.B4.(1)秒分(2)3051s 【应用示例1】(1)长度1(2)u=三(3)时间(4)40.0140.0 “十98=15“，所以汽车从减速开始到离开ETC收费岛全过程的平均速 0.I s 15 min I min (3)1 min 38 s 5.D 6.B 7.D 8.D 9. (5)变速>>x(6)大C(7)B(8)大(9)不正确小车 0.510.偏小误差不能11.四75.16变小12.(1)摆幅 15写 从B点由静止释放到达C点的时间，并不是运动过程中下半程的时间 (2)摆长(3)控制变量(4)短 中考热点专训一长度的特殊测量 2.解：(1由=产可得汽车驶到岔路口需要的时间：作=生=0巴=7s 第一章教材知识整合与提升 车20m/8 知识网络 1.C2.3.20(3.19~3.24均正确)3.27.08104.(1)5.001.25× 6 m （②由子得，该同学完全通过公路所活时铜山=会2品。5因为 ①m②cm③刻度尺①min的测量值⑤多次测量取平均值 10(2)大(3)多次测量取平均值5.(1)a,d.测得书内页的厚度 ⑦选用精密的测量工具⑧改进测量方法⑨位置⑩时间①3.6 为L:d.用2L/n表示书内每张纸的厚度，记录为d(2)bacd :>t人，所以该同学能在汽车到达岔路口前完全通过公路。 第2节运动的描述 3.解：由题意得s情=7200m D速度B=产B大 知识储备 1.物体位置2.作为标准作为标准需要3.相对的 （1列车的速度=要=7200m=0m/s: 易混易错 1808 1.×2.×3.×4.×5./6.×7.×8./9.× 基础练 (2)全部通过大桥行驶的路程s==40m/s×185s=7400m 高频考点专练 1A2.C3.B4.单车5.车内座椅6.没改变静止改变了运 总长度车=一￥=7400m一7200m=200m: 1.1mm2.502.(1)m(2)dm(3)s3.C4.B5.C6.A7.A 动7.机器人运动相对8.C9.B10.A11.C12.C13.AD (3)列车全部在桥上的运动时间1=二连-7200m二200m-175s. 第3节运动的快慢 T 40m/8 8.运动9.运动不一定10.运动811.1.5货车司机12.解： 第1课时递废 知识储备 4.解，1汽车在反应过程所用的时间（反应时同片一奇动 14m (1)在汽车司机的反应过程中，汽车行驶的速度=25m/s,汽车在驾驶 =0.75 员反应过程中行驶的路程：视度=t:使=25m/sX0,68=15m (2)紧急停车全程所用的总时间：1=14十12=0.7s+2.3s=3s, L.速度路程与时间2.v=产米每秒m/s(或m·st)3.km/h 紧急停车全程的平均速度：w=产=0”=10m/A. 2)制动过程的平均速度：d一子-号 45m=15m/8 (或km·h1)3.6 35 (3)该司机醉酒后的反应时间1度'=24=2×0.6=1.25， 基础练 (3)正常情况下减速过程中行驶的路程为=x一1=3)m一14m=16m, 醉酒后的反应距离sz地'=a'=25m/s×1.2s=30m, 1,相同时间内通过的路程相同路程所用的时间观众2.C3.B 醉酒后司机反应时间至少增加一倍，若汽车还是以20m/8的速度行驶，则此 司机醉酒后从发现障碍物到车停止的总距离 4.c510如620器038a515.3 时反应过程中汽车行驶的路程为为==20m/s×0.7s×2=28m, 5卷'=szw'+x=30m十45m=75m>70m 此时的汽车在两个过程中通过的总距离为5=十=28m十16m=44m 1X360h 所以会撞上障碍物。 >40m.假如前方40m处有行人，行人有危险 55 km 13.A14.B 6.100km/h5kmv=÷÷00k0.6的33 5.解：(1)由图可知，9：40时，小明距襄阳东的距离s=40km 第二章声现象 车速最快为v=80km/h 第2课时匀速直线运动和平均速度 第1节声音的产生与传播 知识储备 在交通正常、安全驾驶的情况下，赶到襄阳东至少需用时间为1=三= 知识储备 1.直线且速度不变2.变化不相等平均速度v一子 0-05h 1.振动2.介质气固液真空3.声波4.种类温度340 5.反射0.1s 17第4节 速度的测量 知识储备 而缓”或“短而陡”)的斜面，这样设计的目的 在测量小车运动的平均速度的实验中，可以 是 。测出小车通过斜面全程的 用 测量小车通过的路程s,用 距离s1和时间t1后，再将金属片移至斜面的 测量小车通过这段路程所用的时间，依据公式 中部，测出小车到金属片的距离2和时间t2, 求出平均速度v。 可以计算出小车通过斜面全程的下半段的平 十十十十十十十十十”十十”十十十 均速度是 (用题中所给字母表示)。 01基础练 必备知识梳理一 知识点 测量平均速度 1.某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变 77 B 化，实验装置如图所示，把小车放在斜面的 3.(2024·恩施期末)在如图所示的斜面上测量 顶端。 小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点 由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和 s=0.90m C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 7T77777777777777777777777A77 对上述实验，数据处理正确的是 () (1)本实验的原理是 (2)在实验中，除图中所示的实验器材外，还 缺少 405060708090100 (3)实验时把金属片放在斜面的底端，用刻度尺 0cm1020 30 测出斜面的长s=0.90m,又用 测 A.图中AB段的路程sAB=50.0cm 出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属 B.如果测得AC段的时间tAc=2.5s,则AC 片的时间=6s,那么小车通过全程的平均 段的平均速度vAc=32.0cm/s 速度= m/s。 C.小车过了B点才停止计时，测得AB段的 (4)把金属片移到斜面的中点，测出小车从 平均速度vAB会偏大 斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s,那 D.为了测量小车在BC段的平均速度vc,可 么小车在上半段路程的平均速度2 以将小车从B点静止释放 m/s;在下半段路程的平均速度 02综合练 拿关能能力捉升 m/s。(保留两位小数) 4.【教材变式题】小明同学用如图1的装置研究 (5)根据计算结果可知，小车做 小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处 运动。 静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时 (6)实验中若小车过了A点才开始计时，则会 间=2.5s;再次将小车从A处静止释放，测 使所测1的平均速度偏 (选填“大” 出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8s。 或“小”)。 2.(2024秋·鞍山期末)如图，在“测小车的平 均速度”的实验中，应选择 (填“长 图1 15八年极物理·上册 速度/(m/s) (3)分别计算小球通过这三段路程的平均速度。 .2 0.8 【实验结论】 (1)小球在这三段路程的平均速度分别为： UAB cm/s,Upc =72 cm/s,UcD= 位置0 0.5 1.5 22.5时间/s 图2 传感器 图3 122cm/s; (1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前 (2)由于三段路程的平均速度vAB、Vc、vD逐 半程的平均速度 (选填“大于” 渐 (选填“变大”或“变小”)，小球 “等于”或“小于”)全程的平均速度。 在竖直下落过程中，做 (选填“匀 (2)小明想测量小车在整个运动过程中后半 速”或“变速”)直线运动； 段的平均速度，他应该将小车从 处 【评估交流】 静止释放，并在 处开始计时，在C处 实验过程中，若scD测量结果偏大，则计算CD 停止计时。（均选填“A”或“B”) 段的平均速度vcD偏 (3)物体运动的情况还可以通过另一种办法 03素养练 学科素养培育一 即时测定、显现出来。位置传感器利用超 6.【物理学与工程实践】如图甲所示测量长度的工 声波测出不同时刻小车与它的距离，计算 具叫滚尺，多用于跑道、农业等道路测量。滚尺 机就可以算出小车在不同位置的速度（如 主要由计数器和滚轮组成，当滚轮沿着路径滚 图2)。屏幕图像如图3所示，横轴为时 动时，通过滚轮滚动的圈数可以得出路径长度， 间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车 长度在计数器上直接显示。小明想利用滚尺和 在斜面上滑下时是 (选填“匀速” 停表，测量自己步行的平均速度。 或“加速”)运动的；小车到达坡底时的速 度为 m/s。 5.某同学利用频闪照相技术测量小球下落过程 计数器 的平均速度，整理的部分实验报告如下，请将 滚轮 计数器 0025⑧ m 报告内容补充完整。 测量范围9999.9m 显示精度0.1m 【实验原理】 三 甲 乙 丙 OB (1)将滚尺的示数清零后，推动滚尺，停表同 【实验器材】小球、刻度尺、 时计时，测出某次步行的距离如图乙所 频闪照相机 示，其距离为 m,他用停表记录的 【实验步骤】 对应时间如图丙所示，该段时间内他步行 (1)将刻度尺竖立在水平 的平均速度为 m/s。 地面上，一小球从刻度 (2)已知该滚尺的滚轮直径为D,用s表示滚 尺零刻度线所在高度 D 尺测出的距离，则上述测量中轮子滚过的 由静止下落。下落过 圈数n= 。(用字母表示) 程中，利用频闪照相机每隔0.05s拍摄 (3)长期使用后，滚轮的轮胎磨损严重将导致 一次小球的照片，其运动轨迹如图所示； 测量出的步行速度 (选填“偏大” (2)分别测出小球通过的路程：SB= “偏小”或“不变”)。 cm,Sgc =3.60 cm,Scp=6.10 cm; 助学助教优质高数16