第10讲:牛顿第三定律【三大考点+三大题型】-2025-2026学年高一物理《考点•题型 •技巧》精讲与精练高分突破系列(人教版(2019)必修第一册)
2025-10-24
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2份
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35页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 3. 牛顿第三定律 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 38.45 MB |
| 发布时间 | 2025-10-24 |
| 更新时间 | 2025-10-24 |
| 作者 | 启明数学物理探究室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54534598.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第10讲:牛顿第三定律
【考点归纳】
考点一:牛顿第三定律的理解
考点二:平衡力与相互作用力
考点三:牛顿第三定律解决实际问题
【知识归纳】
知识点一:作用力和反作用力的四个特征
等值
作用力和反作用力大小总是相等的
反向
作用力和反作用力方向总是相反的
共线
作用力和反作用力总是作用在同一条直线上
同性质
作用力和反作用力总是同一种类的力(即同一性质的力)
知识点二:对作用力和反作用力与一对平衡力的比较
内容
比较
一对作用力
和反作用力
一对平衡力
不
同
点
作用
对象
作用在两个相互作用的物体上
作用在同一物体上
依赖
关系
相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失
无依赖关系,撤除一个,另一个依然可存在
叠加性
两力作用效果不可叠加,不可求合力
两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,且合力为零
力的
性质
一定是同种性质的力
可以是同种性质的力,也可以是不同种性质的力
相同点
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
知识点三:牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下,作用力和反作用力的关系都成立.
(1)不管物体的大小、形状如何,任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反.
(2)不管物体的运动状态如何,例如,静止的物体之间,运动的物体之间,静止与运动的物体之间,其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反.
(3)作用力和反作用力的产生和消失总是同时的.
【题型归纳】
题型一:牛顿第三定律的理解
【例1】.(24-25高一下·贵州·期末)2025年5月30日,“我们的节日•端午”主题文化活动暨中国传统龙舟大赛在贵州铜仁碧江区大明边城龙舟基地开赛。来自全国各地的60支队伍在男子、女子传统划姿,自由划姿四大组别500米直道赛中展开激烈角逐,吸引数万人现场观赛。下列说法正确的是( )
A.船桨划水时,船桨对水的作用力小于水对船桨的作用力,所以龙舟能快速前进
B.选手们用力向后划水,水给船桨向前的作用力推动龙舟前进
C.龙舟在匀速前进时,船桨对水没有作用力,水也不对船桨产生作用力
D.龙舟加速前进时,船桨对水的作用力是龙舟前进的动力
【变式1】.(2025高一·上海·专题练习)关于在日常生活和生产中应用反作用力的例子,下列说法中错误的是( )
A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面,才能向上弹起
B.大炮发射炮弹时,炮身会向后退
C.农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动旋转
D.乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去
【变式2】.(24-25高一上·山西太原·期末)如图甲所示,把两个互相钩着的力传感器同时连在计算机上,其中一个挂于墙壁上的固定点O,另一个握在手中。图乙中两条图线表示两个力传感器受力的情况,下列说法正确的是( )
A.两个物体之间的作用力与反作用力方向可以相同
B.两个物体之间的作用力与反作用力大小可以不相等
C.两个物体之间的作用力与反作用力产生时间可以不同
D.两个物体之间的作用力与反作用力一定作用在同一条直线上
题型二:平衡力与相互作用力
【例2】.(24-25高一上·广西柳州·期末)关于静止放在水平桌面上的书本,以下说法正确的是( )
A.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对平衡力
B.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对作用力与反作用力
C.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是同一种性质的力
D.桌面对书本的支持力与书本对桌面的压力是一对平衡力
【变式1】.(24-25高一上·广西百色·期末)在百色市那坡县的自然保护区内,有着国家二级保护动物猕猴,当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景,下列说法正确的是( )
A.猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力
B.猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
D.猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力
【变式2】.(25-26高一上·全国·)如图所示,电灯吊在天花板上,下列说法正确的是( )
A.灯对悬线的拉力与灯受到的重力是一对平衡力
B.灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力是一对作用力与反作用力
C.悬线对天花板的拉力与悬线对灯的拉力是一对平衡力
D.灯受到的重力与悬线对天花板的拉力是一对作用力与反作用力
题型三:牛顿第三定律解决实际问题
【例3】.(24-25高一上·天津南开·期末)如图所示,助跑器多用于短跑赛场上,在起跑前用力一蹬,帮助运动员进行加速的同时减少跑步带来的肌肉拉伤概率。下列说法正确的是( )
A.脚对助跑器施加一个向前的力
B.运动员进行加速时助跑器给脚的力大于脚对助跑器施加的力
C.脚对助跑器施加的力和助跑器施加给脚的力是一对平衡力
D.脚对助跑器施加的力和助跑器施加给脚的力性质相同,都属于弹力
【变式1】.(24-25高一上·河北·期末)如图所示为一儿童玩具——弹跳杆,当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,然后可以带动弹跳杆跳跃离开地面,下列说法正确的是( )
A.弹跳杆静止在地面上时对地面的压力是由于弹跳杆的形变产生的
B.弹跳杆静止在地面上时,地面对弹跳杆的支持力和弹跳杆对地面的压力是一对平衡力
C.当弹跳杆将人弹起向上加速运动时,弹跳杆对人的作用力大于人对弹跳杆的作用力
D.当弹跳杆将人弹起向上加速运动,但弹跳杆还没有离开地面时,地面对弹跳杆的支持力和人对弹跳杆的压力是一对作用力和反作用力
【变式2】.(24-25高一上·甘肃·阶段练习)2024年8月6日,在巴黎奥运会女子10米跳台决赛中,中国选手全红婵再次上演“水花消失术”以绝对优势夺得冠军,如图所示。则下列说法正确的是( )
A.全红婵的重心一定是身体上最重的点
B.全红婵静止站在跳台上时,所受的重力和跳台对她的支持力是一对作用力与反作用力
C.全红婵入水后,水对身体的作用力与身体对水的作用力大小一定相等
D.全红婵入水后,水对身体的作用力可能会大于身体对水的作用力
【高分演练】
一、单选题
1.(25-26高一上·浙江·阶段练习)在东汉王充所著的《论衡·状留篇》中提到“是故湍濑之流,沙石转而大石不移。何者?大石重而沙石轻也。”下列选项中从物理学的角度解释正确的是( )
A.“大石不移”是因为大石受到的阻力等于水的冲力
B.“大石不移”是因为大石受到的阻力大于水的冲力
C.水对沙石的冲击力大于沙石对水的冲击力
D.只有水的持续作用力才能让沙石持续运动,因为力是维持物体运动的原因
2.(25-26高一上·湖南岳阳·开学考试)如图所示,水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中不正确的是( )
A.水平力跟墙壁对物体的压力是一对平衡力
B.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C.水平力与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
3.(25-26高一上·湖北孝感·开学考试)如图所示,一只小鸟用爪子抓紧倾斜的树枝且保持静止不动,树枝发生了弯曲,停留一段时间后,又飞走了。关于小鸟和树枝,下列说法正确的是( )
A.小鸟的重力压在了树枝上,使得树枝发生了弯曲
B.小鸟受到树枝的弹力方向为竖直向上
C.小鸟起飞瞬间,翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
4.(25-26高一上·河南鹤壁·开学考试)如图所示,用压力F将物体A、B紧压在竖直的墙壁上保持静止状态。下列说法错误的是( )
A.物体A受力平衡
B.压力F与墙壁对物体B的支持力不是一对平衡力
C.物体A对物体B的压力与物体B对物体A的支持力是一对相互作用力
D.物体B所受的重力与墙壁对物体B的摩擦力是一对平衡力
5.(24-25高一下·安徽·阶段练习)大阳台、大的落地窗户深受年轻购房者的喜爱,但家中大面积的玻璃面使用同样也带来了清洁困难等问题。科技改变生活,擦窗机器人的出现有效地解决了此类问题。如图所示,某品牌的擦窗机器人在完成清洁任务后静止在玻璃窗上,已知擦窗机器人是通过吸盘吸附在玻璃上的,则擦窗机器人与玻璃窗之间的相互作用力总共有几对( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
6.(22-23高一上·广东湛江·期末)如图所示为2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩,把冰墩墩放在水平冰面上保持静止,下列说法正确的是( )
A.冰墩墩受到冰面的支持力是因为冰面发生了向下的弹性形变引起的
B.冰墩墩对冰面的压力与冰面对冰墩墩的支持力是一对平衡力
C.冰墩墩对冰面的压力就是冰墩墩的重力
D.冰墩墩的重力和冰面对它的支持力是一对作用力和反作用力
7.(25-26高一上·北京·开学考试)如图所示,运动员跳伞时,运动员和伞在某一阶段沿竖直方向匀速下落。运动员的受力情况是:所受重力为,所受降落伞的拉力为,所受的空气阻力忽略不计;降落伞的受力情况是:所受重力为,所受运动员的拉力为,所受的空气阻力为。下列说法正确的是( )
A.与是一对平衡力 B.与是一对平衡力
C.与大小之和与大小相等 D.和的合力大小与大小相等
8.(24-25高一上·江苏连云港·期末)如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上以加速度a水平向右加速滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,若长木板仍处于静止状态,则长木板对地面摩擦力的大小和方向一定为( )
A.μ1(m+M)g,水平向左 B.μ2mg,水平向右
C.μ2mg,水平向左 D.μ1mg+μ2Mg,水平向左
9.(2025·安徽合肥·模拟预测)为了方便顾客上下超市或商场,超市、商场都会安装智能化的电动扶梯,如图所示,甲、乙分别是合肥市某商场里的两种类型的扶梯,若两扶梯的倾角相同,质量相等的两位顾客分别站在甲、乙两扶梯上随扶梯一起匀速上行(手不接触扶梯),在此过程中( )
A.甲、乙扶梯上的顾客都受到三个力的作用
B.扶梯甲对顾客的作用力大于扶梯乙对顾客的作用力
C.扶梯甲上的顾客对扶梯作用力的方向竖直向下
D.扶梯乙上的顾客相对扶梯有沿扶梯向下运动的趋势
10.(24-25高一下·云南玉溪·期末)如图所示,百米赛跑中,发令枪响时运动员蹬踏起跑器踏板迅速向前加速启动,此过程中,运动员对起跑器踏板的作用力为、起跑器踏板对运动员的作用力为,下列说法正确的是( )
A.先产生,再产生 B.先产生,再产生
C.大于 D.大小等于
11.(2025高一·上海·专题练习)如图所示,把一本书放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是( )
A.书对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
B.书对桌面的压力就是书受到的重力
C.书保持静止是由于书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
12.(24-25高一下·浙江绍兴·期末)船工用手划桨,使乌篷船在水面匀速直线前进,下列说法正确的是( )
A.水对船和船桨的合力为零
B.船桨先向后推水,然后水再向前推船桨
C.使船前进的力是水对船桨的推力
D.船桨对水的推力与水对船桨的推力是一对平衡力
13.(24-25高一上·江西宜春·期末)如图为甲、乙两人打夯简化示意图,目的是把松散的地面夯实。已知夯体重量为G,绳子质量不计,则下列说法正确的是( )
A.若夯体在加速上升,甲对地面的压力大小大于地面对甲的支持力大小
B.若夯体在加速上升,甲对地面的摩擦力大小等于地面对甲的摩擦力大小
C.若夯体在空中静止不动,乙对绳子的拉力大小等于G
D.若夯体在空中静止不动,乙对绳子的拉力大小大于G
14.(24-25高一下·辽宁抚顺·开学考试)滑板运动是一种深受人们喜爱的极限运动。如图所示,一女孩站在滑板上沿水平地面直线滑行。下列说法正确的是( )
A.女孩受到的重力是地球对她的吸引力
B.女孩对滑板的压力是由滑板的形变产生的
C.滑板受到的重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力
D.滑板对地面的压力与地面对滑板的支持力是一对作用力和反作用力
15.(24-25高一上·云南·期末)利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上,如图所示。当水平向右研磨时,下列说法正确的是( )
A.砚台对墨条的摩擦力方向水平向右
B.桌面对砚台的摩擦力方向水平向右
C.桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对作用力和反作用力
D.桌面对砚台的摩擦力与墨条对砚台的摩擦力是一对作用力和反作用力
二、多选题
16.(24-25高一上·四川遂宁·期末)2024年9月25日,中国向太平洋预定海域发射了一枚洲际导弹,经过1.2万公里精准命中目标,彰显中国实力。如图是导弹发射加速升空的一张图片,此时导弹喷出的气体对导弹作用力的大小( )
A.大于导弹对喷出气体的作用力 B.等于导弹对喷出气体的作用力
C.小于导弹对喷出气体的作用力 D.大于导弹的重力
17.(22-23高一上·安徽淮南·开学考试)水平推力F作用在物体A上,A、B一起向右匀速运动。下列说法正确的是( )
A.物体A受到推力大于B对A的摩擦力
B.A对B的摩擦力大小等于B对地面的摩擦力大小
C.物体A对B的压力与地面对B的支持力是一对平衡力
D.B受到地面的摩擦力的大小等于F
18.(24-25高一上·福建厦门·期中)如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,写字过程中宣纸保持静止不动,下列说法正确的是( )
A.镇纸受到的支持力和它对宣纸的压力是一对平衡力
B.自左向右行笔写一横过程中,桌面给宣纸的摩擦力向左
C.自左向右行笔写一横过程中,镇纸不受摩擦力作用
D.竖直提起毛笔悬空时,增大握笔的力度,手和笔之间的摩擦力变大
19.(24-25高一上·四川绵阳·期末)图示装置可以显示出木板的微小形变,以下说法正确的是( )
A.重物对木板的压力和木板对重物的支持力是一对平衡力
B.重物对木板的压力和木板对重物的支持力是一对相互作用力
C.重物受到支持力的方向与重物发生的形变方向一致
D.重物受到支持力的方向与木板发生的形变方向一致
20.(24-25高一下·广西百色·期中)如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,现在沿水平方向,自左向右写一横,写字过程中宣纸保持静止不动,下列说法正确的是( )
A.毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向左
B.宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力
C.镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力是一对相互作用力
D.水平桌面对宣纸有摩擦力
21.(24-25高一上·福建漳州·期末)2024年8月3日,在巴黎奥运会网球女子单打决赛中,中国选手郑钦文战胜对手夺得金牌。网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是( )
A.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变
B.击球时,球拍对网球的作用力等于网球对球拍的作用力
C.击球后,网球会在空中继续运动,是因为受到向前的推力
D.击球后,网球在空中继续运动的过程中,速度越小,惯性越小
22.(24-25高一上·福建宁德·期末)在2024年巴黎奥运会上,中国运动员郑钦文获得女单网球冠军,创造了新的历史。如图所示,郑钦文把飞来的网球击打回去,落到了对方场内。下列说法正确的是( )
A.飞来的网球速度越大,惯性越大
B.球对球拍的弹力,是因为球拍发生弹性形变产生的
C.球被击打回去,说明力是改变物体运动状态的原因
D.网球对球拍的作用力大小等于球拍对网球的作用力大小
23.(24-25高一上·上海·期末)如图,为“验证牛顿第三定律”的实验中,两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,根据图线可得出结论为( )
A.作用力与反作用力作用在同一物体上 B.作用力与反作用力是同时作用的
C.作用力与反作用力的合力始终为零 D.作用力与反作用力性质相同
24.(24-25高一上·福建厦门·期末)在2024国际篮联三人篮球挑战赛雄安站比赛中,中国球队夺得冠军。如图所示为篮球比赛中击地传球的示意图,在篮球与地面接触的过程中,以下说法正确的是( )
A.地面对篮球的支持力是由于地面发生形变而产生的
B.地面对篮球的支持力与篮球的重力是一对相互作用力
C.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力大小相等
D.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力是一对平衡力
25.(24-25高三上·北京·期中)某实验小组在实验室中探究相互作用力的关系。如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的左端固定,用手水平向右拉测力计A的右端;然后将B的左端释放,用手竖直向上拉A,使A、B处于静止状态。则关于两个弹簧测力计的示数大小分析正确的是( )
A.手水平向右拉时两测力计的示数总是等大
B.手竖直向上拉时两测力计的示数总是等大
C.手竖直向上拉时A测力计的示数大于B测力计的示数
D.因为弹簧自重的影响造成竖直拉时两测力计的示数不等
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第10讲:牛顿第三定律
【考点归纳】
考点一:牛顿第三定律的理解
考点二:平衡力与相互作用力
考点三:牛顿第三定律解决实际问题
【知识归纳】
知识点一:作用力和反作用力的四个特征
等值
作用力和反作用力大小总是相等的
反向
作用力和反作用力方向总是相反的
共线
作用力和反作用力总是作用在同一条直线上
同性质
作用力和反作用力总是同一种类的力(即同一性质的力)
知识点二:对作用力和反作用力与一对平衡力的比较
内容
比较
一对作用力
和反作用力
一对平衡力
不
同
点
作用
对象
作用在两个相互作用的物体上
作用在同一物体上
依赖
关系
相互依存,不可单独存在,同时产生,同时变化,同时消失
无依赖关系,撤除一个,另一个依然可存在
叠加性
两力作用效果不可叠加,不可求合力
两力作用效果可相互抵消,可叠加,可求合力,且合力为零
力的
性质
一定是同种性质的力
可以是同种性质的力,也可以是不同种性质的力
相同点
大小相等、方向相反、作用在同一条直线上
知识点三:牛顿第三定律
两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.
“总是”是强调对于任何物体,在任何情况下,作用力和反作用力的关系都成立.
(1)不管物体的大小、形状如何,任意两物体间作用力和反作用力总是大小相等、方向相反.
(2)不管物体的运动状态如何,例如,静止的物体之间,运动的物体之间,静止与运动的物体之间,其作用力和反作用力总是大小相等、方向相反.
(3)作用力和反作用力的产生和消失总是同时的.
【题型归纳】
题型一:牛顿第三定律的理解
【例1】.(24-25高一下·贵州·期末)2025年5月30日,“我们的节日•端午”主题文化活动暨中国传统龙舟大赛在贵州铜仁碧江区大明边城龙舟基地开赛。来自全国各地的60支队伍在男子、女子传统划姿,自由划姿四大组别500米直道赛中展开激烈角逐,吸引数万人现场观赛。下列说法正确的是( )
A.船桨划水时,船桨对水的作用力小于水对船桨的作用力,所以龙舟能快速前进
B.选手们用力向后划水,水给船桨向前的作用力推动龙舟前进
C.龙舟在匀速前进时,船桨对水没有作用力,水也不对船桨产生作用力
D.龙舟加速前进时,船桨对水的作用力是龙舟前进的动力
【答案】B
【详解】AB.船桨划水时,船桨对水的作用力与水对船桨的作用力是一对相互作用力,等大反向,用力向后划水,水给船桨向前的作用力推动龙舟前进,故A错误,B正确;
C.龙舟在匀速前进时,船桨与水之间仍然有相互作用力,对龙舟而言,所受推力和水对其的阻力平衡,它才匀速前进,故C错误;
D.龙舟加速前进时,水对船桨的作用力推动龙舟前进,故D错误。
故选B。
【变式1】.(2025高一·上海·专题练习)关于在日常生活和生产中应用反作用力的例子,下列说法中错误的是( )
A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面,才能向上弹起
B.大炮发射炮弹时,炮身会向后退
C.农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动旋转
D.乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会向相反方向游去
【答案】B
【详解】A.运动员蹬地时,地对人的反作用力使其弹起,应用了反作用力,A正确,不符合题意;
B.大炮发射时炮身后退是反冲现象,人们不想让炮身后退,不是反作用力的应用,B错误,符合题意;
C.喷水器弯管旋转是水喷射时的反冲力驱动,属于应用反作用力,C正确,不符合题意;
D.乌贼喷水利用反冲力游动,是反作用力的应用,D正确,不符合题意。
故选B。
【变式2】.(24-25高一上·山西太原·期末)如图甲所示,把两个互相钩着的力传感器同时连在计算机上,其中一个挂于墙壁上的固定点O,另一个握在手中。图乙中两条图线表示两个力传感器受力的情况,下列说法正确的是( )
A.两个物体之间的作用力与反作用力方向可以相同
B.两个物体之间的作用力与反作用力大小可以不相等
C.两个物体之间的作用力与反作用力产生时间可以不同
D.两个物体之间的作用力与反作用力一定作用在同一条直线上
【答案】D
【详解】两个物体之间的作用力与反作用力大小一定相等,方向一定相反,作用在同一条直线上;作用力与反作用力一定同时产生,同时消失。
故选D。
题型二:平衡力与相互作用力
【例2】.(24-25高一上·广西柳州·期末)关于静止放在水平桌面上的书本,以下说法正确的是( )
A.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对平衡力
B.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对作用力与反作用力
C.桌面对书本的支持力与书本所受的重力是同一种性质的力
D.桌面对书本的支持力与书本对桌面的压力是一对平衡力
【答案】A
【详解】AB.平衡力是作用在同一物体上的两个力,大小相等、方向相反且作用在同一直线上。桌面对书本的支持力和书本所受的重力都作用在书本上,书本静止,处于平衡状态,这两个力大小相等、方向相反且作用在同一条直线上,符合平衡力的条件,所以桌面对书本的支持力与书本所受的重力是一对平衡力,故A 正确,B错误;
C.桌面对书本的支持力属于弹力,书本所受重力是由于地球吸引而产生的引力,它们是不同性质的力,故C错误;
D.桌面对书本的支持力作用在书本上,书本对桌面的压力作用在桌面上,这两个力分别作用在两个不同物体上,而平衡力是作用在同一物体上的,所以它们不是一对平衡力,故D错误。
故选A。
【变式1】.(24-25高一上·广西百色·期末)在百色市那坡县的自然保护区内,有着国家二级保护动物猕猴,当猕猴单手挂在树枝上静止不动时。关于这一情景,下列说法正确的是( )
A.猕猴对树枝的拉力小于树枝对猕猴的拉力
B.猕猴受到的重力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力是一对平衡力
D.猕猴受到的重力和猕猴对树枝的拉力是一对作用力与反用力
【答案】B
【详解】A.猕猴对树枝的拉力和树枝对猕猴的拉力是一对相互作用力,根据牛顿第三定律可知,相互作用力大小相等、方向相反,所以这两个力大小相等,故A错误;
B.猕猴静止不动,处于平衡状态,受到重力和树枝对它的支持力,这两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,且都作用在猕猴这同一个物体上,符合平衡力的条件,所以这两个力是一对平衡力,故B正确;
C.猕猴对树枝的压力和树枝对猕猴的支持力,这两个力分别作用在树枝和猕猴上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误;
D.猕猴受到的重力,施力物体是地球,受力物体是猕猴;猕猴对树枝的拉力,施力物体是猕猴,受力物体是树枝。这两个力不是两个物体之间的相互作用,不是一对作用力与反作用力,故D错误。
故选B 。
【变式2】.(25-26高一上·全国·)如图所示,电灯吊在天花板上,下列说法正确的是( )
A.灯对悬线的拉力与灯受到的重力是一对平衡力
B.灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力是一对作用力与反作用力
C.悬线对天花板的拉力与悬线对灯的拉力是一对平衡力
D.灯受到的重力与悬线对天花板的拉力是一对作用力与反作用力
【答案】B
【详解】AC.悬线对灯的拉力与灯受到的重力是一对平衡力,悬线对天花板的拉力与悬线对灯的拉力作用在两个物体上,不是一对平衡力,选项AC错误;
B.灯对悬线的拉力与悬线对灯的拉力是一对作用力与反作用力,选项B正确;
D.悬线对天花板的拉力与天花板对悬线的拉力是一对作用力与反作用力,选项D错误。
故选B。
题型三:牛顿第三定律解决实际问题
【例3】.(24-25高一上·天津南开·期末)如图所示,助跑器多用于短跑赛场上,在起跑前用力一蹬,帮助运动员进行加速的同时减少跑步带来的肌肉拉伤概率。下列说法正确的是( )
A.脚对助跑器施加一个向前的力
B.运动员进行加速时助跑器给脚的力大于脚对助跑器施加的力
C.脚对助跑器施加的力和助跑器施加给脚的力是一对平衡力
D.脚对助跑器施加的力和助跑器施加给脚的力性质相同,都属于弹力
【答案】D
【详解】A.当运动员起跑时,向后蹬助跑器,脚对助跑器施加一个向后的力,助跑器给脚一个向前的力,故A错误,
BCD.脚对助跑器施加的力和助跑器施加给脚的力是一对相互作用力,大小总是相等,性质相同,都属于弹力,故BC错误,D正确。
故选D。
【变式1】.(24-25高一上·河北·期末)如图所示为一儿童玩具——弹跳杆,当人抓住扶手用力蹬踏板压缩弹簧后,人就向上弹起,然后可以带动弹跳杆跳跃离开地面,下列说法正确的是( )
A.弹跳杆静止在地面上时对地面的压力是由于弹跳杆的形变产生的
B.弹跳杆静止在地面上时,地面对弹跳杆的支持力和弹跳杆对地面的压力是一对平衡力
C.当弹跳杆将人弹起向上加速运动时,弹跳杆对人的作用力大于人对弹跳杆的作用力
D.当弹跳杆将人弹起向上加速运动,但弹跳杆还没有离开地面时,地面对弹跳杆的支持力和人对弹跳杆的压力是一对作用力和反作用力
【答案】A
【详解】A.弹跳杆静止在地面上时,弹跳杆对地面的压力的施力物体是弹跳杆,故弹跳杆对地面的压力是由于弹跳杆的形变产生的,故A正确;
B.弹跳杆静止在地面上时,地面对弹跳杆的支持力和弹跳杆对地面的压力是一对作用力与反作用力,故B错误;
C.根据牛顿第三定律,当弹跳杆将人弹起向上加速运动时,弹跳杆对人的作用力等于人对弹跳杆的作用力,故C错误;
D.当弹跳杆将人弹起向上加速运动,但弹跳杆还没有离开地面时,地面对弹跳杆的支持力与弹跳杆对地面的压力是一对作用力与反作用力,故D错误。
故选A。
【变式2】.(24-25高一上·甘肃·阶段练习)2024年8月6日,在巴黎奥运会女子10米跳台决赛中,中国选手全红婵再次上演“水花消失术”以绝对优势夺得冠军,如图所示。则下列说法正确的是( )
A.全红婵的重心一定是身体上最重的点
B.全红婵静止站在跳台上时,所受的重力和跳台对她的支持力是一对作用力与反作用力
C.全红婵入水后,水对身体的作用力与身体对水的作用力大小一定相等
D.全红婵入水后,水对身体的作用力可能会大于身体对水的作用力
【答案】C
【详解】A.重心是重力在物体上的等效作用点,不是物体上最重的点,A错误;
B.静止站在跳台上时,重力和跳台对她的支持力是一对平衡力,B错误;
CD.全红婵入水后,水对身体的作用力与身体对水的作用力是一对作用力与反作用力,大小一定相等,C正确,D错误。
故选C。
【高分演练】
一、单选题
1.(25-26高一上·浙江·阶段练习)在东汉王充所著的《论衡·状留篇》中提到“是故湍濑之流,沙石转而大石不移。何者?大石重而沙石轻也。”下列选项中从物理学的角度解释正确的是( )
A.“大石不移”是因为大石受到的阻力等于水的冲力
B.“大石不移”是因为大石受到的阻力大于水的冲力
C.水对沙石的冲击力大于沙石对水的冲击力
D.只有水的持续作用力才能让沙石持续运动,因为力是维持物体运动的原因
【答案】A
【详解】AB.“大石不移”是因为大石静止受力平衡,摩擦力等于水的冲力,故A正确,B错误;
C.根据牛顿第三定律,水对沙石的冲击力与沙石对水的冲击力大小相等,故C错误;
D.力是改变物体运动状态的原因,而非维持运动的原因,故D错误。
故选A。
2.(25-26高一上·湖南岳阳·开学考试)如图所示,水平力把一个物体紧压在竖直的墙壁上静止不动,下列说法中不正确的是( )
A.水平力跟墙壁对物体的压力是一对平衡力
B.物体的重力跟墙壁对物体的静摩擦力是一对平衡力
C.水平力与物体对墙壁的压力是一对作用力与反作用力
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力
【答案】C
【详解】A.物体在水平方向受到作用力F跟墙壁对物体的压力两个力,它们是一对平衡力,故A正确,不符合题意;
B.物体竖直方向受到重力和墙壁对物体的静摩擦力两个作用力,物体处于静止状态,则这两个力是一对平衡力,故B正确,不符合题意;
C.水平力与物体对墙壁的压力没有直接关系,物体对墙壁的压力和墙壁对物体的弹力是作用力与反作用力,故C错误,符合题意;
D.物体对墙壁的压力与墙壁对物体的压力是一对作用力与反作用力.故D正确,不符合题意。
本题选择错误选项,故选C。
3.(25-26高一上·湖北孝感·开学考试)如图所示,一只小鸟用爪子抓紧倾斜的树枝且保持静止不动,树枝发生了弯曲,停留一段时间后,又飞走了。关于小鸟和树枝,下列说法正确的是( )
A.小鸟的重力压在了树枝上,使得树枝发生了弯曲
B.小鸟受到树枝的弹力方向为竖直向上
C.小鸟起飞瞬间,翅膀对空气的作用力大于空气对翅膀的作用力
D.树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的
【答案】D
【详解】A.小鸟的重力作用在小鸟上,小鸟对树枝的压力使得树枝发生了弯曲,故A错误;
B.因为树枝倾斜,所以小鸟受到树枝的弹力方向斜向上,故B错误;
C.翅膀对空气的作用力与空气对翅膀的作用力是一对相互作用力,大小总是相等,故C错误;
D.弹力是由施力物体形变产生的,树枝对小鸟的支持力,施力物体是树枝,则树枝对小鸟的支持力是由树枝发生形变产生的,故D正确。
故选D。
4.(25-26高一上·河南鹤壁·开学考试)如图所示,用压力F将物体A、B紧压在竖直的墙壁上保持静止状态。下列说法错误的是( )
A.物体A受力平衡
B.压力F与墙壁对物体B的支持力不是一对平衡力
C.物体A对物体B的压力与物体B对物体A的支持力是一对相互作用力
D.物体B所受的重力与墙壁对物体B的摩擦力是一对平衡力
【答案】D
【详解】A.物体A处于静止状态,所以受力平衡,A正确,不符合题意;
B.压力F与墙壁对物体B的支持力没有作用在一个物体上,不是一对平衡力,B正确,不符合题意;
C.物体A对物体B的压力与物体B对物体A的支持力是一对相互作用力,C正确,不符合题意;
D.物体B所受的重力等于 A对B的摩擦力与墙壁对物体B的摩擦力之和,所以物体B所受的重力与墙壁对物体B的摩擦力不是一对平衡力,D错误,符合题意。
故选D。
5.(24-25高一下·安徽·阶段练习)大阳台、大的落地窗户深受年轻购房者的喜爱,但家中大面积的玻璃面使用同样也带来了清洁困难等问题。科技改变生活,擦窗机器人的出现有效地解决了此类问题。如图所示,某品牌的擦窗机器人在完成清洁任务后静止在玻璃窗上,已知擦窗机器人是通过吸盘吸附在玻璃上的,则擦窗机器人与玻璃窗之间的相互作用力总共有几对( )
A.1对 B.2对 C.3对 D.4对
【答案】B
【详解】对机器人受力分析,玻璃窗对机器人有弹力和摩擦力,所以它们之间的相互作用力共有2对。
故选B。
6.(22-23高一上·广东湛江·期末)如图所示为2022年北京冬奥会吉祥物冰墩墩,把冰墩墩放在水平冰面上保持静止,下列说法正确的是( )
A.冰墩墩受到冰面的支持力是因为冰面发生了向下的弹性形变引起的
B.冰墩墩对冰面的压力与冰面对冰墩墩的支持力是一对平衡力
C.冰墩墩对冰面的压力就是冰墩墩的重力
D.冰墩墩的重力和冰面对它的支持力是一对作用力和反作用力
【答案】A
【详解】A.冰墩墩受到冰面的支持力的施力物体是冰,是因为冰面发生了向下的弹性形变引起的,故A正确;
B.冰墩墩对冰面的压力与冰面对冰墩墩的支持力作用在不同物体上,是相互作用力,不是平衡力,故B错误;
C.压力和重力是不同性质的力,则只能说冰墩墩对冰面的压力的大小等于冰墩墩的重力的大小,故C错误;
D.冰墩墩的重力和冰面对它的支持力两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力,故D错误。
故选A。
7.(25-26高一上·北京·开学考试)如图所示,运动员跳伞时,运动员和伞在某一阶段沿竖直方向匀速下落。运动员的受力情况是:所受重力为,所受降落伞的拉力为,所受的空气阻力忽略不计;降落伞的受力情况是:所受重力为,所受运动员的拉力为,所受的空气阻力为。下列说法正确的是( )
A.与是一对平衡力
B.与是一对平衡力
C.与大小之和与大小相等
D.和的合力大小与大小相等
【答案】C
【详解】A.运动员带着降落伞匀速下滑,运动员和降落伞都处于平衡状态,各自合力为,与平衡,即
、的合力和平衡,即
因此与大小不同,不是一对平衡力,故A错误;
B.与作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B错误;
C.与是一对相互作用力,大小相等,又因为,
可以推断出
故C正确;
D.根据
可知和的合力大小与大小相等,与大小不相等,故D错误。
故选C。
8.(24-25高一上·江苏连云港·期末)如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上以加速度a水平向右加速滑行,长木板与地面间的动摩擦因数为μ1,木块与长木板间的动摩擦因数为μ2,重力加速度为g,若长木板仍处于静止状态,则长木板对地面摩擦力的大小和方向一定为( )
A.μ1(m+M)g,水平向左 B.μ2mg,水平向右
C.μ2mg,水平向左 D.μ1mg+μ2Mg,水平向左
【答案】B
【详解】木块在长木板上水平向右加速滑行,可知木块受到向左的滑动摩擦力,大小为
则长木板受到木块向右的滑动摩擦力,大小为
长木板仍处于静止状态,根据平衡条件可得地面对长木板的摩擦力大小为
方向水平向左;根据牛顿第三定律可知,长木板对地面摩擦力的大小为,方向水平向右。
故选B。
9.(2025·安徽合肥·模拟预测)为了方便顾客上下超市或商场,超市、商场都会安装智能化的电动扶梯,如图所示,甲、乙分别是合肥市某商场里的两种类型的扶梯,若两扶梯的倾角相同,质量相等的两位顾客分别站在甲、乙两扶梯上随扶梯一起匀速上行(手不接触扶梯),在此过程中( )
A.甲、乙扶梯上的顾客都受到三个力的作用
B.扶梯甲对顾客的作用力大于扶梯乙对顾客的作用力
C.扶梯甲上的顾客对扶梯作用力的方向竖直向下
D.扶梯乙上的顾客相对扶梯有沿扶梯向下运动的趋势
【答案】C
【详解】A.对甲扶梯乘客受力分析,可知该乘客受重力、支持力和静摩擦力共3个力作用;对乙扶梯乘客受力分析,可知该乘客受重力和支持力共2个力作用,故A错误;
B.由平衡条件,扶梯甲、乙对乘客的作用力大小都等于乘客的重力,方向竖直向上,故B错误;
C.因扶梯甲上的乘客受力平衡,扶梯对乘客的作用力与乘客的重力等大反向,由牛顿第三定律可知,扶梯甲上的乘客对甲扶梯的作用力大小等于重力,方向竖直向下,故C正确;
D.扶梯乙上的乘客受重力和竖直向上的支持力而平衡,所以乘客相对于扶梯没有运动趋势,故D错误。
故选C。
10.(24-25高一下·云南玉溪·期末)如图所示,百米赛跑中,发令枪响时运动员蹬踏起跑器踏板迅速向前加速启动,此过程中,运动员对起跑器踏板的作用力为、起跑器踏板对运动员的作用力为,下列说法正确的是( )
A.先产生,再产生 B.先产生,再产生
C.大于 D.大小等于
【答案】D
【详解】运动员对起跑器踏板的作用力与起跑器踏板对运动员的作用力为一对相互作用力,总是大小相等,方向相反,同时产生,同时消失。
故选D。
11.(2025高一·上海·专题练习)如图所示,把一本书放在水平桌面上保持静止,下列说法中正确的是( )
A.书对桌面的压力是弹力,是由于桌面发生形变而产生的
B.书对桌面的压力就是书受到的重力
C.书保持静止是由于书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力
D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力
【答案】D
【详解】A.书对桌面的压力是弹力,是由于书发生形变而产生的,A错误;
B.书对桌面的压力只是在数值上等于书受到的重力,B错误;
C.书保持静止是由于书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力,C错误;
D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力,D正确。
故选。
12.(24-25高一下·浙江绍兴·期末)船工用手划桨,使乌篷船在水面匀速直线前进,下列说法正确的是( )
A.水对船和船桨的合力为零
B.船桨先向后推水,然后水再向前推船桨
C.使船前进的力是水对船桨的推力
D.船桨对水的推力与水对船桨的推力是一对平衡力
【答案】C
【详解】A.根据受力平衡可知,水对船和船桨的合力与整艘船的重力等大反向,故A错误;
BD.船桨对水的推力与水对船桨的推力是一对相互作用力,同时产生,故BD错误;
C.使船前进的力是水对船桨的推力,故C正确。
故选C。
13.(24-25高一上·江西宜春·期末)如图为甲、乙两人打夯简化示意图,目的是把松散的地面夯实。已知夯体重量为G,绳子质量不计,则下列说法正确的是( )
A.若夯体在加速上升,甲对地面的压力大小大于地面对甲的支持力大小
B.若夯体在加速上升,甲对地面的摩擦力大小等于地面对甲的摩擦力大小
C.若夯体在空中静止不动,乙对绳子的拉力大小等于G
D.若夯体在空中静止不动,乙对绳子的拉力大小大于G
【答案】B
【详解】A.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对相互作用力,大小相等,与夯体的运动无关,故A错误;
B.人对地面的摩擦力与地面对人的摩擦力是一对相互作用力,大小相等,与夯体的运动无关,故B正确;
CD.由于不知道绳子与地面的夹角,无法判断乙对绳子的拉力大小,故CD错误。
故选B。
14.(24-25高一下·辽宁抚顺·开学考试)滑板运动是一种深受人们喜爱的极限运动。如图所示,一女孩站在滑板上沿水平地面直线滑行。下列说法正确的是( )
A.女孩受到的重力是地球对她的吸引力
B.女孩对滑板的压力是由滑板的形变产生的
C.滑板受到的重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力
D.滑板对地面的压力与地面对滑板的支持力是一对作用力和反作用力
【答案】D
【详解】A.女孩受到的重力是地球对她的吸引力的一个分力,选项A错误;
B.女孩对滑板的压力是由鞋的形变产生的,选项B错误;
C.女孩和滑板受到的总重力与地面对滑板的支持力是一对平衡力,选项C错误;
D.滑板对地面的压力与地面对滑板的支持力是一对作用力和反作用力,选项D正确。
故选D。
15.(24-25高一上·云南·期末)利用砚台将墨条研磨成墨汁时讲究“圆、缓、匀”,在研磨过程中,砚台始终静止在水平桌面上,如图所示。当水平向右研磨时,下列说法正确的是( )
A.砚台对墨条的摩擦力方向水平向右
B.桌面对砚台的摩擦力方向水平向右
C.桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对作用力和反作用力
D.桌面对砚台的摩擦力与墨条对砚台的摩擦力是一对作用力和反作用力
【答案】C
【详解】A.墨条向右运动时,摩擦力总是阻碍物体的相对运动,所以墨条受到砚台的滑动摩擦力方向是向左的。再根据力的作用是相互的,砚台受到墨条的摩擦力方向才是向右的,而不是砚台对墨条的摩擦力方向水平向右,故A 错误;
B.砚台受到墨条向右的摩擦力,由于砚台静止在桌面上,相对于桌面有向右运动的趋势,桌面对砚台的摩擦力方向是向左的,故B错误;
C.桌面对砚台的支持力与砚台对桌面的压力是一对作用力和反作用力,故C正确;
D.相互作用力是大小相等、方向相反、作用在两个物体上且作用在同一条直线上的力。桌面对砚台的摩擦力作用于砚台,墨条对砚台的摩擦力也作用于砚台,二者作用同一个物体,所以不是一对相互作用力,故D错误。
故选C。
二、多选题
16.(24-25高一上·四川遂宁·期末)2024年9月25日,中国向太平洋预定海域发射了一枚洲际导弹,经过1.2万公里精准命中目标,彰显中国实力。如图是导弹发射加速升空的一张图片,此时导弹喷出的气体对导弹作用力的大小( )
A.大于导弹对喷出气体的作用力 B.等于导弹对喷出气体的作用力
C.小于导弹对喷出气体的作用力 D.大于导弹的重力
【答案】BD
【详解】ABC.根据牛顿第三定律,导弹喷出的气体对导弹作用力的大小等于气体对导弹的作用力大小,故AC错误,B正确;
D.火箭在加速上升,所以导弹喷出的气体对导弹的作用力大于导弹的重力,故D正确。
故选BD。
17.(22-23高一上·安徽淮南·开学考试)水平推力F作用在物体A上,A、B一起向右匀速运动。下列说法正确的是( )
A.物体A受到推力大于B对A的摩擦力
B.A对B的摩擦力大小等于B对地面的摩擦力大小
C.物体A对B的压力与地面对B的支持力是一对平衡力
D.B受到地面的摩擦力的大小等于F
【答案】BD
【详解】A.物体A做匀速运动,则推力F与 B对A的摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,故A错误;
B.物体B做匀速运动,则A对B的摩擦力与地面对B的摩擦力是一对平衡力,二者大小相等,地面对B的摩擦力与B对地面的摩擦力是一对相互作用力,二者大小相等,得A对 B的摩擦力大小等于B对地面的摩擦力大小,故B正确;
C.对物体B受力分析,物体B竖直方向上受到A对B的压力、自身的重力和地面对B的支持力,这三个力为平衡力,故C错误;
D.把A、B看成整体,做匀速运动,则B受到地面的摩擦力与推力F是一对平衡力,二者大小相等,故D正确。
故选BD。
18.(24-25高一上·福建厦门·期中)如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,写字过程中宣纸保持静止不动,下列说法正确的是( )
A.镇纸受到的支持力和它对宣纸的压力是一对平衡力
B.自左向右行笔写一横过程中,桌面给宣纸的摩擦力向左
C.自左向右行笔写一横过程中,镇纸不受摩擦力作用
D.竖直提起毛笔悬空时,增大握笔的力度,手和笔之间的摩擦力变大
【答案】BC
【详解】A.镇纸受到的支持力和它对宣纸的压力是一对相互作用力,故A错误;
B.自左向右行笔写一横过程中,笔给宣纸的摩擦力向右,则桌面给宣纸的摩擦力向左,故B正确;
C.自左向右行笔写一横过程中,镇纸无运动的趋势,水平方向受力平衡,则不受摩擦力作用,故C正确;
D.竖直提起毛笔悬空时,增大握笔的力度,手和笔之间的摩擦力不变,总等于毛笔的重力,故D错误。
故选BC。
19.(24-25高一上·四川绵阳·期末)图示装置可以显示出木板的微小形变,以下说法正确的是( )
A.重物对木板的压力和木板对重物的支持力是一对平衡力
B.重物对木板的压力和木板对重物的支持力是一对相互作用力
C.重物受到支持力的方向与重物发生的形变方向一致
D.重物受到支持力的方向与木板发生的形变方向一致
【答案】BC
【详解】AB.重物对木板的压力和木板对重物的支持力是一对相互作用力,选项A错误,B正确;
C.重物受到支持力的方向向上,重物发生的形变方向也向上,则两者方向一致,选项C正确;
D.重物受到支持力的方向向上,木板形变方向向下,则两者方向相反,选项D错误。
故选BC。
20.(24-25高一下·广西百色·期中)如图所示,水平桌面上平铺一张宣纸,宣纸的左侧压有一镇纸,现在沿水平方向,自左向右写一横,写字过程中宣纸保持静止不动,下列说法正确的是( )
A.毛笔笔尖受到的摩擦力方向水平向左
B.宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力是一对平衡力
C.镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力是一对相互作用力
D.水平桌面对宣纸有摩擦力
【答案】AD
【详解】A.毛笔沿水平方向,自左向右写一横,写字过程中毛笔笔尖相对于宣纸水平向右运动,则笔尖受到的摩擦力方向水平向左,故A正确;
B.宣纸在竖直方向上还受到毛笔的压力、镇纸对宣纸的压力作用,所以宣纸受到的重力与桌面对宣纸的支持力不是一对平衡力,故B错误;
C.镇纸对宣纸的压力与镇纸受到的重力方向均竖直向下,不可能是一对相互作用力,故C错误;
D.宣纸保持静止不动,根据平衡条件可知水平桌面对宣纸有摩擦力作用,且与笔尖对宣纸的摩擦力平衡,故D正确。
故选AD。
21.(24-25高一上·福建漳州·期末)2024年8月3日,在巴黎奥运会网球女子单打决赛中,中国选手郑钦文战胜对手夺得金牌。网球运动中,运动员常利用切球使网球产生复杂的曲线轨迹,下列说法正确的是( )
A.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变
B.击球时,球拍对网球的作用力等于网球对球拍的作用力
C.击球后,网球会在空中继续运动,是因为受到向前的推力
D.击球后,网球在空中继续运动的过程中,速度越小,惯性越小
【答案】AB
【详解】A.击球时,球拍对网球的弹力是因为球拍发生了形变,故A正确;
B.球拍对网球的作用力与网球对球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,故B正确;
C.击球后,网球会在空中继续运动,是因为惯性,网球在空中没有受到向前的推力,故C错误;
D.惯性只由质量决定,与速度无关,击球后,网球在空中继续运动的过程中,网球的惯性不变,故D错误。
故选AB。
22.(24-25高一上·福建宁德·期末)在2024年巴黎奥运会上,中国运动员郑钦文获得女单网球冠军,创造了新的历史。如图所示,郑钦文把飞来的网球击打回去,落到了对方场内。下列说法正确的是( )
A.飞来的网球速度越大,惯性越大
B.球对球拍的弹力,是因为球拍发生弹性形变产生的
C.球被击打回去,说明力是改变物体运动状态的原因
D.网球对球拍的作用力大小等于球拍对网球的作用力大小
【答案】CD
【详解】A.质量是惯性大小的亮度,质量越大,惯性越大,与速度大小无关,选项A错误;
B.球对球拍的弹力,是因为球发生弹性形变产生的,选项B错误;
C.球被击打回去,运动状态发生了变化,说明力是改变物体运动状态的原因,选项C正确;
D.网球对球拍的作用力与球拍对网球的作用力是相互作用力,总是等大反向,选项D正确。
故选CD。
23.(24-25高一上·上海·期末)如图,为“验证牛顿第三定律”的实验中,两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线,根据图线可得出结论为( )
A.作用力与反作用力作用在同一物体上
B.作用力与反作用力是同时作用的
C.作用力与反作用力的合力始终为零
D.作用力与反作用力性质相同
【答案】BD
【详解】A.作用力与反作用力作用在不同物体上,故A错误;
B.作用力与反作用力是同时产生、同时消失的,故B正确;
C.作用力与反作用力作用在不同物体上,两者的效果不能够抵消,可知,不能够认为作用力与反作用力的合力为零,故C错误;
D.从力的性质来看,作用力与反作用力是同一种性质的力,故D正确。
故选BD。
24.(24-25高一上·福建厦门·期末)在2024国际篮联三人篮球挑战赛雄安站比赛中,中国球队夺得冠军。如图所示为篮球比赛中击地传球的示意图,在篮球与地面接触的过程中,以下说法正确的是( )
A.地面对篮球的支持力是由于地面发生形变而产生的
B.地面对篮球的支持力与篮球的重力是一对相互作用力
C.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力大小相等
D.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力是一对平衡力
【答案】AC
【详解】A.地面对篮球的支持力是由于地面发生形变而产生的,选项A正确;
BCD.地面对篮球的支持力与篮球对地面的压力是一对相互作用力,两个力等大反向,选项BD错误,C正确。
故选AC。
25.(24-25高三上·北京·期中)某实验小组在实验室中探究相互作用力的关系。如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的左端固定,用手水平向右拉测力计A的右端;然后将B的左端释放,用手竖直向上拉A,使A、B处于静止状态。则关于两个弹簧测力计的示数大小分析正确的是( )
A.手水平向右拉时两测力计的示数总是等大
B.手竖直向上拉时两测力计的示数总是等大
C.手竖直向上拉时A测力计的示数大于B测力计的示数
D.因为弹簧自重的影响造成竖直拉时两测力计的示数不等
【答案】ACD
【详解】A.当手水平向右拉测力计A的右端时,由于A、B两个弹簧测力计是连接在一起的,它们之间的相互作用力会使两个弹簧发生相同的形变,因此两个测力计的示数总是等大的。故A正确;
BCD.当用手竖直向上拉A,使A、B处于静止状态时,由于B弹簧测力计倒挂,需要考虑B弹簧测力计自重的影响,将B弹簧测力计的自重分为外壳自重和弹簧自重,所以B弹簧测力计倒挂时的示数为B弹簧的外壳自重和B弹簧自重,而A弹簧测力计的示数为B弹簧测力计外壳自重和AB弹簧自重之和。因此,在竖直方向上,A测力计的示数会大于B测力计的示数,所以造成了竖直拉时两测力计示数不等的原因是弹簧自重的影响。故B错误,CD正确。
故选ACD。
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