精品解析：2025-2026学年贵州省黔南布依族苗族自治州龙里县第一小学统编版三年级上册10月阶段性检测道德与法治试卷

2025-2026学年度第一学期阶段性练习(一) 三年级道德与法治(贵州版) (本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上) 一、填空题。(每空1分，共计16分) 1. 我们________的每一步都离不开学习，________是我们学习的主要途径。 2. 学习能让我们增长________，掌握________，开阔________，收获________。 3. 学习上遇到困难时需要调整________，可先找找________，再想办法解决。要想战胜学习上的困难，还要做到________。 4. 要想学得好，掌握________很重要。好的学习方法可以使学习________。课内学习有方法，课外学习同样也讲究方法，________的学习方法就是最好的。 5. 在学习和生活中，我们要学会________时间，做到合理规划和________。合理规划和安排自己的时间要做到分清________，讲究________，劳逸结合。 二、选择题。(每题2分，共计20分) 6. 世界是课堂，万物皆为师。学习途径有很多，（ ）的学习途径不可取。 A. 参观博物馆 B. 完全依赖家长辅导 C. 去野外游玩 7. 知识是甜的，成长是亮的。下面不属于学习的是（ ）。 A. 种花 B. 观察蚂蚁搬家并记录 C. 熬夜打游戏 8. 学习的道路从不会一帆风顺，（ ）的心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。 A. 恐惧 B. 泄气、烦躁 C. 多想办法 9. 小华同学想和时间交朋友，正确的做法是（ ）。 A. 制定一个合理的作息时间表 B. 晚上十一点了还在写作业 C. 一边看电视一边写作业 10. 关于“学习的快乐”，理解正确的是（ ）。 A. 学习的快乐就是不用写作业 B. 学习的快乐来自发现新知识、解决难题的过程 C. 学习一定是辛苦，没有快乐 11. 老师让每个小组选出一名代表，展示自己擅长的一项家务活儿，老师是为了让我们知道（ ）。 A. 除了学习，还要帮助家长多做家务 B. 关注生活，选出生活小组代表 C. 做家务也是学习，感受其中的快乐 12. 学贵有疑，思则有进。要想学得好，就要在心中多画问号。这意味着我们（ ）。 A. 遇到问题要对知识主动思考并提出疑问 B. 遇到问题不用思考，直接问别人 C. 可以在作业本上画满问号 13. 每个人在学习上都有自己的优势，知道自己的优势，会（ ）。 A. 觉得自己处处比别人强，产生骄傲心理 B. 增强学习自信心，让自己学得更好 C. 对学习失去兴趣，因为优势会限制自己 14. “绳锯木断，水滴石穿。”这句话告诉我们（ ）。 A. 只要有工具，就能轻松完成困难的事 B. 做事情只要坚持，再难事也能做到 C 木头和石头很脆弱，容易被破坏 15. 在探索中思考，在提问中精进。关于“提问”，下列说法错误的是（ ）。 A. 上课提问会打扰老师上课 B. 好问题能帮助自己理解更深刻 C. 能提问是爱思考的表现 三、我是小裁判。(每题2分，共计20分。对的涂“√”，错的涂“×”) 16. 做事也能长本领，我们有许多本领都是在做中学来的。（ ） 17. 田田几次考试成绩都不理想，他觉得自己天生就不是学习的料。（ ） 18. 壮壮认为阅读课外书只会浪费时间，不属于学习。（ ） 19. 回答问题错了会被批评，所以在课堂上不要主动回答问题。（ ） 20. 做事不专心，拖拖拉拉是不珍惜时间的行为。（ ） 21. 学习就要跟着老师学，或者与同学合作、交流、探讨，自己一个人没办法学习。（ ） 22. 别人好的学习经验不一定适合自己。（ ） 23. 小明认为，我们现在掌握的本领都是天生就有的。（ ） 24. 参加社区组织的志愿者活动，不能让我们学到任何知识。（ ） 25. 我们应该看到自己的不足，善于学习别人的长处。（ ） 四、连线题。（10分） 26. 请把学习途径和增长的本领连起来。 与同学交往 养成良好的劳动习惯 在野外玩耍时 铭记历史，传承抗战精神 参观科技馆 懂得人与人之间应该友好相待 参加班级劳动 认识许多植物和昆虫 观看抗战胜利80周年阅兵 增长不少科学知识 五、简答题。（每题6分，共计18分） 27. 从出生到现在，你在学习中获得了哪些本领？如果没有学到这些本领，你会是什么样子呢？ 28. 既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？（至少写出2条） 29. 学习或做事总会遇到可恶的“拦路虎”，我们可以采用哪些方法解决呢?（至少写出2个） 六、情景分析题。（8分） 30. 贵阳实验小学开展学习交流会，三(1)班同学展开激烈讨论。 喜欢独立思考的秀秀认为:“和同学在一起讨论问题会打乱我的思路，没必要进行交流。” 苗族姑娘阿朵反驳道:“秀秀说的不对，自己思考想问题不全面，还是和同学一起讨论点子多。” 阿勇则认为:“秀秀说的没错，她有自己的学习习惯和经验，不过有时候也可以和同学讨论一下，人多力量大，问题也许会更容易解决。” 你赞成阿朵的说法还是阿勇的说法？为什么？ 七、材料分析。（8分） 31. 小贵放学时看到有人在踢球，就跟他们一起踢了起来，天快黑了才回家。刚到家，小贵就拿起爸爸新买的手机玩了起来，直到妈妈催着吃饭才放下手机。吃饭时，小贵还打开电视机边看边吃，一集动画片的时间才吃完。饭后，小贵开始写作业，到了该睡觉的时间还没写完，只能熬夜。第二天，他在课堂上睡觉被老师批评。小贵苦恼地说:“我的时间都去哪了?” （1）材料中小贵的时间去哪里了？请你给他提一些建议。 （2）刚升入三年级的小贵，总是记不住英语单词，发音也不准确。请你帮他想想办法!（至少写出2个） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期阶段性练习(一) 三年级道德与法治(贵州版) (本练习满分100分，时间60分钟。答案一律写在答题卡上) 一、填空题。(每空1分，共计16分) 1. 我们________的每一步都离不开学习，________是我们学习的主要途径。 【答案】 ①. 成长 ②. 课堂学习 【解析】 【详解】从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习，课堂学习是我们学习的主要途径。 2. 学习能让我们增长________，掌握________，开阔________，收获________。 【答案】 ①. 知识 ②. 技能 ③. 眼界 ④. 快乐 【解析】 【详解】现代社会是一个学习型社会，不仅小孩子要学习，大人也要学习，不学习就会退步、落后，所以终身学习将伴随人的一生。学习能让我们增长知识，掌握技能，开阔眼界，收获快乐。 3. 学习上遇到困难时需要调整________，可先找找________，再想办法解决。要想战胜学习上的困难，还要做到________。 【答案】 ①. 心态 ②. 原因 ③. 坚持不懈 【解析】 【详解】遇到困难时，人容易着急、灰心或害怕。这时首先要调整的是自己的心态，可先找找老师或同学，再想办法解决。要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。 4. 要想学得好，掌握________很重要。好的学习方法可以使学习________。课内学习有方法，课外学习同样也讲究方法，________的学习方法就是最好的。 【答案】 ①. 方法 ②. 事半功倍 ③. 适合自己 【解析】 【详解】学会学习，需要掌握科学的学习方法。要想学得好，掌握方法很重要。好的学习方法可以使学习事半功倍。课内学习有方法，课外学习同样也讲究方法，适合自己的学习方法就是最好的。 5. 在学习和生活中，我们要学会________时间，做到合理规划和________。合理规划和安排自己的时间要做到分清________，讲究________，劳逸结合。 【答案】 ① 管理 ②. 利用时间 ③. 主次 ④. 效率 【解析】 【详解】学习和生活中，时间是非常宝贵的资源，我们要学会管理时间，做到合理规划和利用。合理规划时间的关键在于能够区分任务的重要性和紧迫性，分清主次，在做事情时要讲究方法，劳逸结合。 二、选择题。(每题2分，共计20分) 6. 世界是课堂，万物皆为师。学习途径有很多，（ ）的学习途径不可取。 A. 参观博物馆 B. 完全依赖家长辅导 C. 去野外游玩 【答案】B 【解析】 【详解】选项A参观博物馆，是正确学习的途径，不符合题意； 选项B完全依赖家长辅导，家长辅导可作为学习的辅助，但完全依赖会削弱自主学习能力，是不可取的学习途径，符合题意； 选项C去野外游玩，是正确学习的途径，不符合题意。 故选：B 7. 知识是甜，成长是亮的。下面不属于学习的是（ ）。 A. 种花 B. 观察蚂蚁搬家并记录 C. 熬夜打游戏 【答案】C 【解析】 【详解】选项A种花，属于学习。种花是一种实践活动，可以学习植物生长、照顾生命的责任等知识。 选项B观察蚂蚁搬家并记录，属于学习。观察和记录是科学探究的方式，能帮助我们了解动物行为、培养观察力和记录能力。 选项C熬夜打游戏，不属于学习。打游戏主要是娱乐活动，熬夜更会对身体健康造成危害，不属于积极、有教育意义的学习行为。 故选：C 8. 学习的道路从不会一帆风顺，（ ）的心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”。 A. 恐惧 B. 泄气、烦躁 C. 多想办法 【答案】C 【解析】 【详解】每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像我们学习中的“拦路虎”。学习中遇到“拦路虎”，我们要以积极的心态去面对，多想办法，不要恐惧、烦躁，不要泄气，要自己思考，如果实在想不出来，再去请教老师或者父母，坚持去解决问题，绝对不可以放弃。 故选：C 9. 小华同学想和时间交朋友，正确的做法是（ ）。 A. 制定一个合理的作息时间表 B. 晚上十一点了还在写作业 C. 一边看电视一边写作业 【答案】A 【解析】 【详解】选项A制定一个合理的作息时间表，正确； 选项B晚上十一点了还在写作业，错误；熬夜会影响身体健康，应该早睡早起； 选项C一边看电视一边写作业，错误；一心二用不可取。 故选：A 10. 关于“学习的快乐”，理解正确的是（ ）。 A. 学习的快乐就是不用写作业 B. 学习的快乐来自发现新知识、解决难题的过程 C. 学习一定是辛苦，没有快乐 【答案】B 【解析】 【详解】选项A学习的快乐就是不用写作业，不正确，学习的快乐不是逃避作业，因为作业是巩固知识的重要方式，但快乐来自于学习过程本身，而非不学习。 选项B学习的快乐来自发现新知识、解决难题的过程，正确。 选项C学习一定是辛苦的，没有快乐，不正确，学习虽然有辛苦的一面，但通过努力和兴趣，也能收获快乐，不应全盘否定学习的乐趣。 故选：B 11. 老师让每个小组选出一名代表，展示自己擅长的一项家务活儿，老师是为了让我们知道（ ）。 A. 除了学习，还要帮助家长多做家务 B. 关注生活，选出生活小组代表 C. 做家务也是学习，感受其中的快乐 【答案】C 【解析】 【详解】选项A除了学习，还要帮助家长多做家务，不正确，虽然帮助家长做家务是应该的，但老师让展示擅长的家务活儿，更核心的是想让大家认识到做家务本身也是一种学习，能从中获得快乐等，而非单纯强调要多做家务。 选项B关注生活，选出生活小组代表，不正确，选出生活小组代表不是老师的主要目的，老师是通过展示家务活儿传递关于做家务和学习的理念。 选项C做家务也是学习，感受其中的快乐，正确，做家务的过程能锻炼能力、学到技能，也是一种学习，并且能感受其中的快乐，这符合老师让展示家务活儿的意图。 故选：C 12. 学贵有疑，思则有进。要想学得好，就要在心中多画问号。这意味着我们（ ）。 A. 遇到问题要对知识主动思考并提出疑问 B. 遇到问题不用思考，直接问别人 C. 可以在作业本上画满问号 【答案】A 【解析】 【详解】选项A遇到问题要对知识主动思考并提出疑问，正确，符合题意。 选项B遇到问题不用思考，直接问别人，不正确，要学会独立思考解决问题，不符合题意。 选项C可以在作业本上画满问号，不正确，要学会解决问题，不符合题意。 故选：A 13. 每个人在学习上都有自己的优势，知道自己的优势，会（ ）。 A. 觉得自己处处比别人强，产生骄傲心理 B. 增强学习自信心，让自己学得更好 C. 对学习失去兴趣，因为优势会限制自己 【答案】B 【解析】 【详解】选项A觉得自己处处比别人强，产生骄傲心理，不正确，要谦虚谨慎，不能骄傲，不符合题意。 选项B增强学习自信心，让自己学得更好，正确，符合题意。 选项C对学习失去兴趣，因为优势会限制自己，不正确，要努力学习，让自己变得更好，不符合题意。 故选：B 14. “绳锯木断，水滴石穿。”这句话告诉我们（ ）。 A. 只要有工具，就能轻松完成困难的事 B. 做事情只要坚持，再难的事也能做到 C. 木头和石头很脆弱，容易被破坏 【答案】B 【解析】 【详解】当我们在学习过程中遇到困难时，坚持的心态有助于我们战胜困难，渡过难关，而战胜困难更快乐。绳锯木断，水滴石穿这句话告诉我们做事情只要坚持，再难的事也能做到。 故选：B 15. 在探索中思考，在提问中精进。关于“提问”，下列说法错误的是（ ）。 A. 上课提问会打扰老师上课 B. 好问题能帮助自己理解更深刻 C. 能提问是爱思考的表现 【答案】A 【解析】 【详解】选项A上课提问会打扰老师上课，不正确，上课提问是积极思考、与老师互动的表现，只要是合理、有序的提问，不仅不会打扰老师上课，还能促进教学，帮助自己和同学更好地理解知识。 选项B好问题能帮助自己理解更深刻，正确。 选项C能提问是爱思考的表现，正确。 故选：A 三、我是小裁判。(每题2分，共计20分。对的涂“√”，错的涂“×”) 16. 做事也能长本领，我们有许多本领都是在做中学来的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们处处可学习，做事也能长本领，我们有许多本领都是在“做”中学来的。故表述正确。 17. 田田几次考试成绩都不理想，他觉得自己天生就不是学习的料。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】每个人都有自己的优缺点，对于自己的优点，我们要继续发扬，对于自己的缺点，我们应做到不断改进，让自己变得更好。田田考试成绩不理想，他应该重拾信心，努力寻找不足，争取下次考好，而不是自暴自弃。故表述错误。 18. 壮壮认为阅读课外书只会浪费时间，不属于学习。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】阅读课外书是学习的重要方式之一。通过课外阅读，可以开阔视野、增长知识，还能培养良好的阅读习惯和独立思考能力。学习不仅限于课堂，生活中处处都是学习的途径，故表述错误。 19. 回答问题错了会被批评，所以在课堂上不要主动回答问题。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。能提出问题的学生才是爱思考的学生。我们不要怕被人嘲笑或者答错了丢面子，我们要多提问题，这样我们的学习才能够进步。故表述错误。 20. 做事不专心，拖拖拉拉是不珍惜时间的行为。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】做事不专心，拖拖拉拉是不专心、不珍惜时间的行为。题干表述正确。 21. 学习就要跟着老师学，或者与同学合作、交流、探讨，自己一个人没办法学习（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】成长是离不开学习的，学习伴随着我们成长。我们可以自己学习，也可以跟着老师学，还可以与同学合作、交流、探讨。故题干错误。 22. 别人好的学习经验不一定适合自己。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】学习中别人的好经验不一定适合自己，但是我们可以借鉴，只有适合自己的学习方法才是最好的。故表述正确。 23. 小明认为，我们现在掌握的本领都是天生就有的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】从出生到现在，我们成长的每一步都离不开学习。有的本领是天生就有的，有的本领是在学习中获得的。所以小明认为我们现在掌握的本领都是天生就有的说法是不对的。故题干错误。 24. 参加社区组织的志愿者活动，不能让我们学到任何知识。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生活中处处有爱心。我们都得到过别人的关心、帮助，所以我们也应该关心、帮助别人。参加社区组织的志愿者活动，能让我们学到社交、解决问题、社会认知等多方面知识，对个人成长有重要意义。故题干错误。 25. 我们应该看到自己的不足，善于学习别人的长处。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人都有自己的特点，也有不完美的地方。我们应该看到自己的不足，善于学习别人的长处，使自己变得更好。故题干正确。 四、连线题。（10分） 26. 请把学习的途径和增长的本领连起来。 与同学交往 养成良好的劳动习惯 在野外玩耍时 铭记历史，传承抗战精神 参观科技馆 懂得人与人之间应该友好相待 参加班级劳动 认识许多植物和昆虫 观看抗战胜利80周年阅兵 增长不少科学知识 【答案】 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 与同学交往，让我们懂得人与人之间应该友好相待； 在野外玩耍时，可以认识许多植物和昆虫； 参观科技馆，会增长不少科学知识； 参加班级劳动，让我们养成良好的劳动习惯； 观看抗战胜利80周年阅兵，让我们铭记历史，传承抗战精神。 五、简答题。（每题6分，共计18分） 27. 从出生到现在，你在学习中获得了哪些本领？如果没有学到这些本领，你会是什么样子呢？ 【答案】从出生到现在，我通过学习获得了许多本领，比如：走路、说话、认字、数数、分享玩具、尊重他人、自己穿衣吃饭等。如果没有学到这些本领，我现在生活都不能自理，无法适应学校的学习环境，不能成长和进步。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学到的本领学生可以从走路、说话、认字、穿衣、吃饭等等角度进行阐述。如果没学到这些本领，会是什么样子，学生可以从生活、学习、成长等角度进行阐述。 28. 既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？（至少写出2条） 【答案】①没有找到适合自己的学习方法；②学习态度不端正；③没有坚持到底。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。学生可以从学习方法、时间安排、学习态度等方面进行阐述。 29. 学习或做事总会遇到可恶的“拦路虎”，我们可以采用哪些方法解决呢?（至少写出2个） 【答案】遇到不懂的问题，可以查资料或者请教别人；遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会；遇到心烦意乱、想要放弃的时候，可以向老师和同学倾诉烦恼，并积极地调整自己的心态。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力，解决“拦路虎”的办法可以从主动向他人请教、参考资料，共同探讨解决方法等角度阐述。 六、情景分析题。（8分） 30. 贵阳实验小学开展学习交流会，三(1)班的同学展开激烈讨论。 喜欢独立思考的秀秀认为:“和同学在一起讨论问题会打乱我的思路，没必要进行交流。” 苗族姑娘阿朵反驳道:“秀秀说的不对，自己思考想问题不全面，还是和同学一起讨论点子多。” 阿勇则认为:“秀秀说的没错，她有自己的学习习惯和经验，不过有时候也可以和同学讨论一下，人多力量大，问题也许会更容易解决。” 你赞成阿朵的说法还是阿勇的说法？为什么？ 【答案】我赞成阿勇的说法。因为独立思考是秀秀所习惯的对待问题的方法，这并没有什么错，但是偶尔和同学讨论问题，可以听听同学的观点，也许对问题会有一个全新的认知。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先表明观点，我赞成阿勇的说法。原因可以围绕阿勇肯定了秀秀独立思考的习惯，又指出讨论的益处，既保护个性又提倡合作等角度进行阐述。 七、材料分析。（8分） 31. 小贵放学时看到有人在踢球，就跟他们一起踢了起来，天快黑了才回家。刚到家，小贵就拿起爸爸新买手机玩了起来，直到妈妈催着吃饭才放下手机。吃饭时，小贵还打开电视机边看边吃，一集动画片的时间才吃完。饭后，小贵开始写作业，到了该睡觉的时间还没写完，只能熬夜。第二天，他在课堂上睡觉被老师批评。小贵苦恼地说:“我的时间都去哪了?” （1）材料中小贵的时间去哪里了？请你给他提一些建议。 （2）刚升入三年级的小贵，总是记不住英语单词，发音也不准确。请你帮他想想办法!（至少写出2个） 【答案】（1）小贵没有合理地安排学习时间，造成时间都浪费在了踢球、玩手机游戏、看电视等活动中了。建议:①合理安排时间，放学回家先写作业。②要控制好玩手机、看电视的时间。③给自己制定学习计划。 （2）多读多记，寻找规律和记忆方法；主动找老师帮助校正发音。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）材料中小贵的时间浪费在了踢球、玩手机游戏、看电视等活动中了。建议，可以从合理安排、限定时间、做计划等方面进行阐述。 （2）想想办法，可以从多读多练、找人纠正等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $